Методическая разработка. Игра-¬упражнение «Ножками топ-топ…» (стимуляция двигательной активности).

Особые потребности
docx
16.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Игры-упражнения на стимуляцию двигательно-моторной сферы направлены на обеспечение и развитие не только восприятия, двигательных компонентов познавательной деятельности, но и сенсомоторных интеллектуальных реакций, связанных с выделением существенного, расчленением действия на мелкие сенсомоторные действия, корректировкой поведения и действий на основе имеющегося сенсомоторного опыта.Методическая разработка. Игра-¬упражнение «Ножками топ-топ…» (стимуляция двигательной активности).

Мр И-у (Ножками топ-топ...).docx

Методическая разработка Играупражнение «Ножками топтоп…». (стимуляция двигательной активности) Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Играупражнение: «Ножками топтоп...» (стимуляция двигательной активности). Цель: укрепление мышц ног и рук; учить ребенка не противиться активно пассивной тренировке рук и ног ребенка; установление эмоционального контакта. Ход игрыупражнения. (Ребенок лежит на ровной мягкой поверхности) Шел ... (имя малыша) великан, Ножками топтоп, (Воспитатель поднимает его ножки вверх, а затем опускает ножки по очереди) Ладошками хлопхлоп. (Воспитатель берет ручки малыша и хлопает его ладошкой об ладошку) Для девочек: Шла ... (имя девочки) — красавица. Ножками топтоп, Ладошками хлопхлоп.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также