Методическая разработка Игра-упражнение «Супчик» (стимуляция вкусовой чувствительности).

  • Особые потребности
  • docx
  • 24.03.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Стимуляция — метод обучения на самом элементарном уровне в ситуациях, когда у детей с ТМНР никаким другим способом нельзя сформировать опыт обращения с воспринимаемыми из окружающего мира раздражителями. Стимуляция помогает привести в действие имеющиеся органы восприятия и обработки информации, наполнить окружающий мир доступным содержанием, дать возможность ребёнку пассивно пережить различный опыт.Методическая разработка Игра-упражнение «Супчик» (стимуляция вкусовой чувствительности).
Иконка файла материала МР И-у (Супчик).docx
Методическая разработка Игра­упражнение «Супчик»  (стимуляция вкусовой чувствительности). Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО Красно­Дубравского детского дома­интерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Игра­¬упражнение " Супчик "  (на развитие вкусовой чувствительности). Цель: продолжать развивать вкусовую чувствительность, формировать  положительное отношение к процессу приема пищи, учить открывать рот во  время приближения ложки. Ход игры­упражнения: Педагог, во время кормления ребенка, читает стихотворение, делая  акценты. Супчик Ели, Супчик Ели, Поскорей Бы Супчик Съели! Много Кушать? Ну Так Что Ж, Ай Да Супчик! Ай, Хорош!