Методическая разработка Игра-¬упражнение «Цап-царап» (тактильная стимуляция).

Особые потребности
docx
24.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Стимуляция — метод обучения на самом элементарном уровне в ситуациях, когда у детей с ТМНР никаким другим способом нельзя сформировать опыт обращения с воспринимаемыми из окружающего мира раздражителями. Стимуляция помогает привести в действие имеющиеся органы восприятия и обработки информации, наполнить окружающий мир доступным содержанием, дать возможность ребёнку пассивно пережить различный опыт.Методическая разработка Игра-¬упражнение «Цап-царап» (тактильная стимуляция).

МР И-у (Цап-царап).docx

Методическая разработка Играупражнение «Цапцарап» (тактильная стимуляция). Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Играупражнение: «Цапцарап» (тактильная стимуляция). Цель: развитие тактильной чувствительности рук ребенка и формирования представлений о своем теле. Ход игрыупражнения: По дорожке, по дорожке Ходит маленькая кошка (ходим пальчиками по руке ребенка) В маленькие лапки Спрятала царапки. (берем за ручки) Если вдруг захочет Коготки поточет. Цапцарап! (царапаем ладошку ребенка)

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также