Методическая разработка Игра-¬упражнение «Яблочко душистое» (стимуляция обонятельной чувствительности).

Особые потребности
docx
24.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Стимуляция — метод обучения на самом элементарном уровне в ситуациях, когда у детей с ТМНР никаким другим способом нельзя сформировать опыт обращения с воспринимаемыми из окружающего мира раздражителями. Стимуляция помогает привести в действие имеющиеся органы восприятия и обработки информации, наполнить окружающий мир доступным содержанием, дать возможность ребёнку пассивно пережить различный опыт.Методическая разработка Игра-¬упражнение «Яблочко душистое» (стимуляция обонятельной чувствительности).

МР И-у (Яблочко душистое).docx

Методическая разработка Играупражнение «Яблочко душистое» (стимуляция обонятельной чувствительности). Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Играупражнение: «Яблочко душистое» ( развитие обонятельной чувствительности). Цель: способствовать расширению сенсорного опыта ребенка; развивать обонятельную чувствительность и сенсомоторный опыт ребенка. Материал: яблоко. Ход игрыупражнения: Педагог обращает внимание ребенка на яблоко, лежащее на тарелочке. На тарелочке лежит Яблоко душистое. – (подносит яблоко к носику ребенка) Мы его сейчас съедим Ведь оно не кислое. – (вкладывает яблоко в руки ребенка)

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также