Методическая разработка Игра-¬упражнение «Знакомимся с телом» (развитие коммуникативных навыков).

Особые потребности
docx
15.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Игры-упражнения на развитие коммуникативной сферы ребенка с ТМНР напрвлены не только на устанавление контакта с педагогом (умения привлекать к себе внимание, умения выражать свои желания, умения выражать согласие- несогласие), но и умения слушать педагога, подражать действиям педагога. использовать вербальные и невербальные способы общения.Методическая разработка Игра-¬упражнение «Знакомимся с телом» (развитие коммуникативных навыков).

Мр И-у Знакомимся с телом..docx

Методическая разработка Играупражнение «Знакомимся с телом». (развитие коммуникативных навыков) Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Играупражнение «Знакомимся с телом». (развитие коммуникативных навыков) Цель: развитие эмоциональной сферы ребенка, коммуникативных навыков ребенка Ход игрыупражнения:  педагог подносит руки ребенка к своему рту, потихонечку дует и говорит: «Ручки, вы ручки»;  педагог подносит ноги ребенка к своему рту, потихонечку дует и говорит: «Ножки, вы ножки»;  касается рукой носа ребенка и говорит: «Носик, ты носик» (аналогично играет с щечками, глазками и т.д.);  дотрагивается до живота (спинки): «Это чей тут животик (спина)?».

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также