Методическая разработка "Сильные, смелые, умелые" (5-7 классы) (презентация)

Сильные, Сильные, смелые, смелые, умелые!!! умелые!!! Математическая игра Математическая игра

ДЕВИЗ ДЕВИЗ Ты нам, математика, даёшь Ты нам, математика, даёшь Для победы трудностей               Для победы трудностей                                                                                                  закалку. закалку.                                       Учится с тобою молодёжь Учится с тобою молодёжь Развивать и волю,  Развивать и волю,                                 и смекалку! и смекалку!

Выбери задание Выбери задание 1010 1616 1919 1515 77 11 44 22 88 1414 1818 66 1212 1717 1313 99 1111 33 55

1.Математический фокус 1.Математический фокус  Задумать число. Задумать число.  Умножить его на 2. Умножить его на 2.  К произведению прибавить 3. К произведению прибавить 3.  Полученную сумму умножить на 4. Полученную сумму умножить на 4.  От полученного произведения вычесть 12. От полученного произведения вычесть 12.  Полученную разность разделить на задуманное число. Полученную разность разделить на задуманное число.       Почему у всех получится 8? Почему у всех получится 8?

2. Хитрый садовник 2. Хитрый садовник     Однажды пришли к садовнику ребята и  Однажды пришли к садовнику ребята и  спрашивают: «Дедушка, сколько в твоем  спрашивают: «Дедушка, сколько в твоем  саду деревьев?» саду деревьев?» Улыбнулся садовник и ответил: «Половина  Улыбнулся садовник и ответил: «Половина  всех моих деревьев­ яблони, четвертая  всех моих деревьев­ яблони, четвертая  часть­ сливы, седьмая часть­ груши и,  часть­ сливы, седьмая часть­ груши и,  кроме того, есть ещё 3 тополя» кроме того, есть ещё 3 тополя» Стали ребята считать, сколько же у  Стали ребята считать, сколько же у  садовника в саду всех деревьев, да так и  садовника в саду всех деревьев, да так и  не сосчитали. Может быть вы сосчитаете?    не сосчитали. Может быть вы сосчитаете?

3. Будильник 3. Будильник   Мальчик лёг спать в 7 часов  Мальчик лёг спать в 7 часов  вечера, поставив будильник  вечера, поставив будильник  так, чтобы он прозвенел в 9  так, чтобы он прозвенел в 9  часов утра. Сколько времени  часов утра. Сколько времени  проспит мальчик? проспит мальчик?

4. Сколько чисел? 4. Сколько чисел? У скольких двузначных  У скольких двузначных  чисел сумма цифр  чисел сумма цифр  равна 10 10 ?? равна

5. Весы 5. Весы На одну чашу весов  На одну чашу весов  положен брусок мыла,  положен брусок мыла,  на другую­¾¾ такого же   такого же  на другую­ бруска и ещё ¾¾ кг. Весы   кг. Весы  бруска и ещё  в равновесии. Сколько  в равновесии. Сколько  весит целый брусок  весит целый брусок  мыла? мыла?

6. Замок с секретом 6. Замок с секретом     Перед вами замок с  Перед вами замок с  секретом. секретом. Если вы поставите  Если вы поставите  стрелки на нужные  стрелки на нужные  буквы, то получите  буквы, то получите  ключевое слово и  ключевое слово и  замок откроется.  замок откроется.  Какое это слово? Какое это слово?

7. Половина 7. Половина   Половина от половины числа равна половине.  Половина от половины числа равна половине.  Какое это число? Какое это число?

8.Блиц 8.Блиц  Кирпич весит 2 кг и полкирпича.  Кирпич весит 2 кг и полкирпича.           Сколько весит один кирпич? Сколько весит один кирпич?            На берёзе 16 сучков, на каждом сучке по  На берёзе 16 сучков, на каждом сучке по  10 веток, на каждой ветке по 4 яблока.  10 веток, на каждой ветке по 4 яблока.  Сколько яблок всего? Сколько яблок всего? У семерых братьев по одной сестре.  У семерых братьев по одной сестре.  Сколько всех детей в семье? Сколько всех детей в семье? 

9. Треугольник 9. Треугольник Чему равен периметр  Чему равен периметр  треугольника со  треугольника со  сторонами 18 см,  сторонами 18 см,        17 см, 35 см ? 17 см, 35 см ?

10. Дальше… 10. Дальше…   Какими должны быть два следующих  Какими должны быть два следующих  числа в последовательности: числа в последовательности: 10, 8, 11, 9, 12, 10, 13,… 10, 8, 11, 9, 12, 10, 13,…

11. Делимость 11. Делимость Делится ли число Делится ли число 1111∙∙ 21   21 ∙∙ 31   41 ∙∙ 51 ­ 1   51 ­ 1   31 ∙∙ 41      на 10? на 10?

12. Измерь 12. Измерь   Как, не имея никаких измерительных средств  Как, не имея никаких измерительных средств   ⅔ ⅔ отмерить 50 см от шнура, длина которого  отмерить 50 см от шнура, длина которого  метра? метра?

13. Семёрочка 13. Семёрочка   Сколько раз встречается цифра 7 при записи  Сколько раз встречается цифра 7 при записи  чисел от 1 до 100? чисел от 1 до 100?

14. Блиц 14. Блиц  Сколько месяцев в году  Сколько месяцев в году  содержат 30 дней? содержат 30 дней?  У меня две монеты на  У меня две монеты на  общую сумму 15 копеек.  общую сумму 15 копеек.  Одна из них не пятак. Что  Одна из них не пятак. Что  это за монеты? это за монеты?  5 землекопов за 5 часов  5 землекопов за 5 часов  выкапывают 5 м канавы.  выкапывают 5 м канавы.  Сколько землекопов за  Сколько землекопов за  100 часов выкопают 100 м  100 часов выкопают 100 м  канавы? канавы?

15. Дымок 15. Дымок   Электропоезд идёт с востока  Электропоезд идёт с востока  на запад со скоростью 60  на запад со скоростью 60  км/ч. В том же направлении­  км/ч. В том же направлении­  с востока на запад­ дует  с востока на запад­ дует  ветер, но со скоростью 50  ветер, но со скоростью 50  км/ч. В какую сторону  км/ч. В какую сторону  отклоняется дым поезда? отклоняется дым поезда?

16. Дюжина 16. Дюжина Две дюжины умножили на 3 дюжины.  Две дюжины умножили на 3 дюжины.  Сколько всего дюжин получилось? Сколько всего дюжин получилось?

17. «Чёрный ящик» 17. «Чёрный ящик» Число 1001  Число 1001  называется числом  называется числом  Шахерезады. Шахерезады. Что лежит в «чёрном  Что лежит в «чёрном  ящике»? ящике»?

18. Блиц 18. Блиц  На руках 10 пальцев. Сколько  На руках 10 пальцев. Сколько  пальцев на 10 руках? пальцев на 10 руках?  Чему равен НОД двух чисел, если  Чему равен НОД двух чисел, если  НОК равно произведению данных  НОК равно произведению данных  чисел? чисел?  Хозяйка несла корзину яиц. А дно  Хозяйка несла корзину яиц. А дно  упало. Сколько яиц осталось? упало. Сколько яиц осталось?

19. Дроби 19. Дроби В древней Руси основными  В древней Руси основными  дробями были: дробями были: 1/2­ «половина» или «пол»; 1/2­ «половина» или «пол»; 1/3­ «треть»; 1/3­ «треть»; 1/6­ «полтрети». 1/6­ «полтрети». А как называли люди в то  А как называли люди в то  время дробь 1/24   ? время дробь 1/24   ?

Математическая пауза Математическая пауза  Запиши дату дня своего  Запиши дату дня своего      рождения. рождения.       Записанное число удвой. Записанное число удвой.  Новый результат умножь на 10. Новый результат умножь на 10.  К полученному произведению  К полученному произведению  прибавь 73. прибавь 73.  Всю эту сумму умножь на 5. Всю эту сумму умножь на 5.  К произведению прибавь номер  К произведению прибавь номер  месяца своего рождения и  месяца своего рождения и  результат сообщи  ведущему. результат сообщи  ведущему.

Любопытная пауза 22 Любопытная пауза   Именем известной вычислительницы  Именем известной вычислительницы  француженки Гортензии Лекот (1723­ француженки Гортензии Лекот (1723­ 1788) назван цветок гортензия,  1788) назван цветок гортензия,  привезённый ею из Индии.  привезённый ею из Индии.

Любопытная пауза 33 Любопытная пауза   Впервые математическую теорию  Впервые математическую теорию  музыки открыл Пифагор. музыки открыл Пифагор.

Любопытная пауза 44 Любопытная пауза   Гениальный математик Эварист Галуа  Гениальный математик Эварист Галуа  (1811­ 1832) был убит на дуэли. (1811­ 1832) был убит на дуэли.