Методическая разработка внеурочного спортивного мероприятия "Осенины"

Положение О проведении спортивного праздника «Осенины» Цели и задачи: 1.Образовательные: привлечение детей к здоровому образу жизни; учить детей действовать организованно; правила Т/Б при выполнении заданий (по ходу мероприятия).    2.Физического развития: укрепление здоровья; развивать двигательные качества: силу, быстроту, ловкость, координацию движений, а   также внимание; 3.Воспитательные: развивать чувство дружбы, коллективизма, взаимовыручки.  Дата проведения:  Место проведения:  Время проведения:  Участники:  Мероприятие проводит:  Оборудование  и инвентарь: кегли, эстафетные палки, гимнастические мячи, 8 кубов, 2 коромысла, 4 ведра, обручи,  черенки, кубики, теннисные мячи, мяча, мешки для прыжков, музыкальный центр. Наглядное оформление: плакаты. Музыкальное  оформление:  с музыкальным сопровождением ­ построение, разминка, эстафеты, упражнения на  восстановление с песней в заключительной части. Программа:  соревнования состоят из 9 эстафет. Сценарий и описание эстафет прилагаются. Награждение:  команды награждаются призами. Организационная работа: домашнее задание ­ сделать эмблемы, выучить песню о спорте,  выполнять под музыку ОРУ; подготовить инструкторов помощников. Определение победителя: команда, завершившая эстафету первой, получает одно очко, команда, завершившая  эстафету второй, два очка. Окончание эстафеты фиксирует судья при команде. В каждой  эстафете количество набранных штрафных очков прибавляются к месту занятому в  эстафете. Команда, набравшая наименьшее количество очков во всех эстафетах, занимает  первое место. Внеклассное спортивное мероприятие «ОСЕНИНЫ». Цели и задачи: 1.Образовательные:  Привлечение детей к здоровому образу жизни.   Учить детей действовать организованно. Знакомить с русскими обычаями. 2.Физического развития:   Укрепление здоровья  Развивать двигательные качества: силу, быстроту, ловкость, координацию движений,   а также внимание. 3.Воспитательные:  Прививать сознательное и активное отношение к систематическим занятиям физкультурой и спортом.  Развивать чувство дружбы, коллективизма, взаимовыручки. Оборудование  и инвентарь: кегли, эстафетные палки, овощи, фрукты, 2 коромысла, 4 ведра, теннисные мячи,, обручи,  черенки, мячи,  мешки для прыжков, музыкальный центр. Наглядное оформление:  Название мероприятия из  букв, плакаты. Музыкальное  оформление: С музыкальным сопровождением ­ выход, разминка, эстафеты, упражнения на  восстановление с песней в заключительной части. Программа:  Соревнования состоят из восьми эстафет. Сценарий и описание эстафет прилагаются. Награждение:  Команды награждаются дипломами и призами. Организационная работа: Домашнее задание ­ сделать эмблемы, выучить песню о спорте, выполнять под музыку  ОРУ. Подготовить инструкторов помощников. Определение победителя: Команда, завершившая эстафету первой, получает одно очко, команда, завершившая  эстафету второй, два очка. Окончание эстафеты фиксирует судья при команде. В каждой  эстафете количество набранных штрафных очков прибавляются к месту занятому в  эстафете. Команда, набравшая наименьшее количество очков во всех эстафетах, занимает  первое место. Ход мероприятия Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Добро пожаловать на наш спортивный  праздник урожая – ОСЕНИНЫ. Мы рады видеть вас и поговорить об осени. Богата осень своими дарами, золотом лесов,  щедра подарками. За это и любим и восхваляем красавицу осень в стихах и песнях. А за окном сегодня осень. Она пришла так не спеша, В багряном платье и серёжках. Так сказочна и хороша!  Осень ­ славная пора, Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – Всё поспело для ребят. Одарила гостья осень урожаями плодов, Моросящими дождями, кузовком лесных грибов Так давайте славить осень песней, пляской и игрой. Будут радостными встречи, Осень, это праздник твой! Осенины   ­   это   древний   народный   праздник   прощания   с   летом   и   встречи   осени. Осенины   ­   это   встреча   осени   на   Руси. В   календаре   славян   этот   день   назывался «осенинами»   отмечался   как   праздник   урожая.   В   этот   день   благодарили   Землю Мать. В   начале   сентября   завершалась   жатва   хлеба,   которая   должна   была   обеспечить благосостояние семьи на будущий год. Также, встреча осени имела свой особый смысл ­ в этот день проходили обряды по обновлению огня: старый огонь гасили и зажигали новый, который добывали ударами кремня. С «осенин» основная хозяйственная деятельность переносилась с поля в огород или в дом: начинался   сбор   овощей   (прежде   всего   заготавливали   лук).   Обычно   в   Осенины   делали большой и красивый стол, за которым собиралась вся семья. Для праздника варили морсы и квасы из ягод и пекли караваи из муки нового урожая. Этими яствами славили Мать­сыру­ землю за то, что родила хлеб и другие продукты. Праздник отмечали с большим гостеприимством, широким хлебосольством. Непременно навещали родителей и поминали предков.  Осенины принято встречать у воды. В этот день рано утром женщины выходят к берегам рек, озёр и прудов встречать матушку Осенину с овсяным хлебом. Старшая женщина стоит с хлебом, а молодые вокруг неё поют песни. После чего разламывают хлеб на куски всем собравшимся, а также кормят этим хлебом домашний скот для приплода. Давайте­ка вспомним, что растет на огороде? ДЕТИ: Морковь, свекла, капуста, картошка… Сегодня мы проведём необычные спортивные соревнования! На дворе осень, все садоводы  – огородники собрали богатый урожай! У многих из вас есть огороды и дачные участки!  Кто из вас помогал родителям в сборе урожая? Как, расскажите! (Дети рассказывают).  Сегодня у вас есть возможность вспомнить этот нелёгкий труд садоводов. Готовы?  Внимание, внимание, начинаем наши соревнования. В соревнованиях принимают участие  три команды садоводов – огородников.  Ребята, скажите, какими физическими качествами должен обладать садовод – огородник?  (Ответы детей). Сейчас мы проверим, в какой команде самые быстрые участники.  1  .    Эстафета «Сбор моркови». Любопытный красный нос По макушку в землю врос. Лишь торчат на грядке  Зелёные пятки. (Морковка) И.П. – участники стоят в колонне, у направляющего ­  морковка.  По сигналу обежать стойку, вернуться и передать морковку следующему. 2.     Эстафета     «Посади и собери картошку» Запеканки, дражники, Оладьи и пюре, Зразы и вареники, Печёнки в кожуре, И отличную окрошку Можно сделать из… (Картошки) Отправляемся на картофельное поле собирать урожай картофеля.  И.П. – участники стоят в колонне. На полу в ряд лежат маленькие обручи (5 шт.). По  сигналу ­  ускорение.  Первые с ведрами кладут в обруч «картошку» (малый мяч), вторые собирают. И так  далее... Побеждает та команда, которая выполнит задание первой. 3.     Эстафета     «Попади в корзину» Хотя я сахарной зовусь, Но от дождя я не размокла, Крупна, кругла, Сладка на вкус. Узнали вы? Я… (Свёкла)  И.П. – участники стоят в колонне. На полу в ряд лежат маленькие обручи (5 шт.). По  сигналу ­  ускорение до корзины, выполнить бросок мяча «свеклу» в обруч и, если попал ­ 1 очко. Попал, не попал – подобрать мячи, положить в корзину и с ускорением вернуться  передать эстафету следующему. Хороший урожай фруктов и овощей собрали наши овощеводы, но вот беда все овощи и  фрукты перемешались. Помогите их рассортировать. 4.    Эстафета       «Челнок» (с картофелем и яблоками). И.П. – участники стоят в колонне.     По сигналу бежать с ускорением до линии, где  находятся яблоки, поменять яблоки с картофелем местами и вернуться с ускорением,  передавая эстафету следующему.  5. Эстафета «Переноска арбузов»      Он большой, как мяч футбольный, Если спелый – все довольны. Так приятен он на вкус! Что это за мяч? (Арбуз) Первым игрокам команд дают по 3 мяча (волейбольный, баскетбольный и набивной). По  сигналу игроки бегут до знака и оставляют мячи в обруче, обратно бегут и передают  эстафету второму участнику и встают в конец колонны. Очень важно аккуратно передать  мячи, не потерять их по дороге.  6. Эстафета «Тыква»  Круглый домик без оконцев, Цветом он похож на солнце. А на ниточках внутри Семена живут, смотри! На бахче он зреет, спеет, Бок оранжевый там греет.(тыква) И.П. – участники стоят в колонне.  Каждая команда получает по обручу и баскетбольному  мячу. По сигналу первые игроки катят мяч обручем до знака, и оставляют «тыкву» в  обруче, назад возвращается к команде, затем следующий участник бежит вперёд до  поворотного знака, берёт «тыкву и катит её до финиша и так все по очереди. 7.  Эстафета   «   Бег с коромыслом и вёдрами с яблоками  ».     Круглое, румяное, Любят меня взрослые И маленькие детки. (Яблоки).  Команды стоят в колоннах за стартовой линией. У направляющего – коромысло и вёдра с яблоками. По сигналу обежать стойку, вернуться и передать эстафету (коромысло и вёдра с  яблоками) следующему. 8.   «ЗЕМЛЕМЕР»  И.П. – участники стоят в колонне, у направляющего – черенок.  По сигналу ­  черенком измеряют расстояние до стойки и обратно. Передать черенок  следующему.   Прыжки в мешках    «Сбор урожая в мешки»      9.     .  И.П. – участники стоят в колонне, у направляющего – мешок.  По сигналу ­  прыжки в мешке вокруг стойки, вернуться и передать мешок следующему, и  помочь ему его одеть. Молодцы, ребята, славно поработали. Весь урожай собрали и привезли. Все участники  команд показали свою силу, ловкость, смекалку, быстроту. А главное – получили заряд  бодрости и массу положительных эмоций! Ещё раз поздравляем всех с праздником!  Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!  Можно подводить итоги наших соревнований. Благодарим мы Осень за подарки, Но расставаться нам пора пришла, Ведь в ноябре снега падут на землю, Настанет холод, и придет зима. «Спасибо, Осень!» ­ скажем мы все вместе И праздник завершаем доброй песней. Общая песня «ОСЕНИНЫ НА РУСИ» ИСТОЧНИК:  http://asttrolog.ru/blog/43858769912/Narodnyiy­osenniy­prazdnik­Oseninyi? utm_campaign=transit&utm_source=main&utm_medium=page_0&domain=mirtesen.ru&paid= 1&pad=1&mid=F59D07AD1F0F6D54FC760EDFFFC0B54F ОСЕНИНЫ