Методические материалы "Изложение "Лось (книжка-малышка)""

Учени___3б класса
____________
____________

Выбери подходящий
вид текста:1. Текст-рассуждение
2. Текст-описание
3. Текст-повествование

План:

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Тема: (о чём или о ком говорится?)
_____________________________________________________________




Главная мысль: (что хотел донести до нас автор?)
____________________________________________________________________________________________________________________________

Учени___3б класса
____________
____________

Выбери подходящий
вид текста:1. Текст-рассуждение
2. Текст-описание
3. Текст-повествование

План:

1.Лось на поляне.

2.В березняке.

3.Рога сброшены.

4.Лось с весной здоровается.

Тема: (о чём или о ком говорится?)

Лось в березняке.


Главная мысль: (что хотел донести до нас автор?)

Каждый лось сбрасывает свой головной убор.

1. Куда вышел лось?
2. Что он сделал?
3. Что росло впереди?
4. Что сделал лось?
5. Какая странность
была в его поведении?
6. Что сделал лесной великан?
7. Что у него отвалилось?
8. Каким вышел лось из березняка?
9. Куда он пошёл? Зачем?
10.Что делает лось каждый год?
11. Как в народе говорят про это явление?

На лесную поляну,
чутко прислушался, по краю
полянки;
толстые берёзы, зашагал,
он странно поматывал, будто
хотел,
полез между стволами,
один рог, вдруг, застрял в ветвях;
только с одним,
он медленно, там он сбросит;
свой тяжёлый головной убор,
недаром говорят:, зимнюю
шапку ломает.