МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУЧЕБНОЙ РАБОТЫ СО СТУДЕНТАМИ.

Автоматически Реальный размер По размеру страницы По ширине страницы 50% 75% 100% 125% 150% 200% 300% 400%

МЕТОДИЧЕСКИЕ

РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУЧЕБНОЙ РАБОТЫ

СО СТУДЕНТАМИ

Цели и задачи внеучебной работы со студентами

-

Воспитание высоконравственной,  духовно развитой и физически

здоровой   личности  

-

гражданина   новой   России,   способной   к

высококачественной   профессиональной   деятельности    и    моральной

ответственности за принимаемые технико

-

технологические решения.

-

Формирование у студентов нравственных, духов

ных и культурных

ценностей   и  потребностей,  этических  норм  и  общепринятых  правил

поведения в обществе.

-

Создание  условий  для  творческой самореализации личности и

для проведения досуга студентов во внеурочное время.

-

Создание     полноценной

социально   

-

педагогической

воспитывающей среды.

Направления внеучебной работы со студентами

Основные направления внеучебной работы:

-

проведение  культурно 

-

массовых,  физкультурно

-

спортивных,

научно

-

просветительных мероприятий,

организация досуга студентов;

-

создание  и  организация  работы  творческих,  физкультурных  и

спортивных, научных объединений и коллективов, объединений студентов и

преподавателей по интересам;

-

организация   гражданского   и    патриотическо

го    воспитания

студентов;

-

организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и

ВИЧ

-

инфекции среди студентов;

-

изучение проблем  студенчества  и  организация  психологической

поддержки, консультационной помощи;

-

работа по обе

спечению вторичной занятости студентов  (трудовой,

социально значимой);

-

организация научно 

-

исследовательской  работы  студентов  во

внеучебное время;

-

проведение мероприятий по укреплению и поддержке молодой семьи;

-

пропаганда физической культуры и здорового образа жизни;

-

содействие работе студенческих общественных организаций, клубов

и объединений;

-

информационное  обеспечение  студентов,  поддержка  и  развитие

студенческих средств массовой инфор

мации;

-

научное обоснование существующих  методик,  поиск  и  внедрение

новых технологий, форм и методов внеучебной деятельности;

-

создание  системы  морального  и  материального  стимулирования

преподавателей   и   студентов,   активно  участв

ующих  в  организации

внеучебной работы;

-

развитие   материально  

-

технической   базы   и   объектов,

предназначенных для организации внеучебных мероприятий.

Организация внеучебной работы со студентами

Внеучебная работа  в колледже

реализуется на трех уровнях управления:

на уровне колледжа,  отделения

, 

группы.

На уровне колледжа

:

Координацию  внеучебно

й работы в колледже

осуществляет

старший

методист по УВР

.

Для координации работы  в  к

онкретных  направлениях  в 

колледже

могут  быть  созданы  советы  или  комиссии  по  внеучебной  работе со

студентами. К таким направлениям можно отнести:

-

научно

-

исследовательскую работу студентов;

-

деятельность общежития или студенческого городка;

-

профилактику

правонарушений;

-

профилактику наркомании и ВИЧ

-

инфекций;

-

взаимодействие с общественностью и СМИ;

-

экспертно

-

художественную деятельность;

-

деятельность школы кураторов и др.

Советы и комиссии осуществляют свою деятельность 

на  основе

положений, утвержденных в

порядке, предусмотренном в колледже

.

На у

ровне отделения

:

Для   координации   и   организации   внеучебной  работы  на

отделении

является 

методист отделения по УВР

Основные   функции  

методистов

отделений  по УВР:

-

формирование  у  студентов  гражданской  позиции,  сохранение и

приумножение нравственных,  культурных и научных ценностей в  условиях

современной жизни, сохран

ение и возрождение традиций колледжа

;

-

организация  работы  по  пропаганде  и   внедрению   физической

культуры и здорового образа жизни;

-

информационное обеспечение студ

ентов и  сотрудников  отделения

через  информационны

е  стенды

и другие средства

информации;

-

организация

работы кураторов

групп,  в том числе

проведение   рабочих   совещаний   и   семинаров,   направленных    на

совершенствование воспитательного процесса;

-

разработка  предложений  и  рекомендаций  по  совершенствованию

системы  внеучебной  работы, 

ее  финансового и кадрового обеспечения,

подготовка  методической  и  локальной  нормативной  документации   по

организации

внеучебной работы на отделении

;

-

организация внеучебного процесса,  связанного с художественно

-

творческой деятельностью студ

ентов,  проведение смотров

-

конкурсов на

отделении

;

-

организация  работы  по  первичной  профилактике  наркомании  и

ВИЧ

-

инфекции среди студентов;

-

организация

научно

-

исследовательской работы студентов во

внеучебное время;

-

внедрение 

в  практику  внеучебной  работы  научных достижений,

результатов социологических исследований;

-

проведение  анализа и контроля

внеучебной работы на отделении

,

распространение передового опыта р

аботы других отделений и колледжей

;

-

организация уч

астия студентов

в общеколледжных мероприятиях

,

а также  организация

участия  студентов  отделения

в  мероприятиях,

проводимых  городскими  (областными  и  т.п.) структурами по работе со

студенческой молодежью;

-

содействие   в   работе  профсоюзной  студенческой  организации

отделения

, других общественных организаций, клубов и объединений;

-

подготовка  предложений  по  поощрению  студентов  за  активное

участие  в 

общественной  жизни   колледжа

согласно   утвержденным

поло

жениям о проведении мероприятий.

На уровне группы

:

Для координации и организаци

и внеучебной работы в группе является

куратор.

Основными направлениями работы куратора являются:

-

знакомство студентов с орга

низацией учебного процесса,  уставом

колледжа

,   правилами   проживания   в  общежитии,  правилами 

внутреннего

распорядка колледжа

, правами и обязанностями студентов;

-

создание   организованного  сплоченного  коллектива  в  группе,

проведение работы

по формированию актива группы;

-

работа по адаптации студентов к новой системе обучения;

-

создание    атмосферы    доброжелательных    отношений    между

преподавателями и студентами;

-

оказание помощи активу студенческой  группы  в  орган

изационной

работе,  содействие привлечению студентов к научно

-

исследовательской

работе и развитию различных форм студенческого самоуправления;

-

инф

ормирование заведующего отделением,  преподавателей отделения

об

учебных делах в студенческой группе,

о запросах, нуждах и настроениях

студентов.