Методические приемы и виды работ над логическим ударением и интонацией у детей с нарушениями слуха. Логическое ударение в работе над выразительностью речи
Оценка 4.6

Методические приемы и виды работ над логическим ударением и интонацией у детей с нарушениями слуха. Логическое ударение в работе над выразительностью речи

Оценка 4.6
Презентации учебные +1
дефектология +2
Взрослым
02.10.2019
Методические приемы и виды работ над логическим ударением и интонацией у детей с нарушениями слуха.  Логическое ударение в работе над выразительностью речи
Устная речь играет в нашей жизни большую роль, выступая в качестве коммуникативной функции. Устное слово служит для нас носителем языка и важнейшим орудием мышления. Сформировать у неслышащего обучающегося устную речь – значит обеспечить усвоения им необходимого словаря,грамматического строя языка, навыков восприятия устной речи и произношения, а также навыков общения с окружающими посредством устного слова.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
02.10.2019