МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ, ДОКЛАДОВ, СООБЩЕНИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ, ДОКЛАДОВ, СООБЩЕНИЙ для педагогов и обучающихся 1 Содержание  Пояснительная записка…………………………………………………………………….4 1.    Реферат………………………………………………………….……………………….4       1.1  Тема реферата и ее выбор……………………………………………………………...5       1.2  Содержание реферата…………………………………………………………………..5       2.    Требования к оформлению рефератов………………………………………………...5 2.1  Оформление текстовой части………………………………………………………….5 2.2  Оформление иллюстративного материала……………………………………………7 2.3  Оформление других частей работы…………………………………………………...9  2.4  Требования к компьютерной презентации работы……………………………….…13 3.    Процедура защиты и оценки работы………………………………………………....13 4.   Доклад. Сообщение………………………………………………………………….…15  5. Правила выступления перед аудиторией………………………………………………17   Приложения…...……………………………………………………………………………18 Пример оформления титульного листа реферата…...……………………………………18 2 Пояснительная записка.        Сегодня научная работа ­ неотъемлемая составляющая образовательной программы профессионального   образования.   В   последние   годы   необходимость   реализации технологии   научно   ­   практической   деятельности   особенно   важна   для   педагогов образовательных  организаций  среднего  профессионального  образования.   Полноценное становление специалиста невозможно без его приобщения к науке. Поэтому овладение в процессе   обучения  методами   и  формами  научного  мышления  способствует  не  только более   глубокому   усвоению   знаний,   но   и   формированию   у   студентов   таких   качеств личности, как вдумчивость, пытливость ума, самостоятельность, инициативность и т. п.              В этой связи научная работа как важное звено подготовки конкурентоспособного специалиста  должна занимать ведущее место в условиях среднего профессионального образования.   Основная   задача   состоит   в   том,   чтобы   организовать   систематическую работу   по   развитию   творческих   способностей   студентов,   вооружению   их   методикой научного исследования, повышению их умственной культуры.  Самостоятельная работа над рефератом, докладом, сообщением способствует развитию общих компетенций: ОК 1.          Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2.             Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем. ОК 3.           Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК   4.           Осуществлять   поиск   информации,   необходимой   для   эффективного выполнения профессиональных задач. 3 ОК 5.                             Использовать информационно­коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.                 В   рекомендациях     рассматриваются   такие   виды   научно­исследовательской деятельности студентов как реферат, доклад, сообщение.          1. Реферат как вид учебно­исследовательской деятельности студента. Реферат (от лат. rеfеrо ­ докладываю, сообщаю) — краткое изложение научной проблемы, результатов научного исследования, содержащихся в одном или нескольких произведениях идей и т. п. Реферат является научной работой, поскольку содержит в себе элементы научного исследования. В связи с этим к нему должны предъявляться требования по оформлению, как к научной работе. Эти требования регламентируются государственными стандартами, в частности: ГОСТ   7.32­2001   «Отчет   о   научно­исследовательской   работе. Структура и правила оформления».  ГОСТ   7.1­2003   «Библиографическая   запись.   Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».  ГОСТ   7.80­2000   «Библиографическая   запись.   Заголовок.   Общие требования и правила составления».  ГОСТ 7.82—2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов».      1.1  Тема реферата и ее выбор Основные требования к этой части реферата:                    Во­первых, тема должна быть сформулирована грамотно  с литературной точки зрения: ∙      в названии реферата следует определить четкие рамки рассмотрения темы, которые не должны быть слишком широкими или слишком узкими. Например, по истории не следует допускать   названия   типа   “Наполеон   Бонапарт”   или   “Николай   II”,   по   литературе   ­ “Творчество   А.С.   Пушкина”,   по   русскому   языку   и   культуре   речи   –   «Имя существительное».     Тема   должна   быть   конкретной,   четкой   и   определять   содержание работы.  ∙           Во­вторых,   следует   по   возможности   воздерживаться   от   использования   в   названии спорных   с   научной   точки   зрения   терминов,   излишней   наукообразности,   а   также   от чрезмерного упрощения формулировок или  длинных названий. 1.2 Содержание реферата.  Реферат  включает в себя следующие составляющие: Введение Теоретическая часть Заключение Список использованных источников Приложения 4 Основные требования к введению Актуальность   темы   работы  заключается   в   определении   значимости исследования.   Актуальность   может   быть   аргументирована   профессиональной необходимостью, значимостью этой темы в науке в целом, противоречивостью точек зрения на эту тему в научных исследованиях и т.д.  Цель работы.   Цель работы должна быть конкретной и достижимой. Обычно целью   работы   является   изучение   содержания   вопроса,   результатов экспериментальных   исследований     в   области   дисциплины   для   эффективного использования их в дальнейшей профессиональной деятельности выпускника.  Задачи  работы.    Задачи  работы  должны  быть  четкими  и  измеримыми.     В формулировках задач работы должна быть отражена последовательность изложения теоретического материала.  Объем введения обычно составляет 2­3 страницы текста. Требования к  основной (теоретической) части  реферата Теоретическая часть реферата содержит материал, который отобран обучающимся для рассмотрения проблемы. Средний объем основной части студенческого реферата – 10­15   страниц.   Педагогу   при   рецензировании,   а   обучающемуся   при   написании необходимо обратить внимание на обоснованное распределение материала на параграфы, умение формулировать их название, соблюдение логики изложения. Основная   часть   реферата,   кроме   содержания,   выбранного   из   разных литературных   источников,   также   должна   включать   в   себя   собственное   мнение обучающегося   и   сформулированные   самостоятельные   выводы,   опирающиеся   на приведенные факты.  Требования к заключению Заключение ­ часть реферата, в которой формулируются выводы по параграфам, обращается внимание на выполнение поставленных во введении задач и целей (или цели). Заключение должно быть четким, кратким, вытекающим из основной части.  Объем  заключения 2  ­ 3 страницы. 2. Требования к оформлению рефератов Титульный лист В   верхней   части   титульного   листа   по   центру   пишется,   в   какой   организации выполняется   работа   (шрифт   12),   далее   буквами   увеличенного   кегля   (14   шрифт) указывается  тема работы, выделенная жирным шрифтом, ниже тип работы («Реферат по ….»)­  14 шрифт,     ниже в правой половине листа — информация, кто выполнил и кто проверяет   работу.   В   центре   нижней   части   титульного   листа   пишется   город   и   год выполнения. Заголовки Заголовки   структурных   элементов   работы   и   разделов   основной   части   следует располагать   слева   строки   без   точки   в   конце   и   печатать   прописными   буквами,   не подчеркивая.   От   текста   заголовки   отделяются   сверху   и   снизу     двумя   интервалами. Заголовки подразделов и пунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать слева от   строки   с   прописной   буквы   вразрядку,   не   подчеркивая,   без   точки   в   конце.   Если заголовок  включает   несколько   предложений,  их  разделяют  точками.  Переносы  слов   в заголовках не допускаются. 5 Нумерация Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по   всему   тексту   (титульный   лист   включают   в   общую   нумерацию).   Номер   страницы проставляют   в   центре   нижней   части   листа   без   точки.   На   титульном   листе   номер   не проставляют.  2.1. Оформление текстовой части Реферат должен быть выполнен на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм) через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным. Гарнитура шрифта основного текста — «Times New Roman» или аналогичная, кегль (размер) от 12 до 14 пунктов. Размеры полей (не менее): правое — 15 мм, верхнее, нижнее   — 20 мм, левое – 30 мм. Формат абзаца: полное выравнивание («по ширине»), отступ — 8–12 мм, одинаковый по всему тексту. Каждый абзац должен начинаться с красной строки и содержать законченную мысль. Слишком крупный абзац затрудняет восприятие смысла и свидетельствует о неумении четко излагать мысль. При печати работы необходимо установить запрет "висячих строк", то есть не допускается перенос на новую страницу или оставление на предыдущей странице одной   строки   абзаца,   состоящего   из   нескольких   строк.   Следует   избегать   также оставления на последней строке абзаца одного слова или даже части слова. В этом случае лучше изменить формулировку предложения так, чтобы на последней строке абзаца   оставалось   не   менее   трех­четырех   слов.   При   необходимости   установки между   словами   неразрывного   формата   словосочетания     необходимо   совместным набором клавиш с клавиатуры набрать: Shift+Ctrl+ пробел.  Каждая   глава   работы   должна   начинаться   с   новой   страницы.   Параграфы следуют друг за другом без вынесения нового параграфа на новую страницу. Не допускается   начинать   новый   параграф   внизу   страницы,   если   после   заголовка параграфа на странице остается три­четыре строки основного текста. В этом случае параграф необходимо начать с новой страницы.  Каждый параграф должен отделяться от предыдущего текста 2­м интервалом (15   мм).   Расстояния   между   заголовком   главы   и   последующим   заголовком параграфа должно составлять 10 мм (1 интервал).  Заголовки глав, а также заголовки введения, заключения, содержания и списка литературы должны быть напечатаны прописными буквами и располагаться слева в строке. Заголовки параграфов начинаются с прописной буквы, последующие буквы –   строчные.   Заголовки   параграфов   начинаются   с   левого   края   страницы.   Главы нумеруются   арабскими   цифрами   (1,2,3).   Слово   "Глава"   не   пишется.   Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах главы (1.1, 1.2, 1.3, и т.п.). После цифры ставится точка и пишется соответствующий заголовок. Точка в конце заголовков (глав, разделов, параграфов) не ставится.  Примеры оформления заголовков глав и параграфов Пример 1. Введение                    15 мм Исследование   функций   имен   существительных   в   официально­деловом стиле является актуальным на сегодняшний день. 6 Пример 2­ заголовки со следующей страницы. . Пример 2 В правовой сфере общения существует несколько своеобразная система  лексических и грамматических средств выражения, подчиненная задачам  коммуникации именно в этой сфере, и называется она — язык права. 1.1 Системы языка права     15 мм                           10мм  1.1.1  Понятие и функции языка права     15 мм                                  15мм Язык права — это в первую очередь язык закона, с его специфической  терминологией, обозначающей особые юридические понятия, и своеобразными  словосочетаниями (применение давности, добросовестное заблуждение, противная  Допускается выделение заголовков глав, параграфов, разделов жирным  сторона и. др.); это язык различных нормативных актов. Допускается   выделение   заголовков   глав,   параграфов,   разделов   жирным шрифтом.   Не   допускается   использование   подчеркивания   в   заголовках.   Не допускается   также   использование   двух   и   более   типов   выделения   в   заголовках (например, курсив и жирный шрифт, курсив и другой цвет, отличный от основного текста). Не допускается также перенос слов в заголовках граф и параграфов. 2.2. Оформление иллюстративного материала Иллюстративный   материал  (таблицы,  графики,  рисунки,  формулы,  схемы  и т.д.)   включается   в   работу   с   целью   наглядности   аргументации   и   обоснования полученных   решений,   выводов.   Таким   образом,   в   основной   части   работы помещается   только   тот   материал,   который   способствует   лучшему   обоснованию полученных выводов. Таблицы, отчетные формы и другой фактический материал, который   представляет   собой   исходные   данные,   на   основании   которого производилось  исследование,  в основной текст работы не включаются, но могут быть   вынесены   в   приложение.   Графики   и   диаграммы,   построенные   на   основе исходных   фактических   данных,   рекомендуется   включать   непосредственно   в основной текст работы. 7 Весь   иллюстративный   материал   должен,   по   возможности,   помещаться непосредственно   после   первого   его   упоминания   в   тексте.   Если   этого   сделать невозможно из­за несоответствия размера иллюстративного материала и свободного места на текущей странице, иллюстративный материал должен быть помещен либо на ближайшей странице, либо вынесен в приложение с соответствующей ссылкой (особенно таблицы нестандартного размера). Оформление таблиц  Все   таблицы   в   тексте   должны   быть   пронумерованы   в   пределах   главы, аналогично формулам. Ссылка на таблицу в тексте дается по ее номеру (например, «см. табл. 1.1»). Над таблицей с левого края листа помещается слово «Таблица» и ставится   ее   порядковый   номер   (1,   2,   3   и   т.п.).   Ниже,   на   следующей   строке печатается название таблицы. Название таблицы должно быть выровнено по центру. Точка   в   конце   названия   таблицы   не   ставится.   После   названия   помещается   сама таблица. Пример Таблица 4 Расходы на оплату труда Должность Количество Зарплата, руб 1 Генеральный директор Исполнительный директор Бухгалтер Итого: 2 1 1 1 3 2500 2000 1500 6000 Заголовки столбцов и строк таблицы должны начинаться с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение, либо со строчной, если подзаголовок строки или столбца составляет одно предложение с соответствующим заголовком. Заголовки   записывают,   как   правило,   параллельно   строкам   таблицы.   При необходимости можно заголовки записывать перпендикулярно строкам. В заголовке строки или столбца необходимо указать также единицу измерения величины, если все   величины   в   данной   строке   (столбце)   измеряются   в   одинаковых   единицах (например   "Производительность,   млн.   оп/сек").   Если   все   величины   в   таблице измеряются   в   одних   и   тех   же   единицах,   то   размерность   величины   выносится   в название таблицы (например, "Доходы предприятия (в тыс. руб.)") В   графах   таблицы   не   допускается   оставлять   свободные   места.   Если соответствующие данные отсутствуют, в графе проставляется прочерк (тире) или пишется слово «нет». Цифры в столбцах следует проставлять таким образом, чтобы разряды чисел по всему столбцу были расположены один под другим (выровнены направо). При необходимости таблицу можно переносить на другую страницу. В этом случае   допустимы   два   варианта   оформления.   Первый   заключается   в   том,   что заголовки   столбцов   (или   строк)   таблицы   пронумеровываются,   и   на   следующей странице   не   повторяется   текст   заголовков,   а   проставляется   только 8 соответствующий   номер   столбца   (строки).   Над   продолжением   таблицы   сверху печатаются слова «Продолжение таблицы 1.1». Название таблицы на новой странице не повторяется.  Пример оформления таблицы (перенос части строк):    Продолжение таблицы 1 1 Исполнительный директор Бухгалтер Окончание таблицы 1 1 Итого: 2 1 1 2   3 2000 1500 3 6000 Второй   вариант   заключается   в   использовании   стандартных   функций текстового редактора (например, Microsoft Word), который позволяет при переносе таблиц   на   следующую   страницу   автоматически   повторять   названия   заголовков столбцов (строк) таблицы. В этом случае слова "Продолжение таблицы..." можно не печатать.  Не   допускается   начинать   таблицу   внизу   страницы,   если   после   названия таблицы остается только заголовочная часть таблицы, либо заголовочная часть плюс одна   ­   две   строки   содержания;   причем   основная   часть   таблицы   при   этом оказывается на следующем листе.  Не допускается также перенос таблицы на следующую страницу, при котором на следующую страницу переносятся одна­две строки содержания таблицы. В этом случае следует либо несколько уменьшить размер шрифта, используемый в таблице, чтобы таблица поместилась целиком на предыдущем листе; либо немного увеличить интервалы  между   строками   таблицы,   чтобы  таблица  располагалась  на  страницах более равномерно.  Оформление рисунков К рисункам относятся рисунки, схемы, диаграммы, графики и т.д. Размещение рисунков в работе такое же, как и для другого иллюстративного материала, то есть либо сразу же после ссылки на него, либо на ближайшей к этой ссылке страницы. Рисунки следует размещать в тексте так, чтобы их можно было рассматривать без В   персональном   компьютере   все   основные   программы,   предназначенные   для поворота работы либо с поворотом работы по часовой стрелке  начального запуска «железа», собраны в универсальную программу, которая записана в Пример. постоянном запоминающем устройстве (ПЗУ, ROM), носящем название BIOS (рисунок 2) – Basic Input/Output System (базовая система ввода/вывода). Рисунок 2 Чип “PheonixBIOS” 9 Такое же правило применяется к большим таблицам, требующим поворота.  Все   рисунки   должны   иметь   сквозную   нумерацию,   используя   арабские цифры(«Рисунок 2») После номера рисунка к каждому рисунку ставится подрисуночная надпись (название  рисунка).   Номер   рисунка  и   подрисуночная  надпись   помещаются   внизу рисунка, по центру относительно рисунка. При необходимости перед рисунком в тексте помещают поясняющие сведения.  2.3. Оформление других частей работы Оформление содержания В   содержании   указываются   все   основные   части   работы:   введение,   главы   и параграфы,   заключение,   приложение   и   т.д.,   и   проставляются   номера   страниц. Нумерация   страниц   ставиться   внизу   страницы,   по   центру.   Наименования, Введение.....................................................................................................................................3 включенные   в   содержание,   записываются   строчными   буквами,   начиная   с   первой прописной   буквы.   Наименования   частей,   приведенные   в   содержании,   должны 1. Официально­деловой стиль письменной юридической речи.............................................5 соответствовать наименованиям этих частей в тексте работы. 1.1. Функции ........................................................................................................................5   1.2. Стилевые и языковые черты........................................................................................6 Содержание 1.3. Композиция юридических документов......................................................................9 1.3.1. Композиция протокола, постановления..........................................................12 1.3.2. Композиция приговора, решения.....................................................................14 2. Научный стиль письменной юридической речи................................................................15 2.1. Функции и стилевые черты........................................................................................15 2.2. Языковые характеристики.........................................................................................17 2.3. Подстили научного стиля..........................................................................................17 Пример 2.4. Оформление курсовых, дипломных работ...............................................................19 2.5. Лингвистические термины.........................................................................................23 Заключение...............................................................................................................................27 Список информационных источников…..………………………………………………...28 Приложение 1………………………………………………………………………………...29 10 2 Заголовок   (слово   «Содержание»)   располагается   в   центре   строки.   При проставлении страниц, соответствующих частям работы, должна быть использована табуляция с заполнением. При необходимости, текст содержания можно оформить через один интервал, для того чтобы все содержание поместилось на одной странице. Оформление приложений В   приложение   помещаются   материалы,   дополняющие   текст   документа. Например,   использованные   для   расчетов   данные;   промежуточные   таблицы   и диаграммы, которые повлияли на построение окончательных таблиц и диаграмм; промежуточные расчеты, показывающие динамику развития доказательств студента; описания алгоритмов; таблицы и рисунки нестандартного формата (большего, чем А4) и т.д. Приложения   помещаются   после   списка   использованных   информационных источников   и   последовательно   нумеруются   арабскими   цифрами   (Приложение   1, Приложение 2 и т.д.). В тексте работы на все приложения должны быть приведены ссылки.   Расположение   приложений   в   конце   документа   должно   соответствовать порядку появления ссылок на них в тексте. Каждое  приложение   начинается   с  новой  страницы.   В  верхнем  правом   углу страницы указывается слово «Приложение» и ставится его порядковый номер.  Каждое приложение должно иметь заголовок, который ставится на следующей строке   после   слова   «Приложение»,   и   этот   заголовок   центруется   относительно текста. 11 Пример Пример оформления титульного листа реферата Приложение № 1 Приложение   должно   иметь   общую   с   остальной   частью   работы   сквозную нумерацию  страниц.  Все   приложения   должны   быть  перечислены   в  содержании  с указанием их номеров и заголовков. Если одно приложение содержит несколько рисунков, таблиц, формул, они должны быть пронумерованы в пределах этого приложения, например, «Рис. А.3», «Таблица Б.2» и т.п. Остальные правила оформления иллюстративного материала в приложении такие же, как и для иллюстративного материала основного текста.  Приложения, содержащие внутри хотя бы одного из них несколько таблиц, рисунков, формул, должны быть пронумерованы только буквами. Нумерация таких приложений арабскими цифрами не допустима. Оформление списка использованных информационных  источников В   реферате   необходимо   использование   не   менее   5   ­10   информационных источников.  Использованные в процессе работы источники указываются в конце работы перед приложением.  Библиографическое   описание   (в   списке   источников)   состоит   из   следующих элементов: основного заглавия;  обозначения материала, заключенного в квадратные скобки;  сведений, относящихся к заглавию, отделенных двоеточием; сведений об ответственности, отделенных наклонной чертой;  при ссылке на статью из сборника или периодического издания — сведений о   документе,   в   котором   помещена   составная   часть,   отделенных   двумя   наклонными чертами с пробелами до и после них;  места издания, отделенного точкой и тире;  имени издателя, отделенного двоеточием;  даты издания, отделенной запятой.          При  описании  литературного   источника  следует  руководствоваться  также использованием   трех   видов   библиографического   описания:   под   именем индивидуального   автора,   под   наименованием   коллективного   автора,   под заглавием. Описание "под именем индивидуального автора" применяется при описании книг, докладов, статей, диссертаций и т.п., написанных не более чем тремя авторами.   В   этом   случае   вначале   приводится   фамилия   автора   (фамилии авторов), затем название книги (статьи), затем остальные данные источника (назначение, издательство, объем). 12 Описание "под наименованием коллективного автора" означает, что вначале описания   ставится   наименование   организации   (учреждения)   –   автора документа, приводится  дата и  номер документа, а затем название самого документа.   Обычно   дается   на   постановления   Правительств,   материалы съездов, конференций и т.п. Описание   "под   заглавием"   применяется   для   книг,   имеющих   более   трех авторов, сборники произведений различных авторов, книги, в которых автор не указан, нормативные документы, справочники и т.д. В этом случае вначале указывается   название   книги   (документа),   затем   сведения   об   авторах (составителях,   редакторах   и   т.д.),   затем   остальные   элементы   описания источника. Порядок указания источников следующий:   законодательные акты,   указы Президента РФ, постановления Правительства РФ,   нормативные акты,    учебники, монографии, диссертации и т.п.,   статьи из периодических изданий,   справочники. Внутри каждого подраздела списка литературные источники располагаются в алфавитном порядке (авторов или названий). Все   источники   должны   быть  пронумерованы   арабскими   цифрами   (сквозная нумерация по всему списку литературы).  Ссылка   на   источник   в   тексте   работы   приводится   в   квадратных   скобках   с указанием номера из списка литературы, например: «...в учебнике [2] или //дается такое   определение...».   Допускается   также   при   ссылке   на   источник   указывать соответствующую страницу издания, которая цитируется в работе: «...в учебнике [2, с.12] дается такое определение ...».  Недопустимо заимствование текста из литературных источников без ссылки на автора цитаты. Номер ссылки, как уже указывалось ранее, определяется порядковым номером литературного источника в списке использованной литературы.  Примеры: Книга, имеющая не более трех авторов: Максимов, Н. В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем : учеб. для вузов / Н. В. Максимов, Т. Л. Партыка, И. И. Попов. — М.: Инфра, 2005. Книга с четырьмя и более авторами, сборник и т. п.: Мировая художественная культура : в 2­х т. / Б. А. Эренгросс [и др.]. — М.: Высшая школа, 2009. — Т. 2. Статья из сборника: 13 Цивилизация Запада в 20 веке [Текст] / Н. В. Шишова [и др.] // История и культурология: учеб. пособие для студентов. — М, 2010. — Гл. 13. — С. 347­366. Статья из журнала: Мартышин,   О.   В.   Нравственные   основы   теории   государства   и   права   [Текст]   /   О.   В. Мартышин // Государство и право. — 2015. — № 7. — С. 5­12. Электронное издание: Сидыганов, Владимир Устинович. Модель Москвы [Электронныи ресурс]: электронная карта Москвы и Подмосковья / Сидыганов В. У., Толмачев С. Ю., Цыганков Ю. Э. — Версия 2.0. — М.: Formoza, 1998. Интернет­ресурс: Бычкова,   Л.   С.   Конструктивизм   /   Л.   С.   Бычкова   //   Культурология   20   век.   — (http//www.philosophy.ru/edu/ref/enc/k.html). 2.4 Требования к компьютерной презентации работы.          Презентация должна соответствовать теме работы и в полном объёме представлять её содержание.                      Информация на слайдах должна быть представлена в форме таблиц, схем, диаграмм, графиков, рисунков и т.д. Не допускается использование слайдов с большим количеством текстовой информации.                      Переключение слайдов должно осуществляться по щелчку мыши, Если при оформлении   слайдов   используется   анимация,   то   она   должна   быть   автоматически настроена.            Вся презентация должна быть оформлена на одинаковых макетах слайдов (в одном цветовом   решении).   Для   оформления   можно   использовать   картинки   и   фотографии, тематически связанные со специальностью (профессией) или темой работы.            Первые слайды должны отражать тему работы, цель и задачи,  ФИО исполнителя презентации. Последний слайд содержит формулу вежливости (Спасибо за внимание). 3.   Процедура защиты и оценки работы. Защита работы имеет публичный характер. Представление компьютерной презентации при защите желательно.                        Оценка работы сопровождается коллективным обсуждением и заполнением оценочного листа эксперта.             При защите работы обучающийся (студент) должен показать свободное владение грамотной устной речью, свободное владение профессиональной (предметной) лексикой и терминологией. Не допускается чтение автореферата  «с листа», чтение информации со слайда.                        При защите работы обучающиеся (студенты) должны соблюдать требования делового этикета к внешнему виду. Время представления до 10 мин. 14 Процедура   защиты   предусматривает   профессиональный   диалог   обучающегося   и экспертов.  Критерии оценки реферата:  актуальность темы;  соответствие содержания теме,   глубина проработки материала;  умение представить работу;  умение вести диалог относительно темы, затронутой в реферате;  достаточное количество использованных информационных источников;  соблюдение   формальных   требований   к   реферату:   соответствие   оформления реферата стандартам;  современный   дизайн,   наличие   визуальных   элементов,   подчеркивающих основные        результаты реферата ­ диаграммы, таблицы, рисунки; Преподаватели   могут   самостоятельно   дополнять   критерии   оценки   реферата   в зависимости от специфики учебной дисциплины.  15 4.  Доклад. Сообщение. Доклад ­ вид самостоятельной учебно ­ исследовательской работы, где студент раскрывает   суть   обозначенной   темы,     приводит   различные   точки   зрения,       а   также высказывает собственные взгляды на проблему.  Различают устный (сообщение) и письменный доклад (по содержанию близкий к  реферату). Этапы работы над докладом.  Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 ­ 10 источников).  Составление библиографии.  Обработка и систематизация материала. Подготовка выводов и обобщений.  Разработка плана доклада.  Написание.  Публичное выступление с результатами исследования. В   докладе   соединяются   три   качества   исследователя:   умение   провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы. Отличительной   чертой   доклада   является   научный,   академический   стиль.  Академический   стиль  ­  это  совершенно  особый   способ  подачи   текстового  материала, наиболее подходящий для написания учебных и научных работ. Данный стиль определяет следующие нормы:  предложения могут быть длинными и сложными;  часто употребляются слова иностранного происхождения, различные термины;  употребляются вводные конструкции типа “по всей видимости”, “на наш взгляд”;  авторская   позиция   должна   быть   как   можно   менее   выражена,   то   есть   должны отсутствовать местоимения “я”, “моя (точка зрения)”;  в тексте могут встречаться штампы и общие слова. Общая структура такого доклада может быть следующей:  Формулировка темы исследования (причем она должна быть не только актуальной, но и оригинальной, интересной по содержанию).  Актуальность   исследования   (чем   интересно   направление   исследований,   в   чем заключается его важность, какие ученые работали в этой области, каким вопросам в   данной   теме   уделялось   недостаточное   внимание,   почему   учащимся   выбрана именно эта тема).  Цель работы (в общих чертах соответствует формулировке темы исследования и может уточнять ее).  Задачи   исследования   (конкретизируют   цель   работы,   “раскладывая”   ее   на составляющие).  Гипотеза   (научно   обоснованное   предположение   о   возможных   результатах исследовательской   работы.   Формулируются   в   том   случае,   если   работа   носит экспериментальный характер). 16  Методика   проведения   исследования   (подробное   описание   всех   действий, связанных с получением результатов).  Результаты   исследования.   Краткое   изложение   новой   информации,   которую получил исследователь в процессе наблюдения или эксперимента. При изложении результатов   желательно   давать   четкое   и   немногословное   истолкование   новым фактам.   Полезно   привести   основные   количественные   показатели   и продемонстрировать   их   на   используемых   в   процессе   доклада   графиках   и диаграммах.  Выводы   исследования.   Умозаключения,   сформулированные   в   обобщенной, конспективной   форме.   Они   кратко   характеризуют   основные   полученные результаты и выявленные тенденции. Выводы желательно пронумеровать: обычно их не более 4 или 5. Требования к оформлению письменного доклада       такие же, как и при написании реферата.  Титульный лист  Оглавление   (в   нем   последовательно   указываются   названия   пунктов   доклада, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).  Введение   (формулируется   суть   исследуемой   проблемы,   обосновывается   выбор темы,   определяются   ее   значимость   и   актуальность,   указываются   цель   и   задачи доклада, дается характеристика используемой литературы)  Основная часть (каждый раздел ее доказательно раскрывает исследуемый вопрос)  Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме доклада)  Список   литературы.   Правила   составления   списка   используемой   литературы смотри в памятке “Как написать реферат”. Сообщение  – это вид самостоятельной  учебно­исследовательской работы по подготовке  небольшого по объёму устного выступления  на семинаре, практическом занятии.  Сообщаемая информация носит характер уточнения или обобщения, несёт новизну,  отражает современный взгляд по определённым проблемам. Сообщение отличается от докладов и рефератов не только объёмом информации, но и её  характером – сообщения дополняют изучаемый вопрос фактическими или  статистическими материалами. Оформляется задание письменно, оно может включать  элементы наглядности (иллюстрации, демонстрацию). Регламент времени на озвучивание сообщения – до 5 мин. Затраты времени на подготовку сообщения зависят от трудности сбора информации,  сложности материала по теме, индивидуальных особенностей студента и определяются  преподавателем. Ориентировочное время на подготовку информационного сообщения –  1ч, максимальное количество баллов – 2. Критерии оценки:     актуальность темы; соответствие содержания теме; глубина проработки материала; грамотность и полнота использования источников; 17  наличие элементов наглядности. 5. Правила выступления перед аудиторией  Продолжительность   выступления   (реферат,   доклад)   не   должна   превышать   10 минут.   Поэтому   при   подготовке   доклада   из   текста   работы   отбирается   самое главное.   В выступлении должно быть кратко отражено основное содержание всех глав и разделов   учебно­исследовательской   работы.   Но   при   этом,   выступление   должно содержать не более 7 основных пунктов.  Речь выступающего не должны быть очень быстрой или очень медленной.  Для   сохранения   внимания   слушателей   важно   владеть   материалом   настолько, чтобы не «читать с листа».   Важно подготовить примеры, наглядность, подтверждающие теоретические основы темы выступления.  Необходимо соблюсти композицию выступления: вступление (актуальность, цель, задачи), основная часть, заключение (выводы по содержанию)  Перед выступлением необходимо продумать, какие вопросы могут быть заданы и заранее подготовить  возможные ответы.    18 Пример оформления титульного листа реферата Приложение  Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ПОО СПО ”Колледж современного управления» Реферат по учебной  дисциплине  ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. Познание мира Выполнил:  студент 1 курса,  группы ГТ­11  Чукаев Сергей Егорович Руководитель: преподаватель обществознания  Куркова Ирина Ивановна. 19 Москва 2018 20