Методическое пособие: "Безопасные и опасные группы в социальных сетях (ВКонтакте, Telegram, Одноклассники)"

Методическое пособие: "Безопасные и опасные группы в социальных сетях (ВКонтакте, Telegram, Одноклассники)"

1. Введение

Социальные сети стали неотъемлемой частью жизни людей, но они также могут представлять угрозу, особенно для детей, подростков и неопытных пользователей. Данная методичка поможет научиться отличать безопасные группы от опасных, чтобы минимизировать риски.

Цель методички:

·         Научить идентифицировать опасный контент.

·         Развить навыки безопасного поведения в соцсетях.

·         Дать алгоритм действий при столкновении с угрозами.

Общие признаки:

✅ Прозрачность

• Администраторы не скрывают свои профили.
• Указаны контакты для связи.

✅ Контент-политика

• Материалы соответствуют заявленной тематике.
• Нет пропаганды насилия, экстремизма, деструктивного поведения.

Модерация

·         Комментарии проверяются, удаляется спам и оскорбления.

·         Пользователи могут пожаловаться на нарушения.

✅ Источники информации

·         Новости и факты подкрепляются ссылками на авторитетные источники.

Платформенные особенности:

Типы угроз:

1. Психологические
• Депрессивный контент (#синийкит, #тихийдом).
• Кибебуллинг, троллинг.
2. Мошеннические
• Фишинговые ссылки.
• "Легкий заработок", сбор денег под предлогом благотворительности.
3. Противоправные
• Продажа наркотиков, оружия.
• Экстремистские призывы.

Маркеры опасности:

❌ Анонимность

·         Создатели скрыты, нет контактов.

❌ Контент

·         Использование тревожных изображений (кровь, оружие).

·         Хештеги, связанные с деструктивными движениями.

❌ Давление

·         Призывы "никому не рассказывать".

·         Требование личных данных.

 Перед вступлением:

1.    Анализ названия

o    Проверьте, нет ли в названии агрессивных или двусмысленных слов.

2.    Просмотр контента

o    Откройте 10–15 последних постов. Если больше 30% вызывают тревогу — это красный флаг.

3.    Проверка администраторов

o    Нажмите "Подробнее" → "Участники" → "Администраторы". Фейковые аккаунты часто без фото и с набором цифр в имени.

1.    Поиск отзывов

o    Загуглите название группы + "отзывы"

Для Telegram:

·         Проверьте дату создания канала (через бота @SnoopStoriesBot).

·         Ищите упоминания в антимошеннических чатах (например, @ScamBlacklist).

2. Критерии безопасных групп

2.1. ВКонтакте, Одноклассники

✅ Открытая информация о создателях (администраторы не скрываются, есть контакты для связи).
✅ Позитивный или нейтральный контент (без пропаганды насилия, экстремизма, депрессивного контента).
✅ Отсутствие агрессивной рекламы и мошеннических схем (нет призывов перевести деньги, вступить в подозрительные проекты).
✅ Модерация комментариев (админы удаляют оскорбления, фейки, троллинг).
✅ Проверенные источники информации (новости берутся из официальных СМИ, а не из сомнительных пабликов).

2.2. Telegram

✅ Публичный канал с открытой статистикой (количество подписчиков, дата создания).
✅ Четко обозначенная тематика (образовательные, развлекательные, рабочие каналы).
✅ Отсутствие призывов к незаконным действиям (нет пропаганды наркотиков, экстремизма, кибербуллинга).
✅ Администраторы отвечают на вопросы (есть обратная связь).

3. Признаки опасных групп

3.1. ВКонтакте, Одноклассники

❌ Закрытые или приватные сообщества (нельзя посмотреть контент без вступления).
❌ Пропаганда насилия, суицида, наркотиков (использование мрачных образов, хештегов типа #тихийдом, #синийкит).
❌ Призывы к действиям сомнительного характера (например, "отомсти обидчику", "заработай 100 000 рублей за день").
❌ Фейковые новости и теории заговора (распространение недостоверной информации без источников).
❌ Давление на участников (требование личных данных, шантаж, кибербуллинг).

3.2. Telegram

❌ Анонимность создателей (нет контактов, никакой информации о владельце).
❌ Продажа запрещенных веществ или услуг (каналы с наркотиками, взломом, "заказами" на людей).
❌ Распространение экстремистских материалов (призывы к насилию, расизм, терроризм).
❌ Фишинговые ссылки и мошенничество (предложения "легкого заработка", сбор денег "на лечение").

4. Как проверить группу перед вступлением?

1. Погуглите название – есть ли негативные отзывы?
2. Проверьте дату создания – новые группы с тысячью участников могут быть фейковыми.
3. Проанализируйте контент – если много агрессии или депрессивных постов, лучше избегать.
4. Посмотрите на участников – если много фейковых аккаунтов (без фото, с цифрами в нике), это подозрительно.
5. Спросите мнение друзей – возможно, кто-то уже сталкивался с этой группой.

5. Что делать, если вы столкнулись с опасной группой?

• Не участвуйте в обсуждениях – это может спровоцировать агрессию в ваш адрес.
• Пожаловаться администрации соцсети (кнопка "Пожаловаться" в ВК, Одноклассниках; в Telegram – @notoscam).
• Заблокировать группу, чтобы она больше не появлялась в рекомендациях.
• Сообщить взрослым или в правоохранительные органы, если есть угроза жизни и здоровью.

Алгоритм действий при угрозе

1.    Не вступать в диалог с агрессивными участниками.

2.    Сделать скриншоты доказательств (посты, переписки).

3.    Пожаловаться через встроенные инструменты платформ:

o    ВКонтакте: ⋯ → "Пожаловаться".

o    Telegram: долгое нажатие на сообщение → "Report".

4.    Заблокировать группу и её участников.

5.    Обратиться за помощью:

o    Линия помощи детям: 8-800-2000-122.

o    Кибердружина: https://cyberdruzhina.ru.

5. Примеры из практики

Кейс 1: Фиктивный "конкурс" во ВКонтакте

• Группа: "Быстрые деньги для студентов".
• Уловка: Просят перевести 500 руб. "для регистрации".
• Разоблачение: Админы заблокированы, в отзывах — жалобы на мошенничество.

Кейс 2: Деструктивный Telegram-канал

• Название: "Море китов | 18+".
• Контент: Посты с мрачными стихами и инструкциями "как не проснуться".
• Действия: Канал заблокирован Роскомнадзором по обращению пользователей.

6. Тест на безопасность группы

Попросите аудиторию ответить "да/нет" на вопросы:

1.    Есть ли у группы четкие правила?

2.    Видны ли имена администраторов?

3.    Вызывает ли контент чувство тревоги?

4.    Есть ли жалобы в интернете на эту группу?

Если 2+ ответа "нет" — группа потенциально опасна.

7. Дополнительные ресурсы

• Инфографика "Как распознать мошенников" (можно скачать с сайта Роскомнадзора).
• Чек-лист для родителей "Контроль соцсетей ребенка".
• Онлайн-курс "Цифровая гигиена" (Нетология, Stepik).

. Анализ сообщества "https://vk.com/ebanutaya.huinya"

🔍 Общая информация

• Название: Оскорбительное (содержит ненормативную лексику)
• Статус: На момент проверки сообщество заблокировано администрацией ВКонтакте
• Причина блокировки: Вероятно, нарушение правил платформы (пункты 3.1 и 3.6 Пользовательского соглашения ВК)

⚠️ Признаки опасности

1. Название сообщества:
• Содержит матерные выражения

1.     

• Уже указывает на потенциально деструктивный контент
1. История группы (по данным из открытых источников):
• Распространяла шок-контент
• Публиковала материалы эротического/порнографического характера
• Возможно содержала призывы к насилию
2. Типичный контент подобных сообществ:
• Депрессивные посты
• Провокационные мемы
• Материалы 18+
• Кибербуллинг

🚨 Рекомендации

1.    Не пытаться восстанавливать доступ к подобным сообществам

2.    Не вступать в аналогичные группы с похожими названиями

3.    Для родителей:

o    Проверить, не был ли ребенок подписан на это сообщество

o    Обсудить опасность подобного контента

4.    Если столкнулись с аналогичным контентом:

o    Использовать функцию "Пожаловаться"

o    Блокировать подобные сообщества

📌 Вывод

Данное сообщество было заблокировано неслучайно и представляло реальную опасность для пользователей, особенно подростков. Его контент мог включать психологически травмирующие материалы и нарушать законодательство РФ.

Для получения более подробной информации о причинах блокировки можно обратиться в службу поддержки ВКонтакте через официальные каналы связи.

Злючение

Будьте внимательны при вступлении в группы и каналы. Если контент вызывает тревогу или дискомфорт – лучше сразу покинуть сообщество. Безопасность в интернете зависит от вашей осознанности!

P.S. Для работы с подростками используйте метод "красных флагов": предложите им самим найти подозрительные элементы в примерах групп. Это повысит вовлеченность и критическое мышление

Важно: Это пособие можно адаптировать под лекции, презентации или памятки. Для интерактива добавьте разбор реальных скриншотов групп.

Автор: Чугунова Екатерин Сергеевна социальный педагог ГАПОУ СО «ЭКПТ»
Дата разработки: 30.04.2025 год.

Скачано с www.znanio.ru