Методическое пособие "Доктор Айболит"

 

 

 

 

Методическое пособие

«Доктор Айболит (игра со звуками)»

 

 

 

 

Подготовили:

учитель – дефектолог

Сергеева А.А.

Воспитатель высшей квалификационной категории

Антонова Т.А.

Воспитатель первой квалификационной категории

Овчинникова Н.П.

МБДОУ «Детский сад "Дружная семейка" компенсирующего вида"

 Заинского муниципального района РТ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Доктор Айболит (игра со звуками)»

Возрастная группа: от 5 до 7 лет.

Цель: развитие фонематического слуха, интереса к речевым звукам.

Задачи:

Коррекционно – обучающие:

·        совершенствовать умения выделять часто встречающийся в словах звук;

·        закреплять умения определять наличие и место заданного звука.

Коррекционно – развивающие:

·        развивать слуховое внимание;

·        развивать простые формы фонематического анализа.

Воспитательные:

·        воспитывать доброжелательное отношение, взаимопомощь  друг к другу, к живой природе, к миру.

Предварительная работа: чтение произведения К.И. Чуковского «Айболит».

Материал: дидактическое пособие «Айболит».

Ход игры: Педагог объясняет последовательность игры.

1. «Угадай, кто пришел к доктору на прием?». Педагог по очереди называет звуки Ш, Ж, З, Р. Ребенок услышав звуки, должен угадать, которое из животных так жужжит, звенит, рычит.

2. Игра «Собери вещи». Инструкция педагога: «Помоги Айболиту собрать вещи. В чемодан надо положить предметы, в названиях которых есть звук Ш».

3. Игра «Угадай слово». Инструкция педагога: «Доктор и его друзья отправились в Африку на корабле. Составьте слово их первых звуков изображенных предметов».

4. Игра «Построй мост». Инструкция педагога: « Помогите построить мост. Берите дощечки, на которых  изображенные предметы начинаются с гласного звука».

5. Игра «Лекарство для животных». Инструкция педагога: «Угадайте, чем лечил Айболит животных? Слова должны начинаться с одинаковых звуков. Например: слона лечил сливой и т.д.»