Моделирование втачного одношовного рукава

Тема: Моделирование втачного одношовного рукава

Урок № 32 ,  7 класс

Цели: обучающая – познакомить с видами рукавов, назначением и применением рукавов в одежде; научить моделированию простых фасонов рукавов;

развивающая – развить умение переносить знания в новую ситуацию;

воспитательная – воспитание у учащихся аккуратности, эстетического вкуса, культуры речи.

профориентационная – дальнейшее знакомство с профессиями: художник-модельер, художник-конструктор, закройщик.

Тип урока: комбинированный

Материально-техническое обеспечение: манекены с изделиями, компьютеры или ноутбуки, презентация "Виды рукавов”, журналы мод, шаблоны втачного рукава, плакат "Моделирование рукавов”, тесты, цветная бумага, ножницы, клей.

Ход урока

I. Организационная часть

1. Приветствие учащихся.
2. Контроль посещаемости.

II. Актуализация опорных знаний.

Давайте вспомним, с как видом изделия  мы познакомились на прошлом уроке?

В этом году мы изучаем плечевое изделие – блузу. Давайте вспомним, из каких деталей состоит плечевое изделие?

Ответы учащихся: основные детали - спинка и полочка

Как рассчитать ширину базисной сетки

Как рассчитать ширину полочки , спинки?

Положение линии бедер, груди, талии?

III. Формирование новых знаний.

Рукава, так же, как и воротники, служат для создания фасона и выполняют функциональную нагрузку - согревают. Покрой рукавов тесно связан с той или иной формой одежды.

По конструкции (по покрою) рукава бывают (запись в тетрадь):

• втачной,
• реглан,
• цельнокроеный,
• комбинированный.

Рукава могут быть длинными и короткими, 3/4; зауженными или расширенными книзу; узкими и широкими. Чем же отличаются рукава друг от друга?

Покрой изделия с втачным рукавом считается классическим, так как является постоянным представителем моды. Втачной рукав узкий, повторяет форму руки.

Окат рукава соединяется с проймой по замкнутому контуру. Втачные рукава очень разнообразны. Рассмотрим чертёж этого рукава. Сколько мы видим на нём деталей?

Ответы учащихся: одну.

Правда, в жакетах и пальто часто используют двушовный втачной рукав.

Рассмотрим рукав реглан. Особенностью этого покроя является незамкнутая линия проймы, идущая от линии горловины, и рукав, цельнокроеный с плечевой частью изделия. На месте плечевого шва располагается средний (верхний) шов рукава или вытачка. Рукав реглан тоже бывает различным: обычный реглан, реглан-погон, полуреглан и др.(примечание: для любознательных имеется дополнительная информация о видах рукава реглан для самостоятельного изучения).

Мода обычно связывает реглан с изделиями свободного прямого силуэта. Сколько вы видите деталей рукава?

Ответы учащихся: две.

Давайте посмотрим на цельнокроеный рукав. С рукавами этого покроя мы уже знакомились. Что можно сказать о нём? У него отсутствует линия втачивания. Он выкраивается вместе с линией спинки и полочки. Плечевые изделия с цельнокроеными рукавами  всегда имеют свободный прямой или полуприлегающий силуэт, мягкую округлую форму плеча для большей свободы движения. Бывают различные варианты  цельнокроеных рукавов: мягкой формы, с ластовицей, с отрезными бочками (примечание: для любознательных имеется дополнительная информация о видах цельнокроеного рукава для самостоятельного изучения). С 50-х годов цельнокроеные рукава становятся ведущими в моде. В 60-е года они используются редко. Исключение составляет группа лёгкого платья с укороченными или совсем короткими рукавами. Цельнокроеный рукав в варианте, напоминающем кимоно, всегда предлагается в халатах для отдыха – домашних и пляжных. К середине 70-х годов он существует и самостоятельно и в сложных комбинированных вариантах (втачной, реглан). В этот период распространены рукава типа "летучая мышь”.

Вторая половина 60-х годов - эпоха господства втачного рукава во всех видах одежды.

В 70-х значительно возрос интерес к реглану. К началу 80-х втачной рукав возвратился в число ведущих.

Более подробно мы рассмотрим чертёж втачного рукава. Обведите шаблон втачного рукава в тетрадь и подпишите название срезов. 

Сегодня мы будем создавать новые фасоны рукава на основе втачного рукава. Как называется процесс создания новых фасонов одежды?

Ответы учащихся: моделирование.

Кто занимается моделированием?

Ответы учащихся: модельеры.

А кто разрабатывает чертёж-конструкцию нового фасона?

Ответы учащихся: конструктор, закройщик.

Вот этой  работой мы сейчас и займёмся.

Физминутка

«Пол-нос-потолок»
Этап 1: называем слово, парта показываем на него же (называем «Пол» — показываем на пол).
Этап 2: называем слово манекен, показываем на другой объект (называем «Пол» — показываем на потолок).
Этап 3: ускоряемся и запутываем учеников.

VI. Формирование практических умений и навыков.

Вводный инструктаж: правила техники безопасности при работе с ножницами.

Практическая работа: Моделирование рукавов.

1) Моделирование рукава "Фонарик”. Учитель объясняет и показывает приёмы моделирования данного рукава, используя плакат "Моделирование рукавов”.

2) Моделирование длинного рукава, расширенного по окату и зауженного к низу. Учитель объясняет и показывает приёмы моделирования данного рукава, используя плакат "Моделирование рукавов”.

3) Моделирование рукава, расклешенного книзу. Учитель объясняет и показывает приёмы моделирования данного рукава, используя плакат "Моделирование рукавов”.

Дополнительное задание для тех, кто быстро справился с заданием - моделирование рукава с подрезом.

1) Целевой обход: проверка соблюдения правил техники безопасности при работе.

2) Индивидуальный инструктаж учащихся.

1) Закрепление нового материала

Ответы учащихся на вопросы устно:

А) Какие виды рукавов вы узнали сегодня?

Б) В чём особенность рукава реглан?

Рукав реглан  это покрой рукава, у которого рукав выкраивается совместно с плечевой частью изделия и притачивается к горловине.

В) Назовите срезы втачного рукава.

Окат рукава, передний срез, локтевой срез, нижний срез

Рефлексия:

Что узнали? Чему научились? Было интересно? Было скучно? Что было трудно?