мониторинг методической работы

Мониторинг деятельности педагогических работников МБУ ДО «ЦВР»  по параметрам методической работы № Параметры Критерии 1 Программно­ методическое обеспечение педагогического процесса   Педагогический работник знаком с основными нормативными документами по дополнительному образованию детей. Ежегодно корректирует свою дополнительную программу, план. Наличие и ежегодное пополнение методической продукции по своей направленности. Участвует в разработке и реализации программ, проектов различных уровней. Осуществляет работу по совершенствованию форм, методов и технологий дополнительного образования. 2 Аналитическая деятельность Своевременно осуществляет анализ своей педагогической деятельности по требованиям, установленным администрацией организации.  Участвует в педсоветах по аналитической деятельности. Изучает современные требования и соц.заказ. Изучает интересы и потребности учащихся в соответствии с их возрастными способностями.  Владеет диагностическим инструментарием. Осуществляет свою пед. деятельность с учетом аналитических данных предыдущего года. Осваивает и использует в своей работе научно­исследовательские методы. Осуществляет самоанализ пед. работы, в том числе и мероприятий. Обращается за консультациями к работникам методического отдела. Целенаправленно изучает литературу по своей направленности. Участвует в курсах повышения квалификации, семинарах, конференциях и т.д. Наличие методической продукции в итоговом электронном сборнике «ЦВР» 3 Профессиональные знания педагогического работника, профессиональное мастерство и самообразование. уровень Степень выраженности критерия  в баллах 1 Достаточный 1,5 Оптимальный  2 1 Высокий  Достаточный 1,5 Оптимальный 2 1 Высокий Достаточный 1,5 ОптимальныйИспользование информационных технологий  Обобщение и распространение передового педагогического опыта 2 1 Высокий Достаточный 1,5 Оптимальный 2 1 Высокий  Достаточный  1,5 Оптимальный  2 Высокий  Педагогическим работником разработана и реализуется программа самообразования. Участвует в профессиональных конкурсах и конкурсах методических материалов разных уровней. Владеет компьютерной грамотностью. Использует компьютерные технологии в педагогическом процессе. Педагогическим работников создается электронная база методических материалов, раздаточного материала, фото и видео архивов.   Регистрация в педагогическом сообществе Интернета. Умение пользоваться компьютерными программами для создания методических материалов по своей направленности. Ежегодно пополняет методическую копилку «ЦВР». Участвует в методических объединениях своей направленности, педагогических советах, методических советах. Использует передовой опыт в личной практике. Пед. работник участвует в работе районного методического объединения, мастер­классах, конкурсах, фестивалях, семинарах и т.п. Выступления на областных мероприятиях.  Публикация в профессиональных изданиях.  Наличие своего сайта, проф.группы, регистрация и размещение своих разработок в Интернет ­ сообществах.  Параметры измерения: Программно­методическое обеспечение педагогического процесса.   Аналитическая деятельность. Профессиональные знания педагогического работника, профессиональное мастерство и  самообразование. Использование информационных технологий. Обобщение и распространение передового педагогического опыта. Каждый параметр оценивается по шкале: 4 5 1. 2. 3. 4. 5. • Высокий уровень – 2 балла • Оптимальный уровень – 1,5 балла • Достаточный уровень – 1 балл. Средний балл высчитывается по формуле: У =    ∑  баллов (сумма) ;             максимальный балл – 2.                  5Мониторинг деятельности педагогических работников МБУ ДО «ЦВР»  по параметрам методической работы                1. Методист:  ______________, дата ____________________, направленность __________________________                                                                     (подпись) № ФИО  Педагога Д/О Аналитическая деятельность Программно­ методическое обеспечение педагогического процесса. Профессиональные Использование Обобщение и Итоговый знания педагогического работника, профессиональное мастерство и самообразование информационных технологий распространение передового балл педагогического опыта 1 2 3 4 5 6 7 8 2. Зав. отделом МР: __________________ дата ____________________                                                                                               (подпись) ФИО  методиста  Аналитическая деятельность Программно­ методическое обеспечение педагогического процесса. Профессиональные Использование Обобщение и Итоговый знания педагогического работника, профессиональное мастерство и самообразование информационных технологий распространение передового балл педагогического опыта № 1 23 4 5 Итоговая таблица мониторинга деятельности педагогических работников МБУ ДО «ЦВР»  по параметрам методической работы  № Направление, ответственный за мониторинг Аналитическая деятельность Программно­ методическое обеспечение педагогического процесса. Профессиональные знания педагогического работника, профессиональное мастерство и самообразование Использование информационны х технологий Итоговый балл Обобщение и распространение передового педагогического опыта 1 Декоративно­прикладное направление  2 Студии раннего развития 3 Физкультурно­спортивная  4 Худ.­сценическое 5 Педагоги­организаторы 6 7 Педагог­психолог  Методисты ЦВР