Поделиться
Усмонова Ш.pptx
Mavzu:
MS Excelda matematik
amallar va funksiyalarni
qo`llash
Sana:
Sinf: 8- “V”
Fan: Informatika
Darsning texnologik xaritasi.
Mavzu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B i z n i n g sh i o r
Ilimni dilga jo qilishga tirish,
Bilib ol-da,so’ngra chin ishga kirish.
Maqsadimiz
Informatika fanini chuqur o’rganish va uni yuksaltirish
Vazifamiz
Darsning rejasi
№ | Dars bosqichlari | Vaqti. |
1 | Tashkiliy qism: Salomlashish,davomatni aniqlash, yangiliklar bilan tanishish, psixologik muhit yaratish, guruhlarga bo`lish | 5 daqiqa. |
2 | O`tgan mavzuni so`rab baholash. | 10 daqiqa. |
3 | Yangi mavzuni bayoni. Slayd asosida | 13 daqiqa. |
4 | O`tilgan mavzuni mustahkamlash | 10 daqiqa. |
5 | Darsni yakuni, uyga vazifa berish. | 2 daqiqa. |
1- guruh
“Excel” guruhi
2- guruh
“Hisobchilar” guruhi
“Agar bu ulug’ zotni avliyo desak,
u avliyolarning avliyosi,
mutafakkir desak ,
mutafakkirlarning mutafakkiri,
shoir desak shoirlarning sultonidir”
Islom Karimov.
“Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch".
“Excel” guruhi.
Bobomiz Alisher Navoiy haqida
“Hisobchilar” guruhi.
Bobomiz Z.M. Bobur haqida
Shoir, adolatli podshoh hamda
tabiat shaydosi bo’lgan.
U Hindistonda podsholik qilgan
davrida uning tabiatni asrash, ardoqlash maqsadida
bog’lar yaratadi.
1.Elektron jadvalning asosiy vazifasi?
2.Excelda tayyorlangan hujjat fayli qanday kengaytmada saqlanadi?
3. Elektron jadvalning interfeysi?
4. Yacheyka deganda nimani tushunasiz?
5. EXCEL da formulalar qanday belgidan keyin yoziladi?
8. Informatika so’zi inglizcha qanday ma’noni bildiradi?
9. Excelda qaysi menyu yo'q?
10. Excel fayllari qaysi formatda tuziladi?
11. Excelda qaysi operatsiyani bajarib bo'lmaydi?
12. Birinchi elektron jadvalning nomi nima?
13. Excel elektron jadvali nechta satr va ustundan iborat ?
14. Elektron jadvallarda necha xil murojaat bor?
O`tilgan mavzuni takrorlash uchun guruhlarga savollar
O`tilgan mavzuni takrorlash uchun
amaliy topshiriqlar
Excel guruhi
Hisobchilar guruhi
1.Alisher Navoiy tavalludining shu yil necha yilligi nishonlanishini hisoblab chiqaring.
2. B3:B7 katakchalar blokini birlashtiring va chegaralab qo`ying.
3. Oila a`zolaringiz yoshlarini kerakli katakchalarga murojaat orqali hisoblang. Katakchalarning fonini mos ravishda qizil, sariq, ko`k ranglarga bo`yang.
1.Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludining shu yil necha yilligi nishonlanishini hisoblab chiqaring.
2. C3:C7 katakchalar blokini birlashtiring va chegaralab qo`ying
3. Bozordan o`quv qurollari xarid qilish masalasini kerakli katakchalarga murojaat yordamida hal eting. Katakchalarning fonini mos ravishda yashil, ko`k, qizil ranglarga bo`yang.
1-misol. Karra jadvalini hosil qiling.
Quyidagi ketma ketlikni bajaramiz:
1.B2:H2 blokidagi katkchalarni birlashtiramiz;
2.D3 katakchaga “=”, E3 katakchaga 6 sonini kiritamiz;
3.C4 katakchadan E3 katakchaga absalyut murojaatni kiritamiz, ya`ni C4 katakchaga “=E3” ni yozib, F4 klavishini bosamiz;
4.D4 katakchaga “*” belgisini, E4 katakchaga 1 sonini, F6 katakchaga “=” belgisini kiritamiz;
5.G4 katakchaga “=C4*E4” formulani kiritamiz;
6. C4:G4 blokini belgilab, blokning o`ng quyi burchagidagi % belgisidan sichqoncha yordamida G ustun bo`yicha pastga tortib nusxalaymiz;
7.Katakchalarga katakcha formati yordamida
rang beramiz.
Yangi mavzu mazmunini tushuntirish
ABS (son) | sonning absolyut qiymati |
ABS(-274)=274, ABS(46)=46; | |
Matematik funksiyalar:
KOPEHb(son) | Sonning kvadrat ildizini hisoblaydi |
KOPEHb(25)=5, KOPEHb(169)=13; | |
OCTAT(son;bo'luvchi) | Sonni bo'luvchiga bo'lgandagi qoldiqni hisoblaydi |
M: OCTAT(45;7)=3, OCTAT(15;3)=0, | |
CYMM(son1;son2;...) | son 1, son 2,... katakchalar (yoki katakchalar bloki)dagi qiymatlarning yig'indisini hisoblaydi |
M: yuqoridagi mashqdan CYMM(G4:G13)=330, | |
ЦЕЛОЕ (son) | Kichik butun songacha yaxlitlaydi |
M: ЦЕЛОЕ (5,5) =5; ЦЕЛОЕ (8,7) =9; | |
CTEПEHb(son; daraja ko'rsatkichi) | Sonni darajaga ko'taradi |
CTEПEHb (3;4)=81, CTEПEHb(2; 10)=1024, | |
Mantiqiy funksiyalar:
И(mantiqiy ifoda1; mantiqiy ifoda 2; ...) | (VA) funksiyasining qiymati ROST bo'ladi, agar mantiqiy ifodalarning barchasining qiymati ROST bo'lsa, aks holda funksiyaning qiymati YOLG'ON bo'ladi, |
M: И(500>5*100)=YOLG'ON, И(5>1, 99/3-l>31)=ROST, | |
ИЛИ(mantiqiy ifoda1; mantiqiy ifoda 2; ...) | - (YOKI) funksiyasining qiymati ROST bo'ladi, agar mantiqiy ifodalarning birortasining qiymati ROST bo'lsa, aks holda funksiyaning qiymati YOLG'ON bo'ladi, |
M: ИЛИ(SIN(500)>5)=YOLG'ON, ИЛИ (0,5=l/2, -1>31)=ROST | |
ECЛИ(mantiqiy ifoda; ifoda 1; ifoda 2) | (AGAR) funksiyasi qiymatining mantiqiy ifoda qiymati ROST bo'lsa, ifoda 1 ga, yolg'on bo'lsa, ifoda 2 ga teng bo'ladi |
M: ECЛИ(700/7-1>50; 1963; 1)=1963, ECЛИ(5*5=24; 0; 9+12)=21, | |
Statistik funksiyalar:
MAKC (son 1; son 2;...) | son 1, son 2, ... larning eng katta qiymatini aniqlaydi |
M: MAKC(1; 2;-7)=2 | |
MИН (son 1; son 2;...) | son 1, son 2, ... larning eng kichik qiymatini aniqlaydi |
M: MИН(4; 3;-5)=-5 | |
СРЗНАЧ (son 1; son 2;...) | son 1, son 2, ... larning o`rta arifmetik qiymatini aniqlaydi |
M: СРЗНАЧ (1; 2; 6)=3 | |
Matnli funksiyalar:
ДЛCTP (matn) | Matndagi belgilar sonini aniqlaydi, |
M: ДЛCTP("men")=3, ДЛCTP("3,1415")=6; | |
3AMEHИTЬ (eski matn; qaysi o'rindan; nechtasi o'rniga; yangi matn) | Eski matnning belgilarini yangisiga almashtiradi, |
M: 3AMEHИTЬ ("Salom"; 4; 1; "i")="Salim", | |
3HAЧEH (matn) | Matnli argumentni songa o'tkazadi, |
M: 3HAЧEH("5,4")=5,4; | |
ЛEBCИMB(matn; belgi soni) - | Matndagi eng chapdagi berilgan sondagi belgilarni kesib ko'rsatadi, |
M: ЛEBCИMB("-45765"; 1)="-“ ; ЛEBCИMB (Gulnoza; 3)="Gul“. | |
СЦЕПИТЬ(matn1; (matn2) | Bir nechta matnni bitta matnga o`tkazadi |
M: СЦЕПИТЬ (14; “-fevral”)=“14-fevral” | |
ПСТР(matn; boshlang`ich o`rin; belgilar soni) | Matndagi boshlang`ich o`rindan boshlab berilgan sondagi belgilarni ajratib oladi |
M: ПСТР ( “Matonat”; 4; 3)=“ona” | |
x=-5 da hisoblang.
Mustahkamlash:
2-3-mashqlarni bajarish:
1-mashq:
Excel guruhi
KLASTERNI TO`LDIRING
длстр
заменить
значен
левсимв
сцепить
пстр
правсимв
KLASTERNI TO`LDIRING
Hisobchilar guruhi
АВS
знак
корень
остать
степень
сумм
целое
Uyga vazifa.O’tilagan mavzular yuzasidan test tuzish. 4-5 mashqlarni bajarish.
Zarafshon shahar 8-umumiy o`rta ta`lim maktabi informatika fani o`qituvchisi Usmonova Shahlo miyliyevnaning
bir soatlik ochiq dars ishlanmasi
Mavzu: MS Excelda matematik amallar va
funksiyalarni qo`llash
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
