Музыкальный мир в мультипликации. (1-4 классы)

МУЗЫКАЛЬНЫЙ МИР МУЛЬТИПЛИКАЦИИ. Цель – познакомить с жизнью и творчеством актрисы Кларой Румяновой, с песнями из мультфильмов которые она озвучила. Задача:  познакомить   детей   с   процессом   создания   мультфильмов,   с   профессией актёра,   который   озвучивает   роли;   воспитывать   чувство   доброты,   сопереживания, взаимопомощи   на   основе   музыкального   материала;   углубить   знания   детей   в   области детских песен; воспитание устойчивого интереса к музыке, музыкальному наследию своей страны. Материал   и   оборудование:  мультимедиа   (презентация),   записи   детских   песен, музыкальная аппаратура, фортепиано.  Сценарий рассчитан на 1 час для 1­4 классов. Сценарий мероприятия. (Звучит фоновая музыка «В мире много сказок». На фоне музыки учитель читает стихотворение.) Ах, как бы хотелось, хотелось бы мне, Когда­нибудь, как – нибудь выйти из дома. И вдруг оказаться вверху, в глубине, Внутри и снаружи, где всё по­другому. Это мечта девочки Алисы из страны чудес, а в этой стране, размечтавшись, можно быть   и   железным   дровосеком,   и   смешным   пугалом,   и   даже   маленькой   принцессой.   На крыльях мечты можно унестись в чудесные страны, в сказку. И сегодня мы с вами очутимся в сказочном мире добра, радости и улыбок благодаря творчеству актрисы Кларе Румяновой. (Включаю фильм про Клару Румянову.) Мы   с   вами   увидели,   как   раньше   создавали   мультфильмы.   Сейчас   для   создания мультфильмов используют более современные компьютерные технологии. Но профессия актёра как была, так и осталась незаменимой. Актриса   Клара   Румянова,   известна   нам   благодаря   своему   голосу,   который   мы слышим в детских песнях. Она озвучила более 300 ролей в мультфильмах. Но не смотря на такую известность, её жизнь была не без трудностей.  В детстве и юности у Клары был совершенно другой голос — очень низкий, альт. Способности   говорить   своим   знаменитым   детским   голосом   она   обрела   только   в студенческие годы после тяжёлой болезни. Клара, как и все студенты ВГИКа, ездила с концертами в Подмосковье и однажды сильно простыла и чуть не умерла от крупозного воспаления   лёгких.   Пролежав   в   больнице   больше   месяца,   Клара   потеряла   голос. Продолжение   учёбы   во   ВГИКе   оказалось   под   угрозой.   Сергей   Герасимов   показал   её фониатру,   но   тот   лишь   развёл   руками,   пояснив,   что   у   Клары   очень   редкие   голосовые связки   и   он   не   гарантирует,   что   она   сможет   нормально   заниматься   вокалом   после выздоровления. Полгода Герасимов запрещал Румяновой разговаривать даже шёпотом, и они   общались   посредством   записок.   Когда   голос   восстановился,   то   Румянова   вдруг обнаружила, что теперь может говорить очень высоким голосом, который впоследствии запомнится миллионам кинозрителей. Театральная разминка. ­Как вы думаете, легко ли озвучивать роли? (ответы детей) Давайте представим, что нас попросили озвучить мультфильм.  (Включаю фрагмент мультфильма «Крошка Енот». Первый раз дети смотрят со звуком, знакомятся с сюжетом. Далее распределяем роли и пробуем озвучить.) ­ Как здорово у вас получилось! Вам трудно было справиться с задачей? (ответы детей). ­   Профессия   актёра,   который   озвучивает   роль,   требует   высокого   мастерства. Владение выразительно с интонацией, чётко говорить. Знать текст и во время озвучивать свою роль. Взаимодействовать с партнёром, партнёрами.  Динамическая пауза. А сейчас я предлагаю немного подвигаться и под музыку из  мультфильма «Ну, погоди!» сыграть в игру «Стульчики». Задача – передавать характер музыки в движениях. Вокальная работа. ­   Ребята,   давайте   вспомним,   как   называется   мультфильм,   где   главный   герой испугался своего отражения в воде? (Крошка Енот).  ­ Правильно. Молодцы! А что помогло еноту подружиться с тем, кто сидит в пруду? (Улыбка). ­ Конечно. Вот давайте сейчас друг другу улыбнёмся, возьмёмся за руки, встанем в круг и споём песню «От улыбки хмурый день светлей» (музыка В.Шаинского).   (Дети хором исполняют песню с движениями в припеве.) Музыкальная игра «Угадай мелодию». Из уроков музыки мы с вами знаем, что главное в музыке – это мелодия. И сейчас мы с вами постараемся по мелодии определить песню, которую исполняет Клара Румянова. (Презентация «Угадай мелодию».) ­   Вы   почти   справились   с   поставленной   задачей.   Молодцы!   Но   были   песни,   с которыми нам предстоит познакомиться на уроках музыки. На этом наша музыкальная встреча подходит к завершению и мне хочется ещё раз напомнить имя выдающейся актрисы, чей голос мы слышим с экранов наших телевизоров, компьютеров. (Слайд с фотографией) Клара Румянова! И   напоследок   послушайте   песню   в   её   исполнении   «В   мире   много   сказок». (Видеоролик).