Н дыбысы мен әрпі

Сабақтың тақырыбы: Мектебіме саяхат. Н дыбысы мен әрпі. Күні: Мұғалімнің аты- жөні: Хамзина Айсулу Жумабаевна Сынып: 1 Қатысқандар саны: 18 Қатыспағандар саны: 0 Сабақ негізделген оқу мақсаты: 1.1.2.1 Мұғалімнің көмегімен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау. 1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру. 1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану. 1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту. 1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу. Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: А.Оқушылар н дыбыс мен әрпін біледі. Оқушылардың басым бөлігі: Н дыбысының орнын анықтап, дыбыстық талдау жасайды. Кейбір оқушылар: Н дыбысы бар сөздермен сөйлем құрайды. Тілдік мақсат: Оқушылар: Негізгі сөздер мен тіркестер: Н дыбысы – звук Н- N sound (эн саунд) N лэттә Нан-хлеб- bread (бред) Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: Талқылауға арналған тармақтар: -Н дыбысы қандай дыбыс? Неге? -Ол сөздің қай жерінде кездеседі? Жазылым бойынша ұсыныстар: Әдемі ұқыпты жазу. Алдыңғы оқу 3 мин Жоспар Жоспарланған уақыт 35 мин Жоспарланған жаттығу түрлері» 1.«Сөз ойла, тез ойла» ойыны. 2. Жұмбақ жасыру. 3. Ресурстар Басталуы 2 мин Психологиялық ахуал Қуанамыз арайланған ақ таңға, Қуанамыз жақсылық болып жатқанға Қош келіпсіз 1 сыныбына Сәлем беріп бас иеміз баршаңызға. Үй жұмысын тексеру 5мин «Кім шапшаң?» Мақсаты: оқушылар А дыбысы бар сөздер айтып, оның қай жерінде орналасқанын айтады, буынға бөледі, дыбыстар санын анықтайды. Ортасы тақырыптың мазмұнын ашу барысында топқа бөлу 20 мин Аяқталуы 2 мин 1.Жұмбақ жасыру. Ас біткеннің атасы Қасиетті нан осы. Қайсы әріптен басталып, Аяқталған қарашы. (Н ) -Нан деген сөзді оң жағынан, сол жағынан да оқысақ нан деген сөз шығады. Ендеше бүгін біз сендермен Н дыбыс мен әрпімен танысамыз. -Н дыбыс қандай дыбыс? -Қандай сөздерд Н дыбыс кездеседі? Қай жерде? Нан деген сөзді жазып, тақтада дыбыстық талдау жасау. 2.Үнтаспадан тыңдау 3. Сөздерді оқу. Н-- А НА , Н-- О НО, Н—У НУ Сергтіту сәті. 4.Дәптермен жұмыс. * Н дыбысын дәптерге таңбалап жазу * Тақтаға жазу. 5.Топпен жұмыс. 1-топ: «Ас –атасы нан»- деген мақалды құрастырып, түсіндіреді.Сөйлемнің сызбасын сызады. 2-топ: Н әрпі бар сөздерді суреттерімен сәйкестендіреді. Нар Нан Ара Ана Күн 3-топ: «Нан қайдан шығады ?» деген тақырыпқа коллаж жасайды. Оқулық, суреттер. Аудио тыңдау Суреттер Дәптер, түрлі түсті қарындаштар Қима сөздер Ватман, желім. Қима қағаздар Рефлексия 3 мин Үйге тапсырма Дәптердегі тапсырманы аяқтау. Қосымша ақпарат 3 мин Бағалау. Бас бармақпен, бағдаршам көздерінің түстерімен бағалау. Пәнаралық байланыс АҚТ-мен байланыс әдебиеттік оқу, көркем еңбек"Н дыбысы мен әрпі" сабақ жоспары