Наблюдение за гнездом сороки.

Деятельность Содержание Наблюдение за гнездом сороки.   Обратить внимание детей на самое высокое дерево  рядом с участком. Рассмотреть, что находится на его  верхушке. Это гнездо сороки. Своё гнездо сорока  плетёт в густых зарослях ветвей самого высокого  дерева. Оно из прутьев в виде шара. Сорока  старательный строитель, гнездо плетёт надёжное,  веточка к веточке, прутик к прутику. Вход в гнездо  сорока делает сбоку, влетает в него, как в домик. Задачи (развивать, закреплять и т.д.) ­ расширять знания детей о жизни птиц (сорок),  воспитывать бережное  отношение к миру  природы. Эта хищница болтлива Воровата, суетлива, Стрекотунья белобока, А зовут её …      (сорока). Непоседа пёстрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая. Самая болтливая. Вертится, как бес, Повернулась ­ и в лес. «Бабочка» «Кто самый ловкий» Сачки, скакалки, грабли, лейки, лопатки, формочки. Ходьба по верёвочке. Полить цветник из маленьких леечек. Стихи, загадки, пословицы. Подвижные игры  Выносной материал. Индивидуаль ная работа. Труд   расширять  словарный запас  детей и  активизировать их речь. Развивать интерес к  художественному  слову.  ­ развивать двигательную активность, учить соблюдать  правила, играть дружно. ­ создать условия для  самостоятельной  деятельности детей. ­ развивать основные  виды движений. ­ воспитывать желание  ухаживать за растениями.