Написание анализа работы МО учителей начальных классов

ГБПОУ «Варгашинский образовательный центр»

Анализ работы МО учителей начальных классов

за  202_ - 202_ учебный год

р. п. Варгаши, 202_ г.

Кадровый состав  методического объединения учителей начальных классов   

ГБПОУ «Варгашинский образовательный центр»

Всего членов МО:

С высшим образованием -

С дефектологическим образованием –

Категория: высшая -

Награды: грамота министерства образования -

               благодарность Министерства спорта РФ –

               грамота департамента КО -

               грамота  губернатора КО –

               Благодарность губернатора Курганской области –

               грамота  Областной Думы КО-

               благодарственное письмо Курганской областной Думы –

               грамота ГАОУ ДПО ИРОСТ –

               благодарственное письмо Курганского областного комитета профсоюза работников народного образования –

               почётная грамота управления по физической культуре, спорту и туризму Курганской области –

               благодарность главы Варгашинского района –

               почётная грамота Администрации Варгашинского района –

Все педагоги МО с большим стажем работы, находятся в постоянном профессиональном развитии, изучают передовой опыт коллег по организации различных форм уроков, знакомятся с новыми требованиями в рамках стандартов образования обучающихся с ОВЗ с целью расширения и углубления профессионально-методических знаний и умений, совершенствования уровня педагогической подготовки.

Список аттестующихся педагогов МО начальных классов  за 3 года

В течение  учебного года педагоги МО постоянно повышали свой  профессиональный уровень, посещая курсы, семинары, вебинары, уроки и занятия своих коллег, коллег коррекционных школ.

Курсы:

Вебинары, семинары, конференции, практикумы, тематические встречи:

В начале 202_- 202_ учебного года   была  определена  тема работы МО и намечены задачи для её реализации.   

Общая методическая тема: «Повышение качества обучения в начальной школе через использование инновационных методов, технологий, приёмов обучения, направленных на развитие базовых учебных действий».

Цель: Повышения профессионального мастерства учителей начальных классов, развитие их творческого потенциала с целью совершенствования качества преподавания и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологическом, современном мире.

Задачи:

1.    Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению инновационными технологиями, приёмами, методами в условиях ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование  каждого учителя.

2.    Совершенствование качества современного урока в условиях реализации ФГОС.

3.    Изучение, обобщение и распространение передового опыта работы педагогов  МО учителей начальных классов  в условиях реализации ФГОС для детей с интеллектуальными нарушениями.

4.    Организация открытых уроков с использованием инновационных методов, приёмов, технологий обучения.

5.    Совершенствование методического уровня педагогов в овладении информационно – коммуникационными технологиями.

6.    Пополнение методической копилки необходимыми информационными материалом для оказания помощи учителю в работе.

7.    Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов, ознакомление с методическими разработками различных авторов по инновационным технологиям.

       Все педагоги МО определили  и скорректировали  темы по самообразованию и в течение 202_-202_ учебного года   отчитались о проделанной  работе по выбранным темам.

            Среди педагогов МО было проведено анкетирование с целью выявления профессиональных  затруднений и потребностей. На основании результатов анкетирования была  запланирована и проведена индивидуальная и групповая работа по устранению этих затруднений и консультирование  по решению потребностей.

Педагогами МО  было  запланировано в течение 202_-202_ учебного года  провести 5 заседаний. Проведено 6 заседаний.

Все открытые уроки и мероприятия были проведены членами МО на качественном  уровне с небольшими замечаниями:

Открытые уроки, не проведённые педагогами группы в 202_-202_ учебном году, будут  включены в план работы МО на следующий учебный год.

… была экспертом Чемпионата Курганской области по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» в компетенции «Фотограф – репортёр», принимала участие в работе Портала всероссийского социального проекта «Страна талантов» с обобщением опыта работы по теме самообразования.

… была сопровождающим Чемпионата Курганской области по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» в компетенции «Столярное дело».

В течение учебного года проводилась межсекционная работа: составлялись планы воспитательной работы, оформлялись личные дела учащихся, проводились беседы и инструктажи по ТБ, подводились итоги успеваемости, анализировались контрольные работы, проводилась диагностика вновь прибывших обучающихся, проверялись тетради по русскому языку и математике.

Педагоги МО используют в работе материалы различных сайтов и платформ в Интернете.

В течение 202_-202_ учебного года педагоги проблемной группы принимали активное участие в различных областных, районных, общешкольных  мероприятиях: предметных неделях, конкурсах, тематических линейках, праздниках, олимпиадах, проходили тестирование.

Выступления на МО:

Проведены:

- День здоровья, физкультуры и спорта

- Неделя математики и информатики

- Тематическая линейка «8 Марта»

- Тематическая линейка, посвящённая 9 Мая

- Выпускались школьные газеты «Школьные вести»

- Оформлен стенд к Дню инвалида

- …  принимали участие в проведении линейки, посвященной «Дню защитника Отечества»

Участие в тестировании:

Участие в олимпиадах:

Участие в конкурсах:

Подготовка и участие детей в соревнованиях, конкурсах:

Методическая работа и активность членов МО

     В течение года члены МО посещали открытые уроки и мероприятия коллег.  Больше всего посещений было у ...

     В течение года все педагоги МО были привлечены к дежурству по школе,   участвовали в субботнике школы.

     Анализируя работу МО  за 202_-202_ учебный год  можно отметить активное участие  всех педагогов  в работе и выполнение плана работы группы.

     В следующем учебном году МО будет работать по той же теме «Повышение качества обучения в начальной школе через использование инновационных методов, технологий, приёмов обучения, направленных на развитие базовых учебных действий» с практической направленностью.

Вывод:

Работа методического объединения учителей начальных классов на среднем уровне и  носит практический характер. Открытые уроки, не проведённые педагогами группы в 202_-202_ учебном году, будут  включены в план работы МО на следующий учебный год решением заключительного заседания МО. В ходе методической деятельности  выявлена необходимость акцентировать внимание  членов МО:

- на совершенствование работы учителей  по реализации ФГОС на уроках;

- на работу по самообразованию, особенно на результативность и практическую значимость.

- на участие учителей в конкурсах педагогического мастерства;

- на посещение вебинаров, семинаров, практикумов;

- на целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов;

- на посещение уроков в 5 классе с целью преемственности начального и среднего звена.

Число                                                                                     Руководитель МО: