Несколько задач по экологии.

Несколько задач по экологии.

Экологические проблемы обратили на себя внимание во всех странах мира и требуют самого серьезного рассмотрения и принятия срочных и радикальных решений. В связи с этим для решения экологических проблем требуется организованная деятельность людей не только в пределах одной страны, но и всей планеты. Можно утверждать, что каждый человек должен быть грамотным и в экологических вопросах.

Все школьные предметы могут быть использованы в деле решения рассматриваемой задачи. Тем естественнее экологическим воспитанием должен заниматься учитель физики – учитель той науки, которая устанавливает и изучает общие законы природы, т.е. окружающей среды. Учитель физики может осуществлять экологическое воспитание учащихся через предмет, рассматривая как вопросы фундаментального, так и прикладного, политехнического характера, подбирая задачи с соответствующим содержанием.

1.Стекло хорошо пропускает видимый свет, не пропуская теплового излучения. Объясните на основании этого строение парников и теплиц.

2.На Земле очень мало питьевой воды, ее приходиться добывать из соленой морской воды: или испарением, или замораживанием. Какой способ более эффективен?

3. Как объяснить довольно грязное схождение снеговых лавин с гор?

4. Прилипание мокрого снега к проводам линий электропередач чаще всего приводит к их обрыву, что небезопасно для жизни человека. Можно ли быстро  избавиться от этого снега?

5.Один из способов очистки дыма состоит в том, что на выходе трубы устанавливают электрод, который улавливает частичкам сажи.  Как вы думаете, какой потенциал нужно подать на этот электрод, чтобы на нем скапливалось как можно больше сажи?

Ответы:

1.Стеклянное покрытие парника, пропуская солнечный свет,  не «выпускает» из него внутреннюю энергию в  виде теплового излучения, возникает так называемый «парниковый эффект», полезный для растений, он обеспечивает их светом и теплом.

2. Летом – испарением, зимой – замерзанием.

3. Поскольку интенсивность плавления вещества при повышении давления увеличивается, то весной в первую очередь начинает плавиться подошва лавины и лавина сходит с горы с большой скоростью.

4. Да, можно, если кратковременно по проводу пропустить ток большой силы, который расплавит снег.

5.Горячая сажа испускает электроны. При этом она заряжается положительно. Чтобы сажа оставалась на электроде, он должен быть заряжен отрицательно.