Новогодние "Веселые старты" для 1 - 4 классов.

НОВОГОДНИЕ «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ» для обучающихся 1 – 4 классов. ЦЕЛЬ: активизация двигательной деятельности обучающихся.  ЗАДАЧИ: 1. Создание атмосферы новогоднего хорошего настроения. 2. Укрепление здоровья и физического развития учащихся. 3. Пропаганда здорового образа жизни. 4. Дать возможность каждому проявить свои физические способности. 5. Организация свободного времени. На двери спортивного зала объявление. Внимание, детвора!                           Новогодним стартам пришла пора. Заходи смелей сюда: Здесь азартная игра.      Эстафеты, шутки, смех И, конечно же, успех! Звучит музыка «Три белых коня». Зал украшен снежинками. Под звуки музыки в зал входит ведущий. Ведущий.  Здравствуйте, гости дорогие, команды наши удалые, болельщики! Команды выстраиваются на исходные позиции. Ведущий.        Кто поляны белит белым                               И на стенах пишет мелом,                               Шьет пуховые перины,                               Разукрасил все витрины!? Дети. Зима! Ведущий. Правильно, дети, а вы любите зиму? Почему?  Дети. Каникулы, Новый год, подарки, катание на санках, лыжах. Ведущий. Все верно. Молодцы! Сегодня наш праздник называется «Зимние  веселые старты». А так как на улице сегодня холодно, то мы с вами будем  соревноваться здесь, в зале. Одна команда называется «Сосулька», другая  «Снежинка». А судьи наши, как «Колобки», будут за вами наблюдать.  Представление судей. Ведущий. А сейчас, ребята, послушайте загадки, все они про зиму, если смо­ жете, отгадайте. 1. В декабре и в январе.      Все деревья в серебре. (Иней). 2. Что за звездочки сквозные      На пальто и на платке,     Все сквозные, вырезные,    А возьмешь ­ вода в руке. (Снежинки). 3. Кто по снегу быстро мчится,      Провалиться не боится? (Лыжник).  4. Кто строит мост без топора? (Мороз).  5. Он чист и ясен, как алмаз,      Цены себе не знает,      Но стоит солнышку припечь,     Он быстренько растает. (Лед).  6. У подъезда плакал мальчик:      ­ Укусил мне кто­то пальчик!     А другой малыш орал:      Кто­то уши мне надрал!      Третий трогал нос и щеки:     ­ Кто меня так больно щелкал?     Стало ясно детворе      Невидимка во дворе. (Мороз).  7. Солнце выглянет, заплачет,  Солнца нет ­ слезинки спрячет. (Сосулька).  8. Как песчинки малые, землю покрываем,  Мы без крыльев рождены, а весело летаем. (Снежинки). 9. На деревья, на кусты.               С неба падают цветы,        Белые пушистые,        Только не душистые. (Снежинки). 10. В огне не горит, в воде не тонет. (Лед). 11. Растет вниз головою,         Не летом растет, а зимою. (Сосулька).  Ведущий. Молодцы, ребята! Умеете загадки отгадывать. А сейчас я посмотрю, какие вы быстрые, ловкие, умелые.  Ведущий. Внимание, внимание!               Приглашаем всех на веселое состязание.                Предлагаю взять с собой быстроту, ловкость, силу, смелость.                  В теплых шубах и ушанках                  Снежной зимнею порой                   Детвора на быстрых санках                   Вихрем мчит с горы крутой. ЭСТАФЕТА №1   «ГОНКА НА САНКАХ» Один сидит на тряпке или одеяле, другой его везет, держась за скакалку, которая в руках у сидящего. Доехать до стойки и обратно.  Ведущий. Молодцы, ребята! Я думаю, что вы еще не замерзли. А у нас есть простое правило: Если руки ваши мерзнут,                                                        То в ладоши хлопайте, Если ноги ваши мерзнут,                                                        То ногами топайте. Дружно топайте ногами! Ведущий. Устали? Я вам приготовила еще одно задание, где надо не только бегать, но еще и думать. Громче хлопайте руками!  ЭСТАФЕТА №2  «СОСТАВЬ СЛОВО» Первый участник берет снежинку, приносит команде, второй вторую, и так пока не  принесут все снежинки (на каждой снежинке есть буква), составляют из них слово, одна  команда «сосулька», другая «снежинка». Ведущий. Молодцы! Вижу, что вы быстро составили слово. Кто мне может сказать, какой  самый главный и любимый праздник всех детей мы встречаем зимой? Ведущий. А что вам нравится больше всего? Дети. Подарки, елочка. Ведущий. Дети, а вы любите наряжать елочку?  ЭСТАФЕТА №3  «НАРЯДИ ЕЛОЧКУ» У каждой команды на стуле лежат игрушки в корзине. Первый бежит, берет игрушку и  прикрепляет ее на елку, возвращается к команде, передает эстафету рукой и т.д. Ведущий. Молодцы, ребята! Елку вы нарядили, а теперь ее надо зажечь. Крикнем дружно: «Елочка, зажгись!» Дети. Кричат «Елочка зажгись!» или «Елка, елка, оживи, зажигай свои огни!» Ведущий. Не зажглась? Тогда давайте ее факелом зажжем.  ЭСТАФЕТА  №4 «ЗАЖГИ ЕЛКУ» Каждый участник с факелом в руке бежит до стойки, обегает и возвращает факел второму участнику, так вся команда. А учитель последний прикрепляет звезду к елке. Ведущий. Елку мы нарядили, а теперь дело за подарками. Все любят подарки получать,  вот сейчас мы их с вами будем разгружать, ведь их привез Дед Мороз. Детей много, значит и подарков много.  ЭСТАФЕТА  №5 «ПОДАРКИ» Дети передают ящики по цепочке друг другу, а первый складывает эти коробки. Ведущий. Что ж ребята, пора и поиграть, знаете игру «Снежки»?  Дети отвечают. Да!  Ведущий. Давайте поиграем.  ЭСТАФЕТА №6  «СНЕЖКИ» Команды выстраиваются в шеренгу на лицевых линиях, а в середине стоят кегли. В руках у каждого участника из первой команды по малому мячу. По сигналу участники залпом  метают снежки в кегли. (Выполняют по очереди, необходимо считать сбитые кегли.) Ведущий.                                               Мы белые снежинки Летим, летим, летим, Дорожки и тропинки Снежком запорошим.     Так что же зимой летает? Ведущий. А давайте собирать снежинки в корзин Дети. Снежинки.  ЭСТАФЕТА №7  «СНЕЖИНКИ В КОРЗИНКУ» Кто больше и быстрее соберет снежинки, разбросанные по залу, та команда и выиграет.  (Учитывается время). Ведущий. Ребята, вы на санках покатались, а на чем вы еще не катались? Дети. На коньках, лыжах. Ведущий. Вот и хорошо, давайте покатаемся на лыжах  ЭСТАФЕТА  №8 «ЛЫЖНИКИ» По сигналу участник надевает лыжи и бежит на них до стойки и обратно. Передает лыжи  следующему участнику до тех пор, пока вся команда не закончит. Ведущий. Ребята, вы на санках покатались и на лыжах, но в какую игру можно поиграть  только зимой? Дети. В хоккей, снежки. ЭСТАФЕТА  №9 «ХОККЕЙ» В валенках с клюшкой в руках дети обводят стойку туда и обратно. Так делает вся  команда. Ведущий.                             Я думаю, всем он пришелся по нраву. Праздник веселый удался на славу. Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За огонь соревнованья,                Обеспечивший успех! Ведущий.  Итоги наших новогодних стартов. (Выступление судей).  Ведущий.   Что от года нового года                         Ждем мы каждый раз? Ждем мы, что исполнятся                      Все мечты у нас. Ведущий.   Я желаю вам здоровья столько, чтобы его хватило на целый год. До свидания, до новых встреч! Звучит музыка «Три белых коня». Дети уходят из зала. Составила учитель ЛГ МАОУ Сош №5   Л.Л.Жаркова.