Новогодний сценарий

Сценарий  новогоднего  праздника   для детей 3­7 лет, изучающих английский  язык.  Автор: Баталова Елена Александровна, учитель иностранного языка,  г. Добрянка.   (скрипичный ключ обозначает включение музыки) начало сказка  1 вьюга 2  Входит зима. –Hello, Friends! Зима: Ребята, такая вьюга разыгралась, что ничего не видно вокруг. А вы что это здесь делаете? (……) Зима: А это что, новогодняя елочка? (показывает на  нарисованную елочку,  прикрепленную на стене)  А почему она не украшена?  Зима: Так я вам могу помочь, у меня ведь есть волшебный мешочек и в нем, я  думаю, найдутся и игрушки для елочки. Посмотрим? (раскрывает мешочек и достает черно­белые рисунки  разрезанных игрушек Задание для детей:  собери рассыпанные игрушки  (6 пакетиков с пазлами  –  раздать детям..они их складывают  и приносят зиме.  собери игрушки 3 Зима: так они не красивые, превратим их в разноцветные? ( дети складывают   собранные рисунки в волшебный мешочек)  взмах волшебной палочки превращение 4 ….зима достает красочные игрушки…  рассказывает стихотворение  и развешивает игрушки.. на елку. It`s Christmas time It`s Christmas time Decorate a tree. What tree?  The  Christmas tree Decorate the tree. Take some crackers Take some bells Take some stars Take some light Take some baubles And put them    on the tree                 сразу   музыка  5 появление снеговика  5 Появляется  снеговик  и плачет.  Зима: Oh! It`s a snowman! (обращается к детям)  Зима: ­Что ты плачешь снеговик? Снеговик: Я услышал, что вы разговариваете по­английски. Я тоже хочу  научиться говорить по­английски.  Зима: Так оставайся с нами на праздник. Правда дети?   Зима: Мы про тебя песенку знаем, хочешь споем?  Исполнение песенки «I am a little snowman»  Снеговик: Ой, мне так понравилась ваша песенка, мне надо ее обязательно  выучить. А теперь я хочу с вами поиграть.  Зима: ­Let`s, play! Эстафета собери снеговика. Дети делятся на 3 команды. (снеговик, зима, 1  помощник) Зима: Кто запомнил, как снеговик по­английски?  (a snowman) Команды получают по 7 элементов снеговика. Дети бегут и прикрепляют по 1  элементу на доску. для конкурсов   6  ­ Не хватает морковки. Как по­ английски будет морковь? Снеговик Так как же я без морковки? Зима: А ты поиграй с детьми и попробуй забери морковку  у детей Игра: Дети встают в круг и передают морковку по кругу. Снеговик догоняет ловим нос 7 Снеговик: И как же мне ее прикрепить?  Зима: А мы с ребятами знаем. Показать тебе? Эстафета «Поставь нос на место» Завязанными глазами дети  пытаются поставить морковку на место носа. для конкурсов   8 Снеговик: Ребята, а вы, наверно, знаете, кок по­ английски  назвать цвет моей  морковки?    ­Научите меня называть и другие цвета!  Игра:Снеговик показывает и называет  по­английски картинки разных цветов. А дети называют цвета звуки метели  9 Снеговик: Ребята, опять завьюжило, посмотрите сколько снежинок  прилетело. Давайте их поймаем и посчитаем. ( по всему залу  надо собрать все  снежинки ,маленькие и большие. ) танец снежинок 10 Маленькие снежинки не выдержали и растаяли. Считаем только большие  снежинки. Дети считают 1­10 по ­английски Снеговик :  Я знаю, что вы знаете песенку про снежинки. Споем?    Исполнение песенки «A little snowflake» Зима: Ребята, а без чего не может быть  нового года? (Без подарков) ­А кто приносит вам подарки? (Дед Мороз) ­ А в Англии как Дед Мороз называют? Санта  Клаус. Мы ведь с вами знаем немного слов и выражений по английски,поэтому я  предлагаю позвать Санта Клауса  ­Come in, Santa!! Зима: Что­то он не идет…   Споем про него песенку? исполнение песенки  «Santa» (Приходит Санта Клаус) ­ Hello,  friends, hello, boys and girls!  ­ I am glad to see you!  ­ Let`s sing with me. исполнение песенки «Jingle bells» Зажечь елочку ( на английском) Вручение подарков исполнение заключительной песенки «We wish you a merry Christmas»