ҰОӘ "От тілсіз жау"

«Таным» білім беру саласының қоршаған ортамен танысу  ұйымдастырылған оқу  қызыметінің технологиялық картасы. Жасы:5­6 жас Ересек «Жидек» тобы Тақырыбы: От ­ тілсіз жау! Мақсаты:балаларға өрт қауіпсіздігі ережесін жетік білудің маңызын ұғындыру. Өрт  қауіпсіздігі ережесін қатаң сақтау арқасында түрлі жазатайым апаттың алдын алуға  болатыны туралы түсінік беру.Ұқыптылыққа, зеріктікке және адамгершілікке тәрбиелеу. Керекті заттар: Сіріңке қорапшасы, жалын суреті салынған от бейнесі, өрт сөндіруші  машинасының макеті, нөл және бір саны жазылған бас киім, от бейнеленген бас киім. Үш тілдік: Азаматтық қаіпсіздік­protection of civil defense,өр сөндіру машинасы­пожарная  машина­fire engine, өрт­пожар­ fire Дидактикалық ойын: Өрт қауіпсіздік карточкалары. Іс  кезеңдері Мотивациялық қозғаушы Тәрбиешінің қызметі Балалар білесіңдер ме? Бүгін  бізге қонаққа  патрульдік күшік  келді мультфильмнен.  Бүгін  азаматтық қорғау күні. Соған ол  арнайы өрттен қайлы қорғануға  болатынын білуге келді. Үш тілдік:  Ұйымдастырушық Балалар біз бүгін қауіпсіздік  ережелерінің бірі өрттің  қаншалықты қауіпті екенін  білейік.Балалар маған от неге  керек екенің айтып беріндерші? Бойымызда қуат болмаса өмірге  деген қызығушылығымыз  жоғалады. Біздің ата ­  бабаларымыз шөбі көп жерді отты жер деп бекер айтпаған. Отты жер ­ қуатты жер.  Мал біткенге күш ­ қуат беретін  жер. Үйді қазақ халқы отпен  теңестіріп отырған. Тұратын үйін отау, үй иесін –  отағасы деп атаған. Отсыз тоңып, жаураған адам  ешқандай еңбек те істей алмайды. Сонымен от ­ өміріміз десек те,  оның әлемі жайлаған алапаттың  бірі ­ өрт қаупін шығаратынын да  естен шығармағанымыз жөн.  Өзіміздің ұқыпсыздығымыздан  немесе байқампаздығымыздан  кейде өрттің қалай күш алып  кеткенін де байқамай қаламыз.  Балалардың іс­әрекеті Балалар патрульдік күшік  келгеніне аса қуанады. Азаматтық қаіпсіздік­protection  of civil defense,өр сөндіру  машинасы­пожарная машина­fire  engine, өрт­пожар­ fire От өмірімізге қуат беріп,  бойымызды жылытады.  От ­ өмір сәні. Отсыз тіршілік  жоқ. От жағылмаса,  тамағымызда піспейді, үйімізде  жылымайды. Ал тамақ ішпесек  бойымызға қуат бітпейді. Балалар: Тақпақтар үйрету От жақпа күйерсің Өртеніп жүрерсің Сіріңкені ұстасаң Бәлеге сен түсерсің Оттың ісі қуырмақ Желдің ісі суырмақ Қазір жанған жалынды Алып ұшып қуалмақ Бұл тарауда сіріңке, темекі, үтік,  газ суреттеріне не айта  аласыңдар? (сурет көрсетіледі) Өрттің шығу себептері: »Ойыннан от шығады» атты бұл  бетте  баланың шырпымен  ойнаймын деп, ойынның арты  өртке айналғанын, өзі кеш түсініп бармағын тістейтіні туралы сөз  етеміз. Сергіту сәті. 1.Екі досыңмен (үшеуің) демалыс  күні бірігіп ойнап  жүрсіңдер.Қарындарың ашып,  күлге картоп көміп жегілерің  келді. Сөйтіп сіріңке әкеліп,  аулаға от жаға бастадыңдар. Бір  кезде жаққан оттарың желмен  ұшып ауладағы үйілген шөпке  тиіп, шөп жана бастады.Не  істейсің? 2. Үйге көп қонақ келді.  Қонақтар шай ішіп болған соң  үлкен кісілер шылым шегуге  сыртқа шықты.Сөйтті де бір  кісінің шеккен шылымының  сөнбей қалған тұқылынан жердегі қураған шөп жана  бастады.Мұндай жағдайда не  істейсің? 3.Үйге анаң от жағып, өзі далаға  шығып кетті.Жанып жатқан  Балалар суретте көргендерін  айтып береді. 1.Шылымның тұқылын  сөндірмей тастаса; 2.Шырпымен ойнаса; 3.Үтікті қосып кетіп қалса; 4.Газды ашық қалдырып кетсе 1­ бала: Ойын түбі –от. Бекасыл бала бір күні Көріп қалды кірпіні. Қолына алды шырпыны. Бекасыл : Кірпішекті шырпымен Өртейін мен, жағайын.Лап етіп  кірпі жанғанда, Қызыққа мен батайын. 2­ бала:Сөйтті дағы Кірпінің жанына барып Шырпыны лезде алып Тұтатқанда кірпіні, Бара жатты жанып. 3­бала :Жанталасты байғұс кірпі, Ауладағы мая шөптің Арасына барып кірді. Шөп тұтанып лаулап жанып Жұрттың бәрін дүрліктірді. Балалар сергіту сәтін қимылмен  орындайды. Ең алдымен үлкендерді іздеп  тауып алып шақырамыз. Анамыз ды немесе әкемізге  айтып шақырып немесе  шелеекпен су әкеліп сөндіреміз. Тезірек су әкеліп сөндірер едім. Испанова Альфия жеке жұмыс Рефлексті ­  коррекциялаушы пештің есігі ашылып кетіп, ішінен жанған от түсіп кетті.Сен не істер едің? Тәрбиеші:  Балалар естеріңде  болсын, өрт кездейсоқ шықпайды, ол дұрыс пайдаланбағаннан  болады. Бүгін сендер оттың дос  та, жауымыз да бола алатынына  көз жеткіздіңдер. Естеріңде  болсын: «Отпен  ойнама,  күйерсің», «Өрт – тілсіз жау». Ойын: «Болады – болмайды» Ойынның шарты:  Қолдарыңа мына бағдаршамды  алыңдар. Қызыл түсті –  болмайтын жағдайда  көтересіңдер, ал жасыл түсті –  болатын жағдайда көтересіңдер. Тәрбиеші:Балалар естеріңде  болсын, өрт кездейсоқ шықпайды, ол дұрыс пайдаланбағаннан  болады. Бүгін сендер оттың дос  та, жауымыз да бола алатынына  көз жеткіздіңдер. Естеріңде  болсын: «Отпен  ойнама,  күйерсің», «Өрт – тілсіз жау». «Артығын тап» Өрт болғанда 101 нөміріне  қоңырау шалуға............ Жанып тұрған сіріңкені  тастауға............ Үлкендерді айқайлап көмекке  шақыруға.......... Өрт шыққан жерде қалуға......... Өрт кезінде керует астына, шкаф ішіне тығылуға............ Өрт кезінде есік, терезені  ашуға............. Басымызды, бет – аузымызды  ылғал сүлгімен орауға............ Өрт кезінде жарға, еденге су  шашуға........... Лифтіні пайдалануға.......... Қорықпай өрт сөндірушінің  айтқанын тыңдауға.............. Көршілерден көмек  сұрауға............ Өрт кезінде газды, жарықты,  тоққа қосылатын құралдарды  қосуға.......... Өрт біздің жауымыз,ол мен абай  болу керек. Күтілетін нәтеже: Ұғынады:. Өрт болғанда 101 нөміріне қоңырау шалуға Түсінеді: Өрт пен ойнамауға Қолданады: Сұраққа­жауап,ойынды қызыға ойнау