О современной молодежи Казахстана

О современной молодежи Казахстана В современном обществе проблема самоопределения и самоутверждения личности   молодого   человека   является   сверх   актуальной   и   приоритетной задачей государства. Молодежи Казахстана необходимо помочь четко обозна­ чить   пространство   для   приложения   своего   интеллектуального   и инновационного   потенциала.   В   Послании   бывшего   Президента   Казахстана Н.А. Назарбаева «Новое десятилетие ­ новый экономический подъем ­ новые возможности Казахстана» определено, «молодежь ­ основа будущего, получит новые возможности строить свое будущее». В настоящее время происходит расширение инвестиций в собственный человеческий капитал, вложение капитала в самого человека. Человеческий капитал определяется как образовательный, социальный ресурс человека, его культурный   потенциал.   В   быстро   меняющемся   мире   стратегические преимущества будут у тех обществ, которые смогут эффективно накапливать и   продуктивно   использовать   человеческий   капитал, а   также инновационный потенциал   развития,   основным   носителем   которого   является   молодежь. Молодежь выступает как совокупность воплощенных в нем ценных ресурсов ­ знаний, способностей, мотиваций, навыков к восприятию и продуцированию информации,   полученных   в   процессе   образования,   самообразования, практической деятельности. В лице современной молодежи в казахстанском обществе сформировался абсолютно новый культурный  тип, существенно отличающийся от прежних поколений:   сформировался   слой   молодежи   с   новыми   ориентирами,   цен­ ностными установками на достижение успеха, рациональным экономическим поведением. В этом плане, на своих многочисленных встречах с молодежью Казахстана   Н.А. Назарбаев подчеркивал:   «Каждому   человеку   надо   привить умение   делать,   умение   учиться,   умение   жить,   умение   жить   вместе   в современном мире».   конкурентоспособная   личность. Культ   знания,   стремление   к   знанию   ­   верхняя   ступень   в   иерархии ценностей   современного   молодого   человека.   Образование   выступает   в современном   обществе   как   одна   из   главных   ценностей,   эталон   времени   ­ высокообразованная,   Здесь   налицо совпадение   интересов   молодежи   и   государства,   ведь   только   образованная нация   в   дальнейшем   успешно   будет   решать   задачи   социума.   Об   этом концептуально изложено в актовой лекции, прочитанной бывшим президентом Республики   Казахстан   Н.А. Назарбаевым в   Казахском   национальном университете   им.   Аль­Фараби   «Казахстан   в   постиндустриальном   мире: интеллектуальный прорыв в будущее»: «Первостепенная задача современной системы   образования   ­   это   подготовка   людей,   обладающих   критическим мышлением   и   способных   ориентироваться   в   информационных   потоках». Особый   приоритет   в   сфере   образования   в   Казахстане   в   настоящее   время отводится   проектам   «Интеллектуальные школы»,   программе   «Балапан», «Ауыл жастары». Реализация инновационного проекта «Новый Международ­ ный   университет   имени   Н.А.   Назарбаева»   будет   способствовать формированию в стране современной модели интеграции образования, науки и производства, в создании эффективной академической среды. Молодой   человек   XXI   в.   должен   четко   определить   для   себя приоритетные   ценностные   установки,   тренды,   которые   помогут   ему реализоваться   в   жизни,   выстроить   собственную   ценностную   планку, иерархическую   лестницу   предпочтений.   Каждому   необходимо   реализовать личностный потенциал, имеющиеся способности, стать полноправным членом общества,  здесь,  не  последнюю  роль играет  фактор,  что, молодой  человек ощущает себя частью социума.  Преподаватель английского языка Кокшетауского Государственного Университета им.Ш Уалиханова: Жунусова Сауле Еркеновна