Образы мальчиков в русской и зарубежной литературе.

Тема работы Тема работы     Образы мальчиков в  Образы мальчиков в  русской и зарубежной     русской и зарубежной                               приключенческой   приключенческой   литературе литературе Якупов Роман учащийся 8а класса МОБУ СОШ№8 Якупов Роман учащийся 8а класса МОБУ СОШ№8

Актуальность темы Актуальность темы ­популяризация чтения детской  ­популяризация чтения детской  приключенческой литературы приключенческой литературы ­привлечения внимания к проблемам  ­привлечения внимания к проблемам  подросткового возраста подросткового возраста ­показать, что не всегда «плохой  ­показать, что не всегда «плохой  мальчишка» является отрицательным  мальчишка» является отрицательным  героем в жизни литературе героем в жизни литературе

Цель исследования Цель исследования ­выявить общие черты характера  ­выявить общие черты характера  образов мальчиков в детской  образов мальчиков в детской  приключенческой литературе приключенческой литературе ­понять природу взаимоотношений,  ­понять природу взаимоотношений,  оценку жизненных позиций подростков оценку жизненных позиций подростков ­показать типичный характер поведения  ­показать типичный характер поведения  мальчиков мальчиков

Гипотеза  Гипотеза  Принято считать, что образ        Принято считать, что образ  мальчика в приключенческой  мальчика в приключенческой  литературе типичен,  литературе типичен,  характеризуется авантюризмом,  характеризуется авантюризмом,  обостренным чувством  обостренным чувством  справедливости, смелостью. справедливости, смелостью.

Приключенческая Приключенческая литература учит нас литература учит нас ­дружить и любить ­дружить и любить ­быть стойкими и храбрыми ­быть стойкими и храбрыми ­не бояться трудностей ­не бояться трудностей ­прививать любовь к путешествиям ­прививать любовь к путешествиям ­воспитывает тягу к знаниям, наукам ­воспитывает тягу к знаниям, наукам

Герои­подростки Герои­подростки М.Твен. Приключения Тома Сойера.  М.Твен. Приключения Тома Сойера.  (Том) Приключения Гекльберри Финна. (Том) Приключения Гекльберри Финна. (Том, Гек) (Том, Гек) Р.Стивенсон. Остров сокровищ.(Джим) Р.Стивенсон. Остров сокровищ.(Джим) А.Рыбаков. Кортик.(Миша Поляков) А.Рыбаков. Кортик.(Миша Поляков) В.Каверин. Два капитана.(Саша  В.Каверин. Два капитана.(Саша  Григорьев) Григорьев)

Р.Стивенсон «Остров сокровищ» Р.Стивенсон «Остров сокровищ» Стивенсон любил географические  карты.  карты.  Стивенсон любил географические Однажды он нарисовал карту острова  Однажды он нарисовал карту острова  Скелета с холмом Подзорной трубы и  Скелета с холмом Подзорной трубы и  решил, что «это должна быть книга для  решил, что «это должна быть книга для  мальчиков». Джим выдерживает все  мальчиков». Джим выдерживает все  испытания и возвращается домой с  испытания и возвращается домой с  кладом. Впоследствии становится  кладом. Впоследствии становится  состоятельным человеком. состоятельным человеком.

А.Рыбаков «Кортик» А.Рыбаков «Кортик» Повесть о сложном мире подростков, о  Повесть о сложном мире подростков, о  драматических событиях, связанных с  драматических событиях, связанных с  тайной кортика и затонувших кораблей.  тайной кортика и затонувших кораблей.   В ней поступок Миши Полякова   В ней поступок Миши Полякова  мужественен. Решительный мальчик  мужественен. Решительный мальчик  спасает комиссара от бандита. Он  спасает комиссара от бандита. Он  устраивает слежку, раскрывает тайну  устраивает слежку, раскрывает тайну  кортика. кортика.

В.Каверин «Два капитана» В.Каверин «Два капитана» Девиз романа­ «Бороться и искать,  Девиз романа­ «Бороться и искать,  найти и не сдаваться». Чувство долга и  найти и не сдаваться». Чувство долга и  стремление к справедливости  стремление к справедливости  заставляют Сашу Григорьева открыть  заставляют Сашу Григорьева открыть  правду о судьбе капитана Татаринова.  правду о судьбе капитана Татаринова.  Впоследствии он находит экспедицию  Впоследствии он находит экспедицию  капитана.  капитана.

Сравнительный анализ Сравнительный анализ Герои из зарубежной литературы более  Герои из зарубежной литературы более  зациклены на себе, меньше  зациклены на себе, меньше  задумываются о близких им людях, не  задумываются о близких им людях, не  идеализируют окружающих, более  идеализируют окружающих, более  материалистичны. Мальчики из русской  материалистичны. Мальчики из русской  литературы стремятся помочь  литературы стремятся помочь  окружающим, могут быть сентименталь­ окружающим, могут быть сентименталь­ ными, им присущ дух коллективизма,  ными, им присущ дух коллективизма,  совершают геройские поступки ради  совершают геройские поступки ради  справедливости. справедливости.