«Общественное движение «Юнармия» - воспитание подрастающего поколения в военно-патриотических традициях»

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением математики, русского языка и литературы»

Доклад:

«Общественное движение «Юнармия» - воспитание подрастающего поколения в военно-патриотических традициях»

Подготовила: учитель начальных классов

МОАУ «СОШ №1»,

первой квалификационной категории

 Макарова А.Н.

г. Оренбург, 2024 год

Главной задачей любого государства всегда являлось патриотическое воспитание населения в целях формирования у него чувства любви к своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга, выполнению конституциональных обязанностей по защите интересов России. Патриотизм прививается человеку с раннего детства и поддерживается в ходе всей его жизни.

Для гармоничного развития личности, а так же формированию нравственных ценностей и ориентиров у ребенка в  2015г. по инициативе Министра обороны Российской Федерации Сергея Шойгу Президент Российской Федерации В. В. Путин подписал указ о создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников», которое и стало прообразом «Юнармии». Создавая «Юнармию», Сергей Шойгу особо отметил, что целью создания новой организации является воспитание поколения патриотов, ведущих здоровый образ жизни и способных в случае необходимости встать на защиту своей родины с оружием в руках. Вступление в «Юнармию» и получение берета «Юнармейца» в настоящее время является целью многих российских школьников.

Основной задачей общественного движения «Юнармия» - воспитание подрастающего поколения в военно-патриотических традициях. Задача решается через обучение ряду военных и спортивных дисциплин, изучение истории родной страны, школьники знакомятся  с  армейскими профессиями,

Однако возможности движения не ограничиваются только военным и патриотическим аспектами. Правильная организация и грамотный системный подход к деятельности Юнармии должны помочь образовательной организации в развитии  личностых и метапредметных компетенций обучающихся. Соединение принципов коллективной деятельности и индивидуальных образовательных (воспитательных) траекторий дают перспективы развития гармоничной, всесторонне развитой личности, умеющей работать сообща, знающей, какие качества, компетенции и навыки необходимо развивать. Юнармия – это, по сути, еще одна среда для прохождения успешной социализации личности, гармонизации ее развития (как индивидуального, так и в коллективе), самосовершенствования и самореализации, раскрытия внутреннего потенциала, проявления гражданской активности, воспитания дисциплины и этикета поведения.  

В 2020 году в нашей школе впервые был образован класс под эгидой «Юнармия». Юные пятиклассники учились строевой, знакомились с символикой и характерными элементами юнармейского движения. На протяжении 4х лет юнармейский класс участвовал во всевозможных патриотических акциях, мероприятиях, движениях. Одним из основных направлений юнармейского класса стала вахта памяти в школе.

В 2023 году в школе организован юнармейский класс в начальных классах. Патриотическое воспитание младших школьников начинается с верной дружбы и чувства товарищества. Это не пустые слова, педагоги и родители должны растить чувство патриотизма, как нежный, едва распустившийся цветок, лелеять его и укреплять. Близкие и простые примеры, доступность и образность формы изложения, привитие чувства уважения к старшим: отцу и матери, дедушке и бабушке, простым, незнакомым людям, помогут в воспитании патриотизма. Ведь каждый человек - личность, и сердечная теплота и понимание друг друга также помогают любить свою Родину. Покой отчего дома, уют школьного кабинета, надёжные наставники, которыми должны быть (и таковыми и являются) учителя, тренеры, родители, руководители кружков, все неравнодушные люди в состоянии помочь младшим школьникам стать настоящими патриотами нашей страны.

Формирование чувства патриотизма и развитие движения «Юнармия» в системе воспитательной работы нашей школы осуществляется посредством реализации деятельностного подхода.

Развитие личности человека – это развитие системы «человек – мир». В этом процессе человек выступает как активное творческое начало. Взаимодействуя с миром, он строит себя сам. Взаимодействуя в мире, происходит саморазвитие и самоактуализация его личности. Через деятельность и в процессе деятельности человек становится самим собой.

Ребёнку нужна интересная, отвечающая его потребностям и особенностям деятельность. Ведь только в деятельности укрепляются и изменяются отношения между детьми. Но деятельность учащегося нужно организовать таким образом, чтобы ребёнок раскрывался с разных сторон и развивал все свои личностные качества.

Юнармейский класс начальной школы  в первый год своего существования участвовал в открытии линейки на 1 сентября, готовил инсценировку произведения «Сказка о военной тайне». В классе создана комфортная атмосфера для создания команда. Учащиеся умеют работать командами, делиться на микрогруппы, умеют совещаться и делать выбор. Для первого года работы в юнармейском движении проделана большая работа.

Итак, чтобы обеспечить формирование патриотизма и гражданственности младших школьников, необходимо организовать их участие в разнообразных видах деятельности и постепенно расширяющихся отношений – от отношений в классе и до включения в общественно-политическую жизнь взрослых.

Российский патриотизм и интернационализм невозможно рассматривать в отрыве друг от друга. Сегодня сущность военно-патриотического воспитания состоит в выработке гибкой системы, на основании которой следует вести целенаправленную работу по формированию у старших подростков любви и преданности Родине, чувства уважения к ратному труду, воинской службе, к героическим традициям российского народа и его Вооруженных Сил.

Такая выстроенная система позволяет целенаправленно организовывать деятельность в образовательной организации по военно-патриотическому воспитанию старших подростков и способствует решению поставленных задач.

В заключение хочу отметить, что детско-юношеское движение можно считать еще одним шагом к укреплению патриотического сознания населения и готовности защищать интересы личности, общества и нашего государства.

Военно-патриотическое движение «Юнармия» – организация, безусловно, полезная, которая способна научить детей самостоятельности, дисциплине и организованности.