ОГЭ. Форма государства: форма государственно-территориального устройства, 9 класс. Практические задания: подготовка к ОГЭ по обществознанию

Подготовка к ОГЭ по теме: Формы государственно-территориального устройства.

Примечание:

в данной презентации используются признаки и материалы/тестовые задания (КИМы) диагностических работ с сайта ФИПИ (открытого банка заданий ОГЭ по обществознанию, раздел «Сфера политики и социального управления»).

Адрес сайта: http://oge.fipi.ru/os/xmodules/qprint/index.php?theme_guid=58FD82D2A10FA3524DB24FD478CDCFA7&proj_guid=AE63AB28A2D28E194A286FA5A8EB9A78

Автор-составитель презентации: Точиева Хеди Ахмедовна, учитель обществознания.

Формы государственно-территориального устройства

Федеративное государство:


страна объединяет несколько суверенных субъектов (страна объединяет несколько гос. образований, обладающих политической самостоятельностью (или частью суверенитета);

в регионах (территориальных единицах – административно территориальные образования) страны могут существовать собственные парламенты (двухпалатная структура), собственные правительства, собственные конституции (помимо единой общегосударственной конституции принимаются конституции субъектов);

Унитарное государство имеет единые органы государственной власти, действует система вертикального подчинения:

Территория государства разделена на административные единицы, подконтрольные центру, и не имеют политической самостоятельности;

все входящие территории управляются из центра;

местные власти (органы управления) назначаются центром, правительством государства;

местные органы управления контролируются только центральным правительством;

автономия административно-территориальных образований существует в рамках местного самоуправления;

страна разделена на регионы по территориальному принципу.

Федерация (Федеративное государство) представляет собой добровольное объединение нескольких административно-территориальных образований, обладающих определенной политической самостоятельностью:

страна объединяет несколько суверенных субъектов (страна объединяет несколько гос. образований, обладающих политической самостоятельностью (или частью суверенитета);

в регионах (территориальных единицах – административно территориальные образования) страны могут существовать собственные парламенты (2-х-палатная структура), собственные правительства, собственные конституции (помимо единой общегосударственной конституции принимаются конституции субъектов);

В данной презентации использовалась теоретическая часть изучаемой темы из контрольно-измерительных материалов открытого банка заданий ФИПИ. Данные теоретические навыки легко применимы при решении тестовых заданий также взятых с сайта ФИПИ. Обратите внимание, что, при указании отличительных признаков изучаемых процессов, синонимы указаны рядом. Это сделано для того, чтобы лучше развить и закрепить знания у обучающихся.  Надеюсь, материал был полезен. Автор-составитель: Точиева Х.А., учитель обществознания.