Олимпиада по модулю Основы светской этики - 4 класс

Олимпиада модуля «Основы светской этики» учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» работу выполнил  учени ____ 4____ класса школы № ________ _______________________________________________________________ Фамилия, имя в родительном падеже Задание №1. Запиши текст «Золотого правила нравственности» _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Задание №2. Можно ли назвать добрым человека, который совершает следующее? (Напиши «да» или «нет») ­ Делает что­то полезное для людей. __________ ­ Делает домашнее задание за кого­то. ________ ­ Ждёт, когда его позовут на помощь._________ ­ Переводит старушку через дорогу. _________ ­ Становится добрым по приказу папы. _______ ­ Бывает добрым на какое­то время. __________ Задание №3. Выберите правильный ответ. 1. Какая добродетель находится между двумя пороками? ­  расточительность ­ ……. ­ скупость, ­  вредность ­ …….. ­ угодничество, ­  безрассудная отвага ­ …… ­ трусость,    Слова для справок: дружелюбие, щедрость, мужество. 2. Найди лишнее в определении понятия «моральный выбор» ­ это: ­  выбор между разными способами поведения ­  между нормами, которым следует человек ­  между различными идеалами, к которым он стремится ­  выбор дышать или не дышать ­  выбор между добром и злом 3. Кто из этих сказочных героев является альтруистом? ­  Золушка ­  Карабас Барабас ­  Герда ­  Сестрица Аленушка Задание №4. Вставь   в   предложения   подходящие   по   смыслу   слова:   честность, искренность, откровенность, добросовестность, безупречность. ­ ________________________ не мешает в разговоре. ­ ________________________ хороша в дружбе, в семье. ­ Я верю в _________________________ твоих слов. ­ ________________________ нужна в работе. ­ У вас ________________________ репутация в работе. Задание №5 1.Соотниси понятие с их объяснением. 1.Этика 2.Культура 3.Мораль 2. Собери пословицы 1.Живи для людей, 2.Как аукнется, а) система норм и ценностей регулирующих  поведение людей. б)наука ,рассматривающая поступки и  отношения между людьми. в) образованность. а)так и откликнется.   б)проживут и люди для тебя.   в)издалека видна. 3.Большая душа, как большой костёр,   Задание №6 Ответь на вопрос, ответ соедини с правильным ответом. 1. тот, кто ни с кем ничем не делится?               а) лживый 2. тот, кто обманывает?                               б) гордый 3. тот, кто считает себя самым лучшим?              в) жадный Задание №7 Отметь все моральные обязанности человека а) давать списывать на уроке б) уважать других людей и их права в) исполнять установленные в обществе моральные нормы г)бескорыстная помощь Задание №8 Стыд ­ это …  1.ответственность перед собой 2.тяжелое, подавленное душевное состояние , которое появляется после осуждения его  поведения окружающими людьми 3.переживание человека по поводу своего несоответствия нормам перед самим собой Задание №9 Вина ­ это …  1.великодушное отношение к людям 2.тяжелое, подавленное душевное состояние , которое появляется после осуждения его  поведения окружающими людьми 3.переживание человека по поводу своего несоответствия нормам перед самим собой Задание №10 Раскаяние ­ это …  А)­решение не повторять свои ошибки ­б)решение повторять свои ошибки ­в)переживание человека по поводу своего несоответствия нормам перед самим собой Задание №11 Составь пословицы о семье. Дом вести  ­ В родной семье Когда семья вместе, Без корня и сердце на месте. не рукавом трясти а пирогами. и каша гуще. Дом красив не углами, и полынь не растет. Любовь к родителям основа всех добродетелей. Задание №12 Заполните схему: Признаки нравственного поступка Задание 13.. Назови известных тебе людей, изображенных на портретах. ----------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------- Задание 14.. Духовный мир человека ­ это а) увлечения человека б) внутренний мир человека в) состояние души Задание 15. Какие слова противоположные по значению ГРУБОСТЬ, ЖАДНОСТЬ,  ОБМАН А) внимательность, доброта, доверие Б) нежность, щедрость, доверие В)  нежность, правдивость, любовь.