Организация свободного времени обучающихся посредством включения в реализацию проектов

Организация свободного времени обучающихся посредством включения в реализацию проектов

Организация свободного времени - важнейшая социальная проблема, которая охватывает большой круг вопросов, связанных с творческими способностями, эмоциональным фоном индивида, коммуникативными навыками, формированием познавательного отношения к окружающему миру. Проблема организации свободного времени детей и подростков является весьма социально-значимой в контексте нашего времени. Большинство подростков организуют досуг самостоятельно, избирая просмотр телевизора, проведение времени в социальных сетях, компьютерных играх и другие формы, не предполагающие вариантов саморазвития. Неорганизованное свободное время подростков ведет к формированию девиантного поведения.

Настольная игра – прекрасное средство формирования интеллектуальных способностей, стратегического мышления, средство коммуникации. Суть игр состоит не только в строгом выполнении правил игры, но и в общении в процессе организации игры. Игра способствует формированию у детей, подростков и молодежи силы воли, выдержки, работы в команде, что послужит навыкам прогнозирования действий соперника.

Вовлечение детей, подростков и молодежи в социально-позитивную деятельность позволяет снизить социальную напряженность, побуждает к познавательной активности и стремлению быть достойным гражданином. Волонтёрская деятельность является одной из важных и актуальных задач социального становления личности подростков и молодежи. От того, какие ценности будут сформированы у молодого поколения сегодня, от того насколько они будут готовы к новому типу социальных отношений, зависит путь развития нашего общества. В связи с этим важную социально-значимую роль приобретает организация деятельности по созданию условий для социального становления подростков, развития их социальной активности. Обучающиеся волонтерского отряда «Бумеранг» КМЖ «Искатель» будут проводить мастер-классы, тем самым произойдет формирование организаторских умений и навыков, развитие коммуникативных качеств, умение работать в команде, развитие уверенности в себе, расширение опыта общения, развитие навыков взаимодействия с людьми различных социальных категорий.