Основные формы нарушений речи у детей с церебральным параличом

нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевой мускулатуры
Ведущие дефекты:
нарушение звукопроизносительной стороны речи и просодики (мелодико-интонационной и темпо-ритмической характеристик речи)
нарушения речевого дыхания
нарушение голоса
нарушение артикуляционной моторики

нарушение тонуса артикуляционной мускулатуры (мышц лица, языка, губ, мягкого нёба);
нарушение подвижности артикуляционных мышц;
недостаточность кинестетических ощущений в артикуляционном аппарате;
нарушения дыхания, голоса, просодики;
наличие насильственных движений (гиперкинезов и тремора) в артикуляционной мускулатуре;
нарушение координации движений (атаксия);
наличие синкинезий;
нарушение акта приема пищи;
вегетативные расстройства;
специфические нарушения звукопроизношения.

псевдобульбарную,
бульбарную,
экстрапирамидную (подкорковую),
мозжечковую,
корковую формы дизартрии

(Правдина О. В.)

спастико-паретическая,
спастико-ригидная,
гиперкинетическая,
атактическая,
смешанные формы дизартрии

(Панченко И. И.)

1.Спастико-паретическая дизартрия (ведущий синдром — спастический парез).
2.Спастико-ригидная дизартрия (ведущие синдромы — спастический парез и тонические нарушения управления речевой деятельностью типа ригидности).
3.Гиперкинетическая дизартрия (ведущий синдром — гиперкинезы).
4. Атактическая дизартрия (ведущий синдром — атаксия).
5.Спастико-атактическая дизартрия (ведущие синдромы — спастический парез и атаксия).
6.Спастико-гиперкинетическая дизартрия (ведущие синдромы — спастический парез и гиперкинезы).
7.Спастико-атактико-гиперкинетическая дизартрия (ведущие синдромы — спастический парез, атаксия, гиперкинезы).
8.Атактико-гиперкинетическая дизартрия (ведущие синдромы — атаксия и гиперкинезы).

Нарушение артикуляционной моторики проявляется в виде изменения тонуса артикуляционных мышц , гипомимия
Объем артикуляционных движений мышц языка и губ ограничен
Выраженная гиперсаливация
Синкинезии
Акт приема пищи замедлен, нарушены процессы жевания, откусывания, глотания
Голос недостаточной силы и звонкости, истощаемы все параметры голосовых возможностей
Темп речи замедлен
Звуки речи лишены четкого фонетического оформления

Процесс речепроизводства нарушен
Тонус во всей речевой и скелетной мускулатуре
Выраженные расстройства акта приема пищи (жевания, глотания)
Нарушения артикуляционной моторики
Голос глухой, тихий, сдавленный, напряженный
Темп речи чуть убыстренный, речь отрывистая
Разборчивость речи значительно снижена

Объем артикуляционных движений может быть достаточным
Разборчивость речи снижена, речь невнятная, порой малопонятная для окружающих
Акт приема пищи нарушен: процессы жевания, глотания затруднены, дискоординированы
Выражены тяжелые нарушения дыхания, просодики и голосообразования
Нарушения движений артикуляционной и дыхательной мускулатуры вызваны характером гиперкинеза:
хореический гиперкинез
атетоидный гиперкинез

Гиперметрические, асинергические нарушения артикуляционных движений
Ритм речи всегда скандированный
Темп замедленный
Модуляций голоса почти нет
Интонация практически отсутствует
Неумение произвольно оформить гласные и согласные звуки, слитно произнести слоги из имеющихся звуков или слова из имеющихся слогов
Апраксия охватывает все отделы речевого аппарата — дыхательно-фонаторно-губно-нёбно-язычный

Алалия
Дислексия
Дисграфия
Заикание