Отбасы берекесі

Сынып сағаты:                    Сынып жетекші: Теміржанова Меруерт Әсетқызы                          Сынып: 9а                        Күні: 08.09.2016ж.

Сабақтың

тақырыбы:

Отбасы берекесі

Сілтеме:

Электронды  оқулық, ғаламтордан алынған  мәліметтер.

Жалпы мақсаты:

«Отбасы» құндылығы туралы түсініктерді отбасы туралы ұғымдарды кеңейту, оны сүйе білуге, отбасы игілігі үшін талмай еңбек етуге үйрету

Оқу нәтижелері:

Оқушылардың шығармашылық жұмыс істеу қабілеті дамиды. Өз ойларын еркін айтуға үйренеді.

Дереккөздер:

Мұғалімге арналған нұсқаулық.

 Интерактивті тақта, суреттер. кітаптар

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Уақыты

Білу

1. Амандасу. Сынып ішін ұйымдастыру.  Оқушыларды түгендеу.

Сыныпта психологиялық ахуал туғызу.

Шаттық шеңбері
Көңілге қуаныш сыйлайтын, жанымызды ізгілендіретін, өнер атауының ішіндегі құдіреттілерінің бірі - күй тыңдауға шақырамын.

2. Ойланайық, пікірлесейік
«Отбасы» сөзіне ассоциация құрғызу
• «Отбасы», «отау», «отағасы», «отау иесі» деген ұғымдарды қалай түсінесіз?
• Отбасы негізі неде деп ойлайсыз?

Балалар, бүгін біз бәрімізге қымбат, сүйікті отбасымыз туралы әңгімелесеміз. 

• Отбасы деген сөзді қалай  түсінесіңдер?

• Отбасын неліктен жақсы көресіңдер?

                                  Жаңа ақпарат
Отбасы адамға бақыт, толық мәнді тыныс – тіршілік әкеледі. «Үйлену оңай – үй болу қиын» дейді халық мақалы. Отбасының іргетасы ер азамат пен әйел адамның ақ неке қиып, отау тігуінен құралады. Отбасының басты қазығы, алтын діңгегі – бала. Баланың тәрбиелі жан-жақты болып өсуіне берекелі, өнегелі, ынтымақты отбасының ықпалы мол. Отбасы ата мен баланың, келін мен ененің және басқа да отбасы мүшелерінің жылы қарым-қатынасынан құрылады. Отбасы берекелі, тату болу үшін сыйластық, мейірімділік, жанашырлық, бауырмалдық қасиеттер әр адамның жүрегінен орын алуы керек. Отбасын құрғанда Адам өмірге ұрпақ әкеліп қана қоймай, сонымен бірге оған жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарды, ата-бабасының салт-дәстүрін, жас ұрпақтың бойына сіңіртеді. Балаларын өздерін қоршаған ортаға және қоғамға пайдалы азамат етіп өсіру – ата-ананың ең маңызды міндеті.
«Отан оттан басталады» дейді халқымыз. Елдің, ұлттың, жалпыадамзаттың болашағы, даму деңгейі осы отбасынан басталады.

1. Амандасу. Оқушылар шаттық шеңберге тұрып, жақсы көңіл күй  арқылы  ынтымақтастық ортаны құрады.

Сұрақ:

-Не сездіңіз?

-Бүгінгі тәрбие сағатымызбен  байланыстырып, қандай ой айтар едің?

Оқушы: - отбасы өмірде ең қымбат қазына

б) «Құндылық құнын ұғыңдар» (карточкамен жұмыс)

Құндылық құнын ұғындар

Отбасымда ең сыйлы ______________________________________
Ең қымбатты _____________________________________________
Ең ақылды _______________________________________________
Ең сүйкімді ______________________________________________
Ең құрметті ______________________________________________
Ең құнды ________________________________________________
Ең бағалы ________________________________________________
Ең қажетті _______________________________________________

1 минут

2 минут

1 минут

2.Топқа бөлу. Топтарға бөлінуді ұйымдастыру.    Сыныптың оқушылары үш топқа бөлініп,  әр топқа бидің аты беріледі.

"смайлик" арқылы бөліну.

2. Сыныптың оқушылары үш топқа бөлініп, араларынан билер тағайындалады. Топқа бөлінеді.

1 минут

3. Мұғалім: – Ойын

Балалар шеңбер бойымен түрып, мұғалім кезек-кезек балаларға сүрақ қойып, қолындағы допты лақтырады. Балалар сұақтарға жауап береді.

Ойынға төмендегідей сұрақтар коюға болады.

• Отбасы мүшелерін ата.

• Сен отбасында кімді жақсы көресің?

• Сен өз отбасыңа қалай көмектесесің?

• Отбасы мүшелерін қалай сыйлайсың?

• Кішкентай бөпеңе қандай көмек көрсетесің?

• Анаңды қалай мадақтайсың? Қалай жақсы көресің?

• Отбасында кімге сыйлық сыйлағың келеді?

• Атаң мен әжең саған не үйретеді?

• Атаң мен әжеңе кандай көмек бере аласың? т.с.с.

Оқушылар сұраққа жауап береді

5 минут

Түсіну

Миға шабуыл арқылы сұрақ қою

1. Мақсаты:

- Бейне фильмді көріп,  ондағы  айтылатын пікірінен түйген ойларын ортаға салғызу

2. Сұрақ - жауап кезеңі:

- не ұқтыңдар?

-қандай тәлім- тәрбие алдыңдар?

1. https://www.youtube.com/watch?v=E8tld4LtQi4

Тапсырма: -бейнефильмді көріп,  одан түйген ойларыңды ортаға саласыңдар

2 мин. 30 сек.

1 минут

Қолдану

Топтарға баптар беріледі, сол бойынша талдайды

«Модельді»құрастырып, қорғайды.

Қол шапалақтау әдісі бойынша бағалау.

«Бақытты отбасы модулін» салу.

5 минут

9 минут

Сергіту сәті

"Қара жорға" әнімен қимыл жасау.

"Қара жорға" әнімен қимыл жасайды. Оқушылар бір сергіп қалады.

1 минут

Талдау

Пікірталас:

«Менің ойымша…….» немесе «Мен ойлаймын…….» айдарында.

Шығармашылық жұмыс жасайды.  Оқушылардың көркем сөйлей білу дағдылары мен тіл байлығы, дүниетанымы дамиды.

12  минут

Жинақтау

Бағалау  

Отбасы дегеніміз өте жақын адамдар. Отбасында бәрі бірін - бірі жақмы көреді және қамқор болады.
Ата - ананы тыңдайық,
Айтқанынан шықпайық,
Ал, достарды қолдайық,
Қиын шақта қорғайық

- Ендеше балалар «ІNSERT» жүйесі арқылы «Не үйрендік?» «Не білдік?» Сабақты бекітейік.
- Осымен сабағымызды аяқтаймыз.
- Отбасымыз аман, деніміз сау болсын!

1.      Бес жолды өлең құрастырады «менің отбасым»

2.      «Мен отбасымды жақсы көремін» деп әр бала өз ойын жалғастырады

2 минут

2 минут

Үй жұмысы

Өз отбасыңның елтаңбасын жасап көру

Өз отбасыңның елтаңбасын жасап көреді

1 минут