Отчет о проведенной неделе ОБЖ и ЗОЖ

Отчет

по итогам проведения предметно – методической недели ОБЖ и здорового образа жизни

          В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально-познавательного развития может только здоровый ребёнок. Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек у обучающихся.

         С 12 по 15 апреля 2021  года в  ГОУ «ШАХТЕРСКАЯ СШИ № 15» для учащихся 1 – 9 классов была  проведена  Неделя  ОБЖ и здорового образа жизни   «Волшебные правила здоровья» (отв.  учитель ОБЖ Семенова Е.В.).  Целью проведения недели было формирование   и развитие у детей представлений о здоровье и безопасности жизнедеятельности, осознанного отношения к  его сохранению, мотивации на здоровый образ жизни, реализуемых через задачи организации и проведения предметной недели:

·     углубление знаний школьников о правилах здорового образа жизни  и воспитание готовности соблюдать эти правила;

·     совершенствование у учащихся теоретических знаний, полученных в процессе обучения по учебному предмету  «Основы безопасности жизнедеятельности» и  факультативу «Расти и развивайся здоровым»;

·     формирование у детей представления о ценности здоровья и необходимости бережного к нему отношения;

·     развитие креативности, творческой активности детей;

·     привитие интереса к спорту, физическим упражнениям.

Приказом по ГОУ  «ШАХТЕРСКАЯ СШИ № 15» от 01.04.2021 г. № 64   был утвержден план мероприятий на неделю, состоящий из разнообразных мероприятий познавательной и игровой деятельности, направленных  на формирование здорового образа жизни. Вся деятельность детей в эту неделю была «пропитана» темой здоровья.

       Открытие недели здоровья началось с общешкольной линейки, где ответственная за проведение недели Семенова Е.В. проинформировала обучающихся школы-интерната  о плане проведения мероприятий, напомнили  детям, что такое здоровье и как нужно заботиться о нем, назвали главные элементы здорового образа жизни.  Старт недели ознаменовался открытием  Инфогалереи с  информационным и развивающим  блоками   и  заданиями от ЗОЖика (кроссорды и загадки).

Воспитатели провели тематические воспитательные часы  под единым названием  «О самом главном…», на которых говорили о здоровье человека, о необходимости вести здоровый образ жизни, о последствиях небрежного отношения к своему здоровью.

 Второй день недели назывался  «Здоровые мысли  - здоровое тело» и акции дня  «Я хочу быть здоровым  для того, чтобы…»,  «Кувшин мудрых мыслей о здоровье» напомнили учащимся,  что работа  над физическим здоровьем начинается с  эмоциональной  и  духовной составляющей.    

 В тематический день недели под названием  «Движение- это  жизнь!»  . был  проведен логмоб   «Perpetuummobile» (подвижные перемены). С огромным удовольствием все дети под задорную музыку приняли участие в музыкально-танцевальных переменах.

    Спортивное мероприятие  «Весна в кроссовках» прошло на высокой эмоциональной волне.   Спортивные эстафеты - одно из самых любимых занятий воспитанников школы. Участвуя в соревновании, ребята получили возможность проявить себя, почувствовать командный дух, получить радость  от победы, пережить горесть поражения. Для команд   1-4 и 5-9 классов учителем физической культуры  Тучковой Е.Г. были подобраны интересные конкурсные задания, которые соответствовали возрастным возможностям учащихся.

В течение всей недели проводились различные мероприятия с участием детей, такие как Рейды чистоты, конкурс раскрасок для обучающихся 1-4 классов на тему ЗОЖ, конкурсы для обучающихся 5-9 классов «Раскрась курильщика»,    «Юные кроссвордисты».  В командном разгадывании кроссвордов победила команда 9 класса.   Они быстрее всех коллективно решили кроссворды «ЗОЖ», «Спортивный инвентарь» и ребусы о здоровье.

Все обучающиеся 5-9 классов а также педагоги на добровольной основе приняли участие в онлайн-тестировании «Анкета о здоровье».  Из максимально возможных 30 баллов победителями среди учащихся стали ученики 8 класса Мержалеева Мария (23 балла), 9 класса  Мазурик Борис (21 балл), Боева Виктория (20 баллов).  Самый высокий результат- 28 баллов -  среди педагогических работников показали учитель-логопед Авдеева В.И.,  практический психолог Ружина И.Б., воспитатель Желанова О.А..

Викторина в форме брейн-ринга по ПДД «Соблюдая ПДД - не окажешься в беде» для учеников 1-4 классов  проводилась  с целью закрепления навыков безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах, воспитания командного духа, чувства коллективизма, взаимовыручки, духа соревнования а также приобретения опыта интеллектуальных соревнований.

В разнообразных конкурсах победила команда «Светофорчик».

Завершилась неделя уроком ОБЖ в 9 классе по разделу «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни», который дала учитель Семенова Е.В. . На уроке учащиеся закрепляли полученную ранее информацию по охране жизни и здоровья, выполняли различные задании творческого и интеллектуального характера, разбирали ситуации, где необходимы знания основ безопасности жизнедеятельности.

Хочется отметить, что работа, направленная на сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса, не ограничивается только «Неделей  здоровья». В течение всего года педагоги реализовывают задачи, направленные на формирование у школьников осознанного отношения к своему здоровью.

           Предметная неделя ОБЖ и злорового образа жизни  была очень

насыщенной. Педагоги провели много интересных и увлекательных уроков. Все они были проведены на высоком методическом уровне, ребята проявили интерес и высокую активность. Коллеги высоко оценили качество проведения недели и педагогическое мастерство учителей Семеновой Е.В., Тучковой Е.Г.

На основании анализа мероприятий, организованных в ходе недели, можно сделать следующие выводы:

1.     Проведенные мероприятия были проведены на высоком методическом уровне,  были интересны по форме и содержанию. Содержание заданий соответствовало изученному учащимися программному материалу и уровню развития учащихся.

2.      При разработке мероприятий учитель ОБЖ Семенова Е.В.  использовала здоровьесберегающую технологию и задания, которые требовали от учащихся не простого воспроизведения приобретенных знаний и умений, а  логического мышления, практического применения полученных знаний. Именно такие задания вызывали у учащихся наибольший интерес.

3.      С целью повышения мотивации, познавательной активности и практической деятельности школьников в предметной неделе, уроки проводились с использованием различных современных педагогических технологий и средств обучения.

 Отчет составила  заместитель директора     Горбунова Т.А.