Отчёт о реализации проекта внеурочной деятельности «Этот удивительный язык»

Отчёт о реализации проекта  внеурочной деятельности
«Этот удивительный язык»

            Актуальность занятий  проекта внеурочной деятельности «Этот удивительный язык»  определяется, с одной стороны, необходимостью решать проблемы повышения грамотности учеников, с другой стороны, недостаточностью времени на уроке для орфографического тренинга. 
           Проект  имеет познавательно-практическую направленность и преследует решение следующих задач:

·                   развитие мотивации к изучению русского языка;

·                   пробуждение потребности у обучающихся к самостоятельной работе над познанием родного языка;

·                   развитие творчества и обогащение словарного запаса;

·                   совершенствование общего языкового развития обучающихся;

·                   углубление и расширение знаний и представлений о литературном языке;

·                   приобщение обучающихся к самостоятельной исследовательской работе;

·                   развивать умение пользоваться разнообразными словарями;

·                   учить организации личной и коллективной деятельности в работе с книгой.
             Данный проект позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты. Это имеет большое значение для формирования подлинных познавательных интересов как основы учебной деятельности. 
            В процессе изучения школьники могут увидеть «волшебство» знакомых слов, понять, что обычные слова достойны изучения и внимания.
           Занятия пробуждают у учащихся стремление расширять свои знания по предмету, совершенствовать свою речь. 
Знание русского языка создает условия для успешного усвоения всех учебных предметов. Без хорошего владения словом невозможна никакая познавательная деятельность. Поэтому особое внимание на занятиях уделяется заданиям, направленным на развитие устной и письменной речи учащихся, на воспитание у них чувства языка, этических норм речевого поведения.
           Проект позволяет наиболее успешно применять индивидуальный подход к каждому школьнику с учётом его способностей, более полно удовлетворять познавательные и жизненные интересы учащихся. В отличие от классных занятий, на внеклассных учащиеся мало пишут и много говорят.
            Для   успешного проведения занятий используются разнообразные виды работ: игровые элементы, игры, дидактический  и  раздаточный материал, физкультминутки, парная, групповая и индивидуальная работа.
               Занятия пойдут ребёнку на пользу и помогут в изучении такого важного и нужного для каждого россиянина предмета - русский язык.

Руководители  проекта                                               Л.Н. Журба

                                                                                    Федоренко В..В.

Председатель МО учителей предметников                             Гробовая О.А.