Открытое занятие "Путешествие по сказкам Пушкина"

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

344020 г. Ростов-на-Дону ул. Волжская, 19   тел. 254-56-11, E-mail: d.sad244@mail.ru

                Конспект открытый НОД

по развитию речи в подготовительной группе

            по творчеству А.С. Пушкина

              «Путешествие по сказкам»

                                                                               Подготовила и провела

                                                                                Воспитатель 1 категории

                                                                                Кузнецова М. И

                                                              Ростов-на-Дону

2024–2025 учебный год

Цель: обобщение пройденного материала по развитию речи и обучению грамоте в подготовительной группе в соответствии с ФГОС, углубить и расширить знания детей о творчестве А.С. Пушкина.

Задачи:

- закрепить знания детей о А.С. Пушкине и его произведениях

-формировать у детей связную речь, обогащать словарь

-развивать у детей творческие способности, внимание, мышление, память

 произведениям А.С. Пушкина.

Материал: сказки А.С. Пушкина, подготовленная презентация о детстве А.С Пушкина

«Маленький Саша», иллюстрации к сказкам.

Предварительная работа:

Чтение произведений А.С. Пушкина, заучивание наизусть стихов и эпизодов из сказок А.С. Пушкина, рассматривание иллюстраций и просмотр мультфильмов по сказкам А. С. Пушкина.

Ход занятия:

1.      Организационный момент:

Доброе утро! Ребята сегодня у нас необычное утро! Я хочу вас пригласить в увлекательное путешествие, но вначале послушайте эти замечательные стихи

(выходят дети и читают отрывки из стихов А.С. Пушкина)

«Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне воя прощальная краса-

Люблю я пышное природы увяданье

В багрянец и золото одетые леса.

«Буря небо мглою кроет.

Вихри снежные крутя,

То как зверь она завоет,

То заплачет, как дитя,

То по кровле обветшалой

Вдруг соломой зашуршит

То, как путник запоздалый

К нам в окошко постучит…»

«Под голубыми небесами,

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит,

Прозрачный лес один чернеет

И ель сквозь иней зеленеет

И речка подо льдом блестит…»

Ребята!

Красивые стихи? Вам понравились? Вы узнали кто автор затих стихов (ответы детей)

ДА! Правильно А.С. Пушкин.

«А. С. Пушкин учит нас любить,

Дружить, природой любоваться

И красотою слова восхищаться!»

2 Основная часть:

Ребята! Сегодня мы с вами поговорим о великом русском писателе А. С. Пушкине!

Для этого мы отправимся свами в волшебный мир его сказок.

Но с чего же всё началось!? Сейчас мы с вами посмотрим презентацию о детстве поэта:

Презентация «Маленький Саша Пушкин»

1 слайд: Заголовок: «Маленький Саша Пушкин»

2 слайд: потрет взрослого А.С. Пушкина и годы жизни (как заставка сначала занятия )

3 слайд: портрет маленького поэта

Текст: знакомьтесь это Пушкин Сашка!

В кружавчик рубашка, над ухом – кудряшка.:

Личиком смуглый, улыбкой пригожий,

 на маму с папой немножко похожий.

4 слайд: родители: Надежда Осиповна и Сергей Львович

5 слайд: В детстве Саша проводил со своей бабушкой Марией Пушкин много времени Алексеевной Ганибал. Внук ласково называл ее «мамушкой».

6 слайд: Саша не любил, когда его воспитывают, и маленьким он часто прятался в бабушкиной комнате, в ее корзине для рукоделия.

7 слайд: детей в семье Пушкиных было 3-е: Ольга, Александр и Левушка.

8 слайд: отец Саши и сам писал стихи, мать устраивала домашние спектакли, в которых участвовала вся семья.

9 сайд: Свои первые стихи Саша читал своей старшей сестре Ольге, чьё мнение очень ценил.

10 слайд: Любимая нянюшка. Народные сказки, сказания и песни с детских лет запали ему в душу благодаря няне Арине Родионовне, которую Пушкин всю жизнь так нежно любил,  как никого из родных.

11 слайд: Арина Родионовна очень любила своего воспитанника и ласково называла его «ясно солнышко», «милый курчавый ангелочек», «свет мой».

12 слайд: Лицейские годы А.С. Пушкина.

13 слайд: От дома в дали жить гораздо трудней. Подъём ранним утром, молитва, зарядка: там лицеистам не очень-то сладко, они целый день – от шести до шести уроки зубрят взаперти.

14 слайд: А,С. Пушкин и его сказки.

15 слайд: Перечень сказок А.С. Пушкина:

1. «У лукоморья дуб зелёный…
2. «Сказка о царе Салтане»
3. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
4. «Сказка о рыбаке и золотой рыбке »
5. «Сказка о попе и его работнике   Балде»
6. «Сказка о золотом петушке»
7. «Сказка о медведихе»
8. «Песнь о вещем Олеге»
9. Поэма «Руслан и Людмила»
10. «Жених»
11. «Песня о Георгии Чёрном»
12. «Русалка» »

16 слайд: Пушкин прожил короткую жизнь, но оставил после себя столько прекрасных   произведений, что русская литература стала одной из самых замечательных в мире.
Во многих городах стоят памятники великому русскому поэту. Его именем назван город, улицы и площади, станции метро.

17слайд: В нашем городе одна из самых красивых улиц названа в честь Александра Сергеевича Пушкина.

Понравилась вам, ребята, история о жизни маленького Пушкина?

А теперь и мы отправимся в страну его сказок.

Дети читают стихотворенье «Лукоморье»

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Всё ходит по цепи кругом;

Идет направо — песнь заводит,

Налево — сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской;

Там королевич мимоходом

Пленяет грозного царя;

Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несет богатыря;

В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит;

Там ступа с Бабою Ягой

Идет, бредет сама собой;

Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русской дух... там Русью пахнет!

И там я был, и мед я пил;

У моря видел дуб зеленый;

Под ним сидел, и кот ученый

Свои мне сказки говорил.

Одну я помню: сказку эту

Поведаю теперь я свету...

Физ-минутка:

Ветер, ветер! Ты могуч

,(Дети поднимают руки вверх)

Ты гоняешь стаи туч,

(встают на носочки и машут руками в разные стороны)

Ты волнуешь сине море,

(делают волнообразные движения руками)

Всюду веешь на просторе.

(разводят руки в стороны и кружатся вокруг себя)

Не боишься никого,

(поднимаю руки вверх)

Кроме бога одного.

(поднимаются на носочки и смотрят вверх).

Молодцы, ребята!!! А теперь проверим хорошо ли вы знаете сказки А.С. Пушкина.

Ребята нам прочтут отрывки из сказок, а вы узнаете из какой сказки этот фрагмент.

«Живая викторина»

1 отрывок

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На поднятых парусах

Мимо острова крутого,

Мимо города большого;

Пушки с пристани палят,

Кораблю пристать велят. («Сказка о царе Салтане….»0

2 отрывок

Месяц, месяц, мой дружок,

Позолоченный рожок!

Ты встаешь во тьме глубокой,

Круглолицый, светлоокий,

И, обычай твой любя,

Звезды смотрят на тебя.

Аль откажешь мне в ответе?

Не видал ли где на свете

Ты царевны молодой?

Я жених ей». («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

3 отрывок

Петушок с высокой спицы

Стал стеречь его границы.

Чуть опасность где видна,

Верный сторож как со сна

Шевельнется, встрепенется,

К той сторонке обернется

И кричит: «Кири-ку-ку.

Царствуй, лежа на боку!»(«Сказка Золотой Петушок»)

4 отрывок

С первого щелка

Прыгнул поп до потолка;

Со второго щелка

Лишился поп языка;

А с третьего щелка

Вышибло ум у старика. («Сказка о попе и работнике его балде)

Хорошо!!! Справились с заданием! Молодцы!

Дети походят к книжной выставке

Беседа о бережном отношении к книгам и где ещё живут книги (о библиотеке).

Игра «Поможем сказочным персонажам найти свою книгу»

Ребята! У нас случилась беда. Герои наших сказок заблудились! Давайте поможем им вернуться в свои книжки?!

(дети берут иллюстрацию и находят нужную книгу)

Ребята! Смотрите, что я нашла! (Ответы детей) Правильно это золотые орешки! Из какой он сказки? (Ответы детей)

Игра-эстафета «Золотые орешки»: дети делятся на две команды и в ложке переносят поочерёдно орешки.

Ребята! я хочу подложить вам ещё одну игру  «Доскажи словечко»:

1. Жил старик со своею старухой

У самого синего (моря)

2. Родила царица в ночь не то сына, не то дочь;

Не мышонка, не лягушку, а неведома ….(зверюшку)

3. И днем и ночью кот ученый

все ходит по цепи (кругом)

4. Белка песенки поет, да орешки все (грызет)

5. Нужен мне работник: повар, конюх и (плотник)

6. Ах, ты, мерзкое стекло! Это врешь ты мне (назло)

7. Вот мудрец перед Дадоном стал и вынул из мешка (Золотого Петушка)

8. Месяц, месяц мой дружок, позолоченный … (рожок)

3 заключительная часть:

-Ребята! О творчестве какого поэта мы с вами сегодня говорили? (ответы детей)

Что писал А.С. Пушкин? Какие произведения и для кого?

Сегодня мы побывали в прекрасной стране пушкинской поэзии. И не смотря на то, что наше занятие заканчивается произведения А.С. Пушкина всегда будут рядом с вами.

И в конце нашего занятия я предлагаю вам нарисовать «Золотую рыбку»

Спасибо за внимание!

Список литературы:

    1.Гербова В.В.

Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. – Москва, Издательство «Мозаика-Синтез», 2016 г.

2.Книга для чтения в детском саду и дома. 5-7 лет. – Пособие для воспитателей детского сада и родителей/ Сост. Гербова В.В., Ильчук Н.П. - Москва : Издательство ОНИКС-ЛИТ, 2015

       3 .Григорьева Женя, Краснова Дарья

      Не хочу учиться! Саша Пушкин. -СБп.: Питер, 2022.

   4.А. Самарцев

     А.С. Пушкин. – Издательство «Белый город»: Москва, 2001.

   5.Литвяк Е.

      Пушкин и лицей. – Издательство «Настя и Никита»: Москва, 2020.

   6.Пушкин А.С.

      Стихи и сказки/Худож. П. Бунин. – М.: Издательство Оникс, 2008.

   7.Пушкин А.С.

       Сказка о золотом петушке и другие сказки. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2010.

Скачано с www.znanio.ru