Урок физической культуры для учащихся 3"В" класса по теме: «Совершенствование техники приема и передачи мяча".

Учитель: Старостина Е.А.

Дата: 16 декабря 2019.

Предмет: физическая культура

Класс: 3"В".

Тема урока: "Совершенствование техники ведения, приема и передачи баскетбольного мяча".

Единица содержания: техника ведения, приема и передачи баскетбольного мяча.

Цель:

обучающий аспект:

-знать правила поведения при работе в спортивном зале, соблюдать технику безопасности;

-продолжать обучение технике выполнения ведения, приема и передачи мяча;

развивающий аспект:

-развивать координацию движения, выносливость, внимание, силу рук, точность, ориентировку в пространстве;

воспитывающий аспект:

-воспитывать умение работать и добиваться поставленной цели;

-воспитывать потребности в здоровом образе жизни и регулярных занятиях физической культурой и спортом.

Тип урока: закрепления знаний.

Этапы урока:

1.подготовка к активной учебно-познавательной деятельности,

2.применение знаний и способов действия,

3.подведение итогов на рефлексивной основе.

Ход урока

Деятельность учителя			Деятельность учащихся	Время
I. Этап подготовки к активной познавательной деятельности

Задачи: - обеспечение мотивации, подготовка организма к физической нагрузке; - постановка цели урока. Формы работы: фронтальная Методы работы: репродуктивный				10 мин
Деятельность учителя			Деятельность ученика.
Построение. Строевые команды. Приветствие. Учитель ставит цели и задачи урока. Указание упражнений разминки: 1.различные виды ходьбы и бега: - строевым шагом, на пятках руки на пояс, на носках руки за голову. - бег с подъемом бедра, стопы, подскоки , боковой галоп; 2.ОРУ с набивными мячами: назначение ведущего, корректировка.			Построение, четкое выполнение команд, ответ на вопросы при постановке цели Выполнение разминки. Показ и выполнение ОРУ	. 3 круга 4круга
II. Этап применения знаний и способов действий
Задачи: Совершенствовать технику ведения, приема и передачи баскетбольного мяча. Формы работы: фронтальная, парная. Методы работы: репродуктивный, продуктивный.				15 мин
1 этап: -поставить задачу. Уточнить правильное положение рук при приеме и передаче мяча, обратить внимание на технические и скоростные стороны выполнения упражнения при ведении мяча, помощь при затруднениях. Определение лучших учеников по технике выполнения задания, объяснение эстафет, контроль за техникой выполнения и соблюдением правил. .	При приеме и передачи учащиеся встают парами напротив друг друга, выполняют поставленную задачу. Ведение мяча выполняется в шаге правой рукой, левой рукой, поочередно правой и левой рукой.
III. Этап контроля и самопроверки знаний
Задачи: проверка усвоения техники выполнения знаний и навыков в эстафетах . Формы работы: групповая. Методы работы: продуктивный.				15 мин.
Назначение капитанов, объяснение эстафет, контроль техники выполнения приобретенных навыков.		2. Разделение по командам,четкое соблюдение и выполнение поставленных задач.
IV. Этап подведения итогов на рефлексивной основе
Задачи: обеспечить анализ, оценку собственной деятельности и постановку новых задач каждым учеником с учетом поставленных в начале урока целей. Формы работы: фронтальная Методы работы: продуктивный				5 мин
Организация рефлексии. Наводящие вопросы, подведение итогов. Оценвание.		Вспоминают цели урока, анализируют, отвечают на вопросы, ставят цели на следующий урок.

Самоанализ урока.

Тема урока: техника ведения, приёма и передачи баскетбольного мяча.

Единица содержания: закрепить технику ведения, приёма и передачи баскетбольного мяча.

Тип урока: закрепления знаний.

Этапы урока:

1. Подготовительный этап

2.Этап применения знаний и способов действия

3.Этап контроля и самоконтроля

4 Этап подведения итогов.

Цель урока:

Обучающий аспект:

-Совершенствовать технику ведения, приема и передачи баскетбольного мяча

-Применять полученные навыки в игровых ситуациях

Развивающий аспект:

-развивать координацию движения, выносливость, внимание, силу рук, точность, ориентировку в пространстве;

Воспитывающий аспект:

-воспитывать умение работать и добиваться поставленной цели;

-воспитывать потребности в здоровом образе жизни и регулярных занятиях физической культурой и спортом.

На предыдущих уроках учащиеся были ознакомлены с техникой безопасности при работе с баскетбольным мячом.

Подготовительный этап:

Задачи: поставить учебную задачу, создать ситуацию мотивации, подготовить все группы мышц и внутренние системы организма к физической нагрузке

Формы обучения: фронтальная, индивидуальная.

Методы обучения: репродуктивный.

Межэтапные связи: разминочные упражнения готовят организм к предстоящей нагрузке. подготовительный этап включает в себя построение, постановку целей урока, разминочную ходьбу и бег, ОРУ с набивными мячами.

Этап применения знаний и способов действия.

Задачи:

- Совершенствование техники ведения, приема и передачи баскетбольного мяча, применяя полученные умения и знания в эстафетах;

- развивать координацию движения, выносливость, внимание, глазомер, точность, силовые качества;

- воспитывать лидерские качества, умение работать а команде, волю к победе, дисциплинированность, умение организованной работы на уроке.

Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Методы обучения: репродуктивный, продуктивный.

Межэтапные связи: отработка техники ведения и передачи мяча позволяет применять полученный навык в более сложной ситуации.

Ведение мяча змейкой между стоек, прием и передачу мяча в парах различными способами. Эстафеты с ведением , приемом и передачей мяча, с бросками в баскетбольную корзину.

Этап подведения итогов на рефлексивной основе:

Фронтальная беседа сучащимися о выполнении задач поставленных на уроке, что получилось, что еще надо доработать. Выставление оценок.

Скачано с www.znanio.ru

Урок физической культуры для учащихся 3"В" класса по теме: «Совершенствование техники приема и передачи мяча"

Ход урока Деятельность учителя

Назначение капитанов, объяснение эстафет, контроль техники выполнения приобретенных навыков

Самоанализ урока. Тема урока: техника ведения, приёма и передачи баскетбольного мяча

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

30.01.2020