Открытый урок математики в 3 классе по теме «Умножение на 100»

Технологическая карта урока математики в 3 классе по программе «Начальная школа XXI века» 1.Тема урока: Умножение на 100 2.Дидактическая цель: Создание условий для выделения алгоритма действий при умножении на 100 3.Тип урока: открытие новых знаний 4.Задачи урока: Предметные: научить применять алгоритм умножения на 100. Метапредметные: Личностные: - создавать условия для формирования представлений о причинах успехов в учёбе, - формировать положительное отношение к изучению математики. Регулятивные: - формировать умения понимать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале, - оценивать совместно с учителем и одноклассниками результаты своих действий, вносить соответствующие коррективы под руководством учителя Познавательные: - составлять, понимать и объяснять простейшие алгоритмы при работе с конкретным заданием Коммуникативные: - адекватно использовать речевые средства для взаимодействия на уроке, - формулировать своё мнение, - воспринимать различные точки зрения. 6.Методы обучения: наглядный, словесный, метод проблемных ситуации, метод проекта. 7.Формы организации познавательной деятельности учащихся: индивидуальная, коллективная, парная, подгрупповая, самостоятельная. 8.Планируемый результат: уметь самостоятельно выполнять задания, используя полученные знания; уметь оценивать работу одноклассников, свою работу. 8.Средства обучения: учебник, тетрадь на печатной основе, учебная презентация, коллаж, интерактивная доска.