Отработка навыка решения геометрических задач

Пояснительная записка.

        Карточки составлены по технологии коллективного способа обучения.  Данные карточки можно использовать для отработки навыка решения  геометрических задач на нахождение периметра и площади фигур.

        Обучающиеся в классе работают по методике парной работы на основе организованного диалога  в парах (как постоянного так и сменного состава).  Ученик 1 – ого варианта представляет товарищу свою карточку с задачей и планом решения данной задачи. Ученик 2-ого варианта читает и решает с объяснением карточку товарища. Ученик 1-ого варианта имеет возможность по своей стороне карточки проверить и помочь верно решить товарищу задачу, так как  у него на карточке есть все решение с пояснением. Как задача решена ученики меняются ролями и ученик 1-ого варианта читает и решает задачу 2-ого ученика.

        Данная работа уместна  на этапах первичного закрепления изученного материала урока новы знаний, на уроках закрепления изученного материала, а так же для индивидуальной работы с учащимися.

        Работа с подобными карточками приносит свои положительные результаты качество знаний повышается до 85 %. Данный вид работы позволяет не только закрепить изученный материал, но и развивать речь, внимание, память, самоконтроль, а так же  коммуникативные ууд  учащихся.