ОЦІНЮВАННЯ ВИПУСКНИХ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ
Виконання і захист бакалаврської кваліфікаційної роботи оцінюють члени ДЕК на закритому засіданні відкритим голосуванням звичайною більшістю членів комісії, які брали участь у її засіданні. При визначенні оцінки бакалаврської роботи береться до уваги рівень теоретичної, наукової та практичної підготовки студента.
Захист кваліфікаційних робіт оцінюється за шкалою ЕСТS та переводиться у 100-бальну шкалу, за нижнім значенням цієї шкали. Кожен член ДЕК оцінює якість бакалаврської кваліфікаційної роботи за основними критеріями, які наведені у табл. 1.
Таблиця 1
Критерії оцінювання бакалаврської кваліфікаційної роботи
Критерії оцінювання |
Оцінка за шкалою |
||
ЕСТS |
100-бальною |
національ ною |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Робота виконана з дотриманням усіх вимог: обгрунтована актуальність теми, відповідність її сучасному рівню розвитку теорії і практики; самостійне розв’язання сформульованих завдань; одержані результати можуть бути використані на практиці; робота оформлена чітко і акуратно; відгук і рецензія позитивні; ілюстративний матеріал підібраний грамотно, відображає зміст проведених досліджень, відповідно оформлений і використовується під час доповіді; побудова доповіді логічна, стисла, з правильним використанням термінології; відповіді на питання членів Державної екзаменаційної комісії (ДЕК) правильні і повні. |
А |
88 |
Відмінно
|
У роботі обгрунтована актуальність теми, відповідність її сучасному рівню розвитку теорії і практики; самостійне розв’язання сформульованих завдань; тема роботи розкрита повністю, але деякі питання не деталізовані; не всі розроблені пропозиції можуть бути рекомендовані до впровадження; відгук чи рецензія мають незначні зауваження; побудова доповіді логічна, виголошена вільно; відповіді на питання членів ДЕК правильні, але не повні. |
B |
80 |
Добре
|
У роботі обгрунтована актуальність теми; самостійне розв’язання сформульованих завдань; тема роботи розкрита повністю, але деякі питання не деталізовані; не всі розроблені пропозиції можуть бути рекомендовані до впровадження; відгук чи рецензія мають незначні зауваження, але студент не може обґрунтовано їх пояснити; доповідь логічна, проголошена вільно; відповіді на питання членів ДЕК правильні, але не повні. |
C |
71 |
Добре
|
Продовження табл. 8.1 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
У роботі обгрунтована актуальність теми; самостійне розв’язання сформульованих завдань; тема роботи розкрита не повністю; огляд літературних джерел не систематизований і не повний; реалізовані не всі напрями методики аналізу чи програми аудиту, допущені деякі помилки при використанні методів економічного аналізу; розроблені пропозиції недостатньо обґрунтовані; є недоліки в оформленні ілюстративного матеріалу; відгук чи рецензія містять серйозні зауваження; доповідь прочитана; не всі відповіді на питання членів ДЕК правильні. |
D |
61 |
Задовільно
|
Тема роботи розкрита не повністю; запозичений матеріал немає посилання на автора та джерело; огляд літературних джерел не систематизований і не повний; реалізовані не всі напрями методики аналізу чи програми аудиту, допущені помилки при використанні методів економічного аналізу; розроблені пропозиції недостатньо обґрунтовані; є недоліки в оформленні ілюстративного матеріалу; відгук чи рецензія містять серйозні зауваження; доповідь прочитана; не всі відповіді на питання членів ДЕК правильні. |
E |
50 |
Задовільно |
Тема роботи розкрита не повністю, не витримані основні вимоги до структури роботи; відсутній огляд сучасної літератури за темою дослідження; аналіз поверховий, відсутні узагальнення; розроблені пропозиції не придатні до впровадження, не обґрунтовані, носять декларативний характер; робота оформлена з помилками; доповідь прочитана за текстом; відповіді на питання членів ДЕК не точні і не повні. |
FX |
00 |
Незадовіль-но
|
Середнє значення оцінки вважають кінцевою оцінкою захисту бакалаврської кваліфікаційної роботи і переводять в національну шкалу.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.