Перспективное планирование с родителями по экологическому воспитанию в подготовительной группе №16 « Земляничка»

Месяцы

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Сентябрь

1.Родительское собрание «Экологическое воспитание в семье»

2. Фотовыставка «Лето с пользой»

3. Памятка для родителей «Азбука поведения в природе».

4. Вечер стихов о природе «Поэтический образ природы»

Показать значимость экологического

воспитания  в дошкольном возрасте,  раскрыть цель  и  задачи. Раскрыть возрастные особенности восприятия детьми объектов природы.

Оформить фотоотчет о проделанной летом работе по экологическому воспитанию детей с целью показать значимость гуманного отношения взрослых и детей к окружающему миру.

Привлечь внимание родителей к проблеме охраны окружающей среды; способствовать формированию навыков взаимодействия ребенка с природой, развитию навыка оценивать свои поступки и поступки детей с точки зрения экологии.

Привлечь родителей к организации мероприятия; фоспитывать любовь к природе средствами художественного слова.

Октябрь

1. Консультация «Особенности развития речи ребенка при ознакомлении с природой».

2. Родительское собрание «Экологические игры и игрушки»

3. Конкурс семейных рисунков «Осень-художница»

4. Совместная экскурсия в осенний парк.

Познакомить родителей с методами и формами работы с детьми по развитию речи детей посредством ознакомления с природой родного края.

Организовать обмен опытом родителей по руководствуигровой деятельностью в семье и демонстрации игрушек.

Привлечь внимание детей и родителей к красоте природы родного края, пробудить желание эту красоту изобразить.

Формировать умения экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой.

Ноябрь

1. Консультация «Пусть поселок будет чистым».

2. Просмотр презентации «Жалобная книга природы нашего поселка»

3. Стенгазета «По страницам Красной книги».

4. Конкурс поделок из бросового материала «Новая жизнь старой вещи»

Приобщать родителей к решению проблемы загрязненности поселка бытовыми отходами, формировать основы экологической культуры..

Обратить внимание родителей на экологические проблемы поселка, вызвать стремление к защите природы от губительного воздействия человека.

Привлечь родителей к подготовке материалов для газеты, расширять кругозор родителей и детей.

Пробудить интерес родителей к ненужным вещам и изготовлению из них поделок и игрушек.

Декабрь

1. Консультация «Наблюдаем дома».

2.  Совместная экскурсия в лесопарк «В гости к птицам»

3. Создание фотостенда «Птицы нашего края»

4.Конкурс  фоторабот «Красивая елочка – живая елочка»

Привлечь родителей к наблюдениям за погодой, поддерживать интерес к непосредственному изучению явлений природы.

Повышать родительский интерес к наблюдательской деятельности; воспитывать основы экологической культуры.

Повысить активность родителей, развивать эстетическое восприятие окружающего мира, вызвать чувство гордости за красоту родной природы.

Создать мотивацию для экскурсии в лес (лесопарк), привлечь внимание к вырубке лесных красавиц, развивать эстетическое восприятие.

Январь

1. Родительское собрание «Природа – это твоя малая родина»

2. Конкурс «Кормушка для пичужки»

3. Презентация домашних энциклопедий и книг о природе

4. Памятка для родителей: «Досуг с ребенком в зимнее время ».

Заинтересовать родителей в изучении природы родного края, формировании экологической культуры у детей.

Вовлекать родителей в процесс организации «птичьих столовых» в окрестностях своих домов, показывая тем самым детям пример заботливого отношения к природе.

Способствовать развитию литературного исследования мира природы.

Расширять кругозор родителей в области специальной литературы для развития экологической культуры детей.

Февраль

1. Консультация «Фитотерапия»

2. Памятка для родителей «Зеленая аптека»

3. Творческий вечер «Мы природу уважаем, мы ей песни посвящаем»

Расширять представления родителей о системе оздоровления детей, обратить внимание на разнообразие растительного мира.

Организовать  условия для  развития творческих способностей детей и родителей и использования приобретенных знаний в области экологии.

Март

1. Мастер-класс «Зеленое окошко».

2. Консультация «Выходные с пользой»

3. Экологическая игра «Знатоки природы»

4. Создание брошюры «Полезные рецепты»

Приобщать родителей к совместной организации огорода на окне, учить осуществлять наблюдения, делать выводы.
Вызвать интерес родителей к экскурсии с детьми в Ботанический сад, Краеведческий музей, Океанариум, обогащать представления о разнообразии природного мира.

Способствовать расширению круга общения детей и взрослых; воспитывать бережное отношение к миру природы.

Активизировать участие родителей в воспитании у детей привычки питаться правильно; привлекать родителей к мероприятиям творческого характера.

Апрель

1. Акция «Посади дерево»

2. Консультация «Мир природы в детских играх».

3. Субботник «Экологический десант»

4. Памятка для родителей «Удивительное рядом»

Привлечение родителей и детей к посадке деревьев как способу улучшения качества экологической обстановки в поселке.

Пробудить у родителей желание заниматься с детьми развивающими играми на свежем воздухе, обогащать знания в области экологии, воспитывать экологическую культуру.

Привлечь родителей к уборке территории детского сада.

Способствовать формированию эмоционально-ценностного отношения к природе.

Май

1. Круглый стол по итогам учебного года

2. Экологическая акция «Цветущий сад»

3. Экскурсия к озеру

4. Оформление альбома «Зеленый мир»

Познакомить родителей с результатами воспитательной работы за год по вопросам экологического воспитания.

Приобщать родителей и детей к трудовой деятельности по посадке цветов на территории детского сада.

Создать условия для закрепления знаний о способах исследования объектов окружающего мира с целью формирования основ экологической культуры.

Привлечь родителей к помощи детям по созданию страничек альбома, повышать интерес к природе родного края.