Дагестанский государственный университет народного хозяйства

Кафедра  Прикладной математики и информационных технологий

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

 «Информационные технологии»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ  - 09.02.03  «Программирование в компьютерных системах»

уРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ – СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

Квалификация -  техник-программист

Махачкала – 2017 г.

УДК: 519.1

ББК: 22.1

Г 37

      Составитель – Гереева Тату Рашидовна, доцент кафедры «Прикладная математика и информационные технологии» ДГУНХ.

Внутренний рецензент – Атагишиева Гульнара Солтанмурадовна, кандидат физико-математических наук, доцент, руководитель Центра качества и инноваций в образовании ДГУНХ..

Внешний рецензент – Лугуева Ариза Садыковна, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры дискретной математики и информатики ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет».

Представитель работодателя  – Хасбулатов   Зураб Алескандерович - генеральный директор ООО «Надежные системы».

Фонд оценочных средств по  дисциплины «Информационные технологии» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного   стандарта  среднего профессионального образования для направления 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от  28 июля 2014 г. N 804

Фонд оценочных средств по дисциплины «Информационные технологии» размещена на  официальном  сайте www.dgunh.ru

Гереева Т.Р. Фонд оценочных средств  по дисциплине «Информационные технологии» для специальности среднего профессионального образования 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» – Махачкала: ДГУНХ, 2017. – 26 с.

Содержание

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

Цель преподавания дисциплины

Цель курса «Информационные технологии» связана с изучением теоретических проблем организации автоматизированных информационных технологий, составляющих основу их построения и функционирования в области информационной безопасности.

Задачи преподавания дисциплины

·                   Рассмотреть  основные способы и режимы обработки информации, виды информационных систем.

·                   Раскрыть принципы применения современных информационных технологий для разработки и применения информационных технологий и систем.

В результате изучения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы:

Знания и понимание: базовых понятий об информации и информационных технологиях; предмет и основные способы организации информационных технологий, автоматизированных информационных технологий; эволюцию и перспективы развития информационных технологий, их роль в технологизации социального пространства; закономерности протекания информационных процессов в искусственных системах (в том числе в системах управления), критерии оценки информационных технологий; организацию сетевых информационных технологий на основе современных коммуникационных средств; интеграцию разных видов и классов информационных технологий в реализации информационных процессов.

Умения и способности: применять информационные технологии при решении функциональных задач в различных предметных областях, а также при разработке и проектировании информационных систем.

Требования к минимуму содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общие  компетенции, включающие в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОКЗ. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Профессиональные компетенции, включающие в себя способность:

ПК 1.6. Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с использованием графических языков спецификаций.

ПК 3.1. Анализировать проектную и техническую документацию на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения.

ПК 3.2. Выполнять интеграцию модулей в программную систему.

ПК 3.4. Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев.

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Рекомендации по изучению дисциплины

Для успешного освоения курса необходимы элементарные знания информатики и математики.

Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для изучения таких дисциплин как «Прикладное программирование», «Системное программирование», «Основы тестирования программного обеспечения», «Инструменитальные средства разработки программного обеспечения», «Технология разработки программного обеспечения»,  а также успешного прохождения производственной практики.

3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Объем дисциплины  в зачетных единицах составляет 2 зачетных единиц.

Количество академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий),   составляет 96 часов, в том числе:

лекционного типа –  32 ч.

семинарского типа – 32 ч.

самостоятельная работа обучающихся – 32 ч.

Раздел 4. Содержание дисциплины , структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины

1.      Интернет-университет информационных технологий. Примеры курсов: Microsoft Windows для пользователя, Работа в современном офисе, Практическая информатика, Введение в HTML, Безопасность сетей, Основы операционных систем и др. Форма доступа: http://www.intuit.ru

2.      Информатика, основы информатики  -  уроки,  учебники, задачи, тесты, ЕГЭ, тестирование, обучение, ответы, олимпиады, учителю информатики, открытый урок и т.д. Форма доступа: http://www.alleng.ru

3.      Свободная энциклопедия. Форма доступа: http://ru.wikipedia.org

4.      Создание видео. Форма доступа: http://www.sdelayvideo.ru

5.      Софт платных и бесплатных программ для обработки видео, фото, аудио, создания слайд-шоу, анимации, web и т.д. Форма доступа: http://www.photosoft.ru

6.      Фотографии в движении или как создать видеоролик самому. Форма доступа: http://newsproshow.ru

7.      Планета информатики. Основы информатики: теоритические и практические вопросы, схемы, презентации, уроки, статьи и другое. Форма доступа:  http://inf1.info/

8.      Язык Pascal. Программирование для начинающих. Введение в программирование, основные понятия, решение задач на языке Pascal. Сайт подходит для школьников и студентов начальных курсов, а также учителей информатики. Форма доступа: http://pas1.ru/

9.      Информатизация, Linux и СПО в Российском образовании. Многопользовательский блог, уроки по GIMP, обзоры свободного программного обеспечения, администрирование Linux. Форма доступа: http://www.linformatika.ru/

10.  PureCodeCpp - Основы программирования на C++ для начинающих - обучающие статьи, задачи с решениями и комментариями. Форма доступа: http://purecodecpp.com/

11.  Решение задач по программированию. Задачи, объяснения алгоритмов решения, коды решения на языках Pascal, Basic, C, Python, КуМир. Форма доступа: http://taskcode.ru/

12.  Информатика. Учебные материалы для студентов. Форма доступа: http://studme.org/informatika/

13.  Учебники по информатике для студентов. Форма доступа: http://sferaznaniy.ru/informatika

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Изучение дисциплины следует начинать с проработки рабочей программы, особое внимание, уделяя целям и задачам, структуре и содержанию курса.
При подготовке к занятиям необходимо просмотреть конспекты лекций, рекомендованную литературу по данной теме; подготовиться к ответу на контрольные вопросы.

Успешное изучение курса требует посещения лекций, активной работы на семинарах, выполнения всех учебных заданий преподавателя, ознакомления основной и дополнительной литературой. Работа с конспектом лекций предполагает просмотр конспекта в тот же день после занятий, пометку материала конспекта, который вызывает затруднения для понимания. Попытайтесь найти ответы на затруднительные вопросы, используя рекомендуемую литературу. Если самостоятельно не удалось разобраться в материале, сформулируйте вопросы и обратитесь за помощью к преподавателю на консультации или ближайшей лекции. Регулярно отводите время для повторения пройденного материала, проверяя свои знания, умения и навыки по контрольным вопросам.

Для выполнения письменных домашних заданий необходимо внимательно прочитать соответствующий раздел учебника и проработать аналогичные задания, рассматриваемые преподавателем на лекционных занятиях.

Основным методом обучения является самостоятельная работа с учебно-методическими  материалами, научной литературой, статистическими данными, в том числе из сети Интернет.

9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

Перечень информационных технологий:

-  технические средства: компьютерная техника и средства связи (персональные компьютеры, проектор, интерактивная доска, видеокамеры, акустическая система и т.д.)

-Методы обучения с использованием информационных технологий (компьютерное тестирование, демонстрация мультимедийных материалов, компьютерный лабораторный практикум и т.д.)

-Перечень Интернет-сервисов и электронных ресурсов (поисковые системы, электронная почта, профессиональные , тематические чаты  и форумы, системы аудио и видео конференций, онлайнэнциклопедии и справочники; электронные учебные и учебно-методические материалы)

-Перечень программного обеспечения (системы тестирования, профессиональные пакеты прикладных программ, программы-тренажеры, программы-симуляторы)

-Перечень информационных справочных систем (ЭБС Книгафонд, «Гарант», «Консультант»)

10. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Для осуществления образовательного процесса по дисциплине «Архитектура компьютерных систем» необходимы:

-       Мультимедийная аудитория с проектором;

-       Компьютерный класс с установленным программным обеспечением, указанным в пункте 10.

Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Учебный инвентарь: (доска меловая, 20 компьютерных столов, 1 парта, 30 стульев);

Средства освещения и светозащитные устройства: люстра 3-х рожковая, жалюзи вертикальные.

Конфигурация компьютера: Цифровой проектор EPSON EB-S62, Интерактивная доска InterWrite PCU-01, аудиосистема Dialog, персональный компьютер с доступом  к сети Интернет и корпоративной сети института, ЭБС «Книгафонд», ЭБС «Университетская библиотека ONLINE».

Конфигурация компьютера: Intel(R) Pentium(R) Dual  CPU  E2160  @ 1.80GHz, DDR2, 1024 MБ, Intel 82852/82855 GM/GME, ASUS TeK Computer INC., P5GC-MX/1333, PS/2 Mouse,  PS/2 Keyboard, MAXTOR STM3160215AS 160.0 GB, Монитор LG-FLATRON L1753S.

Установленное программное обеспечение:

Установленное программное обеспечение:

-     Windows 7 Professional . 64x

-     Антивирус Kaspersky Endpoint 10

-     Microsoft Office 2007

-     Adobe reader XI

-     WinDjView

-     7-zip

-     FreeCommander

-     Google Chrome

-     Visual Studio 2013

-     Microsoft Visual Studio 2010

-     MS Studio 2010 Express

-     Borland Delphi 7

-     Lazarus

-     Free Pascal

-     PascalABC

-     Microsoft FoxPro 9.0.

-     1С: Предприятие 8.1

-     1С: Предприятие 8.2

-     Math Cad

-     Microsoft Visio

-     Bisness studio

Скачано с www.znanio.ru