План-конспект урока литературы по теме "Обрядовый фольклор. Календарно-обрядовые песни"
План-конспект урока
Предмет Литература
Тема урока: Обрядовый фольклор. Календарно-обрядовые песни.
Класс 6 «А» 6 «Б»
Цели урока:
- знакомство с обрядовой поэзией;
- сделать наблюдения над художественными особенностями песен;
- развивать память, мышление, речь учащихся; самостоятельность, интерес к старинной обрядовой поэзии;
- воспитывать любовь и уважение друг другу; доброе отношение к людям, к русскому народу, их традициям.
Тип урока: открытие новых знаний
Материально-техническое и дидактическое оснащение урока: Литература. 6 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: в 2 ч. Ч. 1 / В.П.Полухина, В.Я.Коровина [и др.]; презентация; музыкальная композиция: песня «Во поле береза стояла»
Ход урока:
|
№пп |
Этапы урока |
Содержание этапа |
|
1. |
Организационный (мотивационный) этап |
Организация учащихся, проверка их готовности к началу урока. |
|
2. |
Актуализация ранее изученного материала, фиксация затруднений |
Ребята, давайте вспомним с вами, что такое устное народное творчество? Примерные ответы обучающихся:
Устное народное творчество – это словесное творчество народа, который не записывает свои сочинения, а передает из уст в уста из поколения в поколение. Устное народное творчество также называют одним словом – фольклор. Фольклор (англ. folk-lore — «народная мудрость») – это не только устное словесное творчество народа, но и музыкальное. Какие роды произведений существуют в фольклоре? (Эпические, лирические, драматические произведения) В чем особенность эпических жанров в фольклоре? (стихотворная и прозаическая форма) Что известно вам о лирических фольклорных жанрах? (колыбельные, частушки, причитания) |
|
3. |
Постановка образовательной проблемы |
А нужно ли знать обрядовые песни современным школьникам? Для чего они им? (Нужно, ведь фольклор – это история России) |
|
4. |
Планирование педагогической тактики (самоопределения к деятельности) |
Сегодня на уроке мы узнаем 1. Что такое календарно - обрядовый фольклор? 2. Какие обряды существовали? 3. Какие действия совершались во время обряда? |
|
5. |
Решение проблемы (изучение нового материала, первичное усвоение новых знаний)
|
Словарная работа. Значение слов «жито», «толокно», «лапти», «серп», «жать», «сноп». Воспользуемся словарем В.И. Даля. Чтение фрагментов статей учебника: 1. Колядки 2. Масленичные песни 3. Весенние песни 4. Летние песни 5. Осенние песни Выразительное чтение песен 1. «Как на Масленой неделе» 2. «Во поле березонька стояла» 3. «Весна, весна красна…» 4. «Жали мы, жали…» 5. «Коляда, коляда!» Прослушивание песни |
|
6. |
Коррекция знаний (первичная проверка понимания нового знания) |
-Каковы темы календарно-обрядовых песен? Что главное в песнях (колядках)? (Пожелание богатства и добра) - Как награждали участников за исполнение обряда? - В какое время и когда проводили масленицу? (На последней неделе перед Великим постом, когда чувствуется приближение весны) - К кому обращались с закличкой? - Что давали на Пасху за исполнение песен? (В первую очередь крашеные яйца) - Как встречают Троицу? - Что происходит в день Ивана Купала? - Когда совершали обряды осенью? (Когда заканчивали уборку хлеба). |
|
7. |
Систематизация и закрепление изученного материала |
Работа с карточками по терминам. 1. Дописать определения, используя слова для справок. Что пели под окнами ряженые? …. (колядки) Песни, в которых воспевались достоинства хозяина дома…. (величания) Совокупность установленных обычаем действий, в которых воплощаются религиозные представления и обычаи – это … (обряд) Песни, обращенные к птицам называли … (заклички) Песни, которые пели на Пасху молодым назывались …(вьюнишные) Обряды, связанные с народным календарём, который основывался на смене времён года и распорядка земледельческих работ …. (календарно-обрядовый фольклор) Календарно-обрядовые песни, связанные со сбором урожая … (осенние песни) Песни, частушки, прибаутки и колядки, которые исполняются на Масленице и приурочены к тем или иным обрядам предвесеннего праздника - это … (масленичные песни) 2. Взаимопроверка по критериям |
|
8. |
Задание на самоподготовку |
Подготовьте небольшое сообщение о том, приходилось ли вам слышать календарно-обрядовые песни? Где и при каких обстоятельствах? |
|
9. |
Оценивание |
Выставление оценок за активную работу на уроке |
|
10. |
Рефлексия учебной деятельности на уроке |
- Какой фольклор называется обрядовым? - Какие песни можно назвать календарно-обрядовыми? - Когда и где исполнялись колядки? Чем они отличаются от других песен? - Какие календарно-обрядовые песни можно назвать самыми веселыми? |
Ресурсный материал
Карточка
Дописать определения, используя слова для справок.
1. Что пели под окнами ряженые? ….
2. Песни, в которых воспевались достоинства хозяина дома….
3. Совокупность установленных обычаем действий, в которых воплощаются религиозные представления и обычаи – это …
4. Песни, обращенные к птицам называли …
5. Песни, которые пели на Пасху молодым назывались …
6. Обряды, связанные с народным календарём, который основывался на смене времён года и распорядка земледельческих работ ….
7. Календарно-обрядовые песни, связанные со сбором урожая …..
8. Песни, частушки, прибаутки и колядки, которые исполняются на Масленице и приурочены к тем или иным обрядам предвесеннего праздника - …
Слова для справок: масленичные песни, колядки, заклички, осенние песни, обряд, вьюнишные, величания, календарно-обрядовый фольклор.
Слово учителя:
До возникновения литературы вместе с формированием человеческой речи появились разнообразные формы устного словесного творчества, т. е. фольклор. Он дошел до нас из глубочайшей древности. С появлением письменности, а затем литературы фольклор не исчез. Он существовал и развивался параллельно с литературой.
Фольклор был неотъемлемой частью народного быта. Он сопровождал первую пахоту и уборку последнего снопа в поле, молодежные гулянья и рождественские или троицкие обряды, крестины и свадьбы.
Обрядовые песни считались такой же обязательной составной частью обряда, как и основные обрядовые действия. Считалось даже, что если не будут выполнены все обрядовые действия и исполнены сопровождающие их песни, то не будет достигнут желаемый результат.
Календарно-обрядовые песни относятся к древнейшему виду народного творчества, и получили они свое название из-за связи с народным сельскохозяйственным календарем — распорядком работ по временам года.
Календарно-обрядовые песни, как правило, невелики по объему и несложны по поэтической структуре. В них заключены тревога и ликование, неуверенность и надежда. Одна из общих черт — персонификация основного образа, связанного со смыслом .
По своей форме эти песни — краткие стихотворения которые одним штрихом, двумя-тремя строками обозначают настроение, лирическую ситуацию.
Карточка
Дописать определения, используя слова для справок.
1. Что пели под окнами ряженые? ….
2. Песни, в которых воспевались достоинства хозяина дома….
3. Совокупность установленных обычаем действий, в которых воплощаются религиозные представления и обычаи – это …
4. Песни, обращенные к птицам называли …
5. Песни, которые пели на Пасху молодым назывались …
6. Обряды, связанные с народным календарём, который основывался на смене времён года и распорядка земледельческих работ ….
7. Календарно-обрядовые песни, связанные со сбором урожая …..
8. Песни, частушки, прибаутки и колядки, которые исполняются на Масленице и приурочены к тем или иным обрядам предвесеннего праздника - …
Слова для справок: масленичные песни, колядки, заклички, осенние песни, обряд, вьюнишные, величания, календарно-обрядовый фольклор.
Карточка
Дописать определения, используя слова для справок.
1. Что пели под окнами ряженые? ….
2. Песни, в которых воспевались достоинства хозяина дома….
3. Совокупность установленных обычаем действий, в которых воплощаются религиозные представления и обычаи – это …
4. Песни, обращенные к птицам называли …
5. Песни, которые пели на Пасху молодым назывались …
6. Обряды, связанные с народным календарём, который основывался на смене времён года и распорядка земледельческих работ ….
7. Календарно-обрядовые песни, связанные со сбором урожая …..
8. Песни, частушки, прибаутки и колядки, которые исполняются на Масленице и приурочены к тем или иным обрядам предвесеннего праздника - …
Слова для справок: масленичные песни, колядки, заклички, осенние песни, обряд, вьюнишные, величания, календарно-обрядовый фольклор.
Карточка
Дописать определения, используя слова для справок.
1. Что пели под окнами ряженые? ….
2. Песни, в которых воспевались достоинства хозяина дома….
3. Совокупность установленных обычаем действий, в которых воплощаются религиозные представления и обычаи – это …
4. Песни, обращенные к птицам называли …
5. Песни, которые пели на Пасху молодым назывались …
6. Обряды, связанные с народным календарём, который основывался на смене времён года и распорядка земледельческих работ ….
7. Календарно-обрядовые песни, связанные со сбором урожая …..
8. Песни, частушки, прибаутки и колядки, которые исполняются на Масленице и приурочены к тем или иным обрядам предвесеннего праздника - …
Слова для справок: масленичные песни, колядки, заклички, осенние песни, обряд, вьюнишные, величания, календарно-обрядовый фольклор.
Скачано с www.znanio.ru
План-конспект урока Предмет
Сегодня на уроке мы узнаем 1
Систематизация и закрепление изученного материала
Карточка Дописать определения, используя слова для справок
Дописать определения, используя слова для справок
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
