План проведения Круглого стола по теме: «Автомеханик – человек труда»

Рассмотрено

на заседании цикловой комиссии

 мастеров производственного обучения и

 преподавателей общепрофессионального цикла

План проведения Круглого стола по теме: «Автомеханик – человек труда»

Методическая разработка профориентационного мероприятия

для обучающихся 9-х классов

Введение

Выбор профессии – одна из важнейших жизненных проблем, с которой сталкивается каждый выпускник школы. От правильного выбора будущей профессии зависит благополучие всей его дальнейшей жизни. Не имея социального опыта, обучающемуся сложно самостоятельно сориентироваться во всем многообразии профессий и сделать правильный выбор. Девятиклассники малоориентированы на рынок труда, имеют узкие знания о той или иной профессии, а потому к выбору будущей профессиональной деятельности подходят неосознанно, спонтанно. Именно поэтому профориентационная работа со школьниками сегодня становится как никогда актуальной.

Выбор профессионального учебного заведения – один из процессов профессионального становления подростков.

Важным компонентом на этом этапе является профессиональное просвещение – ознакомление обучающихся с характеристиками различных профессий и компетенциями, приобретаемыми в процессе обучения.

 Одним из эффективных приемов в данном направлении является круглый стол, позволяющий обсудить актуальные вопросы, касающиеся профессиональной сферы, обменяться опытом, найти общее решение по конкретному вопросу, а также дает большие возможности для желающих поучаствовать в дискуссии по интересующему вопросу.

В процессе проведения круглого стола «Автомеханик – человек труда» обучающиеся узнают о востребованности профессии на рынке труда в регионе, условиях труда, возможностях трудоустройства после окончания учебного заведения.

Цель мероприятия: формирование устойчивого профессионального интереса к профессиональной деятельности автомеханика, профессиональное самоопределение обучающихся.

Задачи:

Обучающие:

1. Познакомить обучающихся с профессией автомеханика, её востребованностью на рынке труда и потребностью в кадровой подготовке.

2. Закрепить знания о профессиональной деятельности автомеханика.

Развивающие:

1. Развивать способность работать в коллективе, команде.

2. Создавать условия для развития творческого отношения к полученной информации.

Воспитательные:

1. Создавать условия для профессионального самоопределения обучающихся;

2. Воспитывать сознательный интерес к профессиональной деятельности;

3. Формировать мотивацию к дальнейшей профессиональной деятельности.

Форма проведения: круглый стол.

Время проведения: 1,5 часа.

Организаторы:

Мастера производственного обучения:

Кузьмичев Артем Сергеевич

Голубев Евгений Сергеевич