План работы с детьми , оказавшиеся в трудной ситуации

План работы с опекаемыми детьми

на 2019-2020 учебный год

Цель: создание благоприятных условий для личностного развития детей находящихся под опекой, оказание им комплексной социально-психологической помощи, а также защита детей в их жизненном пространстве.

№	Содержание работы	Исполнитель	Сроки
1	Изучение положения в семьях и социального состава учащихся первых классов, находящихся под опекой	Кл.руководитель	Сентябрь
2	Посещение семей на дому	Кл.руководитель	В течение года
3	Осеннее и весеннее обследование условий жизни и воспитания подопечных.	Кл.руководитель, соц.педагог	Октябрь, март
4	Отчёт о контрольной проверке условий жизни и воспитания в подопечных семьях	Соц.педагог	Октябрь, март
5	Отчёты родителей опекунов о расходовании опекунских пособий, пенсий	Родители-опекуны, соц. педагог, кл.руководитель	Апрель-январь
6	Родительские собрания для родителей-опекунов «Особенности воспитания в опекаемых и приёмных семьях»	кл.руководитель	Ноябрь-май
7	Контроль посещения школы и успеваемости опекаемых учащихся	кл.руководитель	В течение года
8	Поддержание телефонной связи с родителями-опекунами	кл.руководитель	Постоянно
9	Индивидуальная работа с опекаемыми	кл.руководитель	Постоянно
10	Организация внеурочной занятости опекаемых	кл.руководитель	Постоянно
11	Работа с муниципальными органами опеки (отчёты, акты, документация)	Соц.педагог	Постоянно
12	Анализ успеваемости детей сирот, оставшихся без попечения родителей.	Кл.руководитель	По окончанию учебных четвертей и года
13	Организация летней занятости	Кл.руководитель, соц.педагог	Март-май

Механизм работы с опекаемыми семьями

Выявление проблемы в семье:

Беседы с опекунами Беседы с соседями

Работа с семьей:

Посещение семьи с целью обследования ЖБУ, определение взаимоотношений в семье, контроль за исполнением обязанностей опекуна по воспитанию несовершеннолетнего, контроль занятости ребенка в ДО Профилактические беседы с опекунами Контроль за посещением школы опекуна, классных родительских собраний

Работа с ребенком:

Беседы с психологом, помощь в организации летнего отдыха, профилактические беседы, вовлечение в досуговую деятельность, контроль посещаемости и успеваемости опекаемого

Вовлечение в школьные и городские мероприятия

Презентация кружков ДО, реклама мероприятий, совместное посещение выставок, соревнований, фотоконкурсов

Проведены беседы с опекунами на темы:

Ознакомление с Уставом школы; ознакомление с выдержками из законов РФ: «Об опеке и попечительстве» № 48-ФЗ; «Об образовании», от 10.07.1992 № 3266-1 Семейный кодекс РФ; Федеральный закон от24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;

Проведение социологического исследования на тему «Уровень готовности граждан принять в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей»

Консультации: организация питания в школе; необходимость организации досуга; организация проведения новогодних праздников; повышение учебной мотивации; коррекция поведение; детско-родительские взаимоотношения; организация летнего отдыха, трудоустройство.

Проведены беседы с опекаемыми детьми на темы: отношение к учебным занятиям; мои права и мои обязанности, поведение на уроках и переменах; повышение мотивации к учебным занятиям; взаимоотношения со сверстниками, учителями;

Вовлечение в городские и школьные мероприятия

Конкурсы: на тему: «Я жизнь», «Воля к Победе», «Человек и война», «Телевизор – мой друг, телевизор — мой враг»,«Моя круглая планета»;

«Моя любимая учительница», «Письмо солдату – Герою России», «День народного единства», «Займись спортом – стань первым!», «Наш дружный класс», «Возьмемся за руки, друзья!», «Выходи в Интернет», «23 февраля – День защитника отечества».

Экскурсии: на тему: «Здоровье для детей», «Я люблю свой город», «Дорогой героизма и мужества», «Открытие фестиваля», «История книгохранилища».

Родительские лектории: на тему: «Защитные факторы вашего ребенка», «Ты здоров – это здорово!», «Опасность некурительного табачного изделия «насвай». «Опасность токсикомании»; «Опасность дизайнерских наркотиков»; «Правовая ответственность в сфере незаконного оборота наркотиков»; «Работа телефона «доверия»;

ПЛАН ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ

С УЧЕНИЦЕЙ 4 «Б» КЛАССА

Зариповой Дианы Айратовны

№	Содержание работы				Мероприятия	Сроки
	*Организационно-социальная работа*
	1 четверть
1 2	Изучение положения в семье. Осеннее обследование условий жизни и воспитания подопечной		Посещение семьи на дому			Сентябрь
						Октябрь
	*Работа с опекаемыми детьми*
1 2 3 4	Профилактическая работа Индивидуальная работа		Контроль посещения школы и успеваемости опекаемого			В течение 1 четверти
			Контроль за посещением кружков и внеурочной деятельности.			Октябрь Октябрь Октябрь В течение 1 четверти
			Вовлечение опекаемого ученика в культурно-массовые мероприятия школы, района. — Игровая программа «Осенний калейдоскоп» — Проведение праздника «Здравствуй, осень золотая!»
			Проведение бесед и консультаций
	*Работа с семьей опекаемого ребенка*
1 2 3	Диагностика определения стиля общения. Проведение цикла бесед:		Поддержание телефонной связи с опекунами Тест «Ваш стиль общения». «Родителям о правах ребёнка»			Постоянно Октябрь В течение 1 четверти
2 четверть
I		*Работа с опекаемыми детьми*
1 2 3 4		Профилактическая работа Индивидуальная работа	Контроль посещения школы и успеваемости опекаемого Контроль за посещением кружков и внеурочной деятельности. Вовлечение опекаемого ученика в культурно-массовые мероприятия школы, района: — День именинника — Концерт ко Дню матери «Лучше всех на свете — мама!» — Изготовление поделок «Елочные игрушки своими руками» Беседы и консультации по успеваемости			В течение 2 четверти В течение 2 четверти Ноябрь Декабрь В течение 2 четверти
II		*Работа с семьей опекаемого ребенка*
1 2		Проведение цикла бесед:	Поддержание телефонной связи с опекунами «Проявление форм жестокости у детей»			В течение 2 четверти
3 четверть
I		*Работа с опекаемыми детьми*
1 2 3 4		Профилактическая работа Индивидуальная работа	Контроль посещения школы и успеваемости опекаемого Контроль за посещением кружков и внеурочной деятельности. Вовлечение опекаемого ученика в культурно-массовые мероприятия школы, района: — Урок — игра «Что вокруг нас может быть опасным!» — Конкурс – выставка плакатов, коллажей и рисунков, посвященных Дню Защитников Отечества, 8 Марта — Конкурсная программа посвященная 8 Марта Беседы и консультации по успеваемости			Январь Февраль Март В течение 3 четверти
II		*Работа с семьей опекаемого ребенка*
1		Проведение цикла бесед:	Поддержание телефонной связи с опекунами «Имеет ли Ваш ребенок вредные привычки»			В течение 3 четверти
4 четверть
I		*Организационно-социальная работа*
1		Весеннее обследование условий жизни и воспитания подопечных.	Посещение семьи на дому			Март
II		*Работа с опекаемыми детьми*
1 2 3 4		Профилактическая работа Индивидуальная работа	Контроль посещения школы и успеваемости опекаемого Контроль за посещением кружков и внеурочной деятельности. Вовлечение опекаемого ученика в культурно-массовые мероприятия школы, района: — Путешествие к звездам (Ко дню авиации и космонавтики) — Час общения «Что в имени тебе моём…» — Участие в фестивале военной песни — Поздравление ветерана ВОВ, участие в митинге ко Дню Победы. — Подготовка и проведение выпускного вечера Беседа: «Занятость в летний период»			Апрель Апрель Май Май Май Май
III		*Работа с семьей опекаемого ребенка*
1 2		Проведение беседы		Поддержание телефонной связи с опекунами «Организация летнего отдыха подопечных детей»		В течение 4 четверти Май-июнь

Директор школы: /Батталов Р. Р./

Классный руководитель: /Гайнетдинова Г. С./

План работы с опекаемыми детьми на 2019-2020 учебный год

Работа с ребенком : Беседы с психологом, помощь в организации летнего отдыха, профилактические беседы, вовлечение в досуговую деятельность, контроль посещаемости и успеваемости опекаемого

ПЛАН ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ С

I Работа с опекаемыми детьми 1 2 3 4

II Работа с семьей опекаемого ребенка 1

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

12.02.2020