План работы советника

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Знакомство с педагогическим коллективом

Педагогические работники

Установление контакта с педагогами

Администрация

2

Изучение программы воспитания ОО

Администрация

Знакомство с воспитательной системой ОО

Администрация

3.

Участие в административных совещаниях

Администрация

Изучение системы управления в ОО

Администрация

4

Участие в рабочей группе по созданию штаба воспитательной работы ОО

Педагогические работники

Формирование педагогического актива по вопросам воспитания

Администрация

Педагогические работники

5.

Участие в методических мероприятиях ОО для педагогов

Педагогические работники

Знакомство с системой методической работы в ОО

Администрация

Педагогические работники

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Знакомство с классными руководителями, участие в мероприятиях, проводимых для классных руководителей ОО

Педагогические работники

Установление контакта с классными руководителями

Администрация

2

Встречи с педагогами

Педагогические работники

Установление контакта, доверительных отношений, изучение образовательных потребностей

Администрация

3.

Знакомство с детским активом ОО

Обучающиеся

Установление контакта, доверительных отношений

Администрация, классные руководители

4.

Знакомство с родителями обучающихся через родительские собрания, классные комитеты

Родители обучающихся

Изучение особенностей взаимодействия ОО с родителями обучающихся

Классные руководители

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Участие в воспитательных мероприятиях, проводимых ОО

Обучающиеся

Изучение воспитательных ресурсов ОО

Администрация

Классные руководители

2

Знакомство с представителями муниципальных общественных детских и юношеских организаций, оьбъединений

Участники образовательных отношений

Изучение воспитательных ресурсов

Муниципальный координатор

3.

Участие в совместных мероприятиях с муниципальными общественными детскими и юношескими организациями, объединениями

Обучающиеся

Установление контакта, изучение особенностей организации совместных мероприятий

Муниципальный координатор

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Участие в рабочих совещаниях, мероприятиях, проводимых муниципальными координаторами

Советник руководителя по воспитанию и работе с детскими общественными объединениями

Адаптация к профессиональной деятельности

Муниципальный координатор

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Участие в административных совещаниях

Администрация

Знакомство с системой управления ОО, организацией образовательного процесса

Администрация

2

Изучение рабочих программ дополнительного образования, реализуемых в ОО

Педагогические работники

Знакомство с воспитательной системой ОО

Администрация

Педагогические работники

3.

Участие в планировании работы штаба воспитательной работы ОО

Педагогические работники

Включение в планирование воспитательной работы

Педагогические работники

4.

Участие в заседаниях методического объединения педагогов

Педагогические работники

Изучение профессиональной компетентности педагогов в области воспитания

Администрация

Педагогические работники

5.

Участие в методических мероприятиях ОО для педагогов

Педагогические работники

Изучение методической системы работы ОО

Администрация

Педагогические работники

6.

Знакомство с социальными партнерами ОО

Участники образовательных отношений

Изучение воспитательных ресурсов социальных институтов, установление контактов

Администрация

7.

Участие в рабочих совещаниях, мероприятиях, проводимых муниципальными общественными детскими и юношескими организациями

Участники образовательных отношений

Установление контакта, изучение деятельности общественных организаций

Муниципальный координатор

8.

Изучение образовательных запросов обучающихся, родителей

Обучающиеся, родители

Изучение возможности учета образовательных потребностей в воспитательной работе ОО

Администрация

Педагогические работники

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Знакомство с родителями обучающихся через родительские собрания, классные комитеты

Родители обучающихся

Знакомство с родителями обучающиеся, изучение работы классных руководителей

Администрация

2.

Участие в заседаниях родительских комитетов, советов как общешкольных, так и классных

Родители обучающихся

Изучение проблем семейного и общественного воспитания

Классные руководители

3.

Изучение контента в социальных сетях, сайта ОО

Участники образовательных отношений

Анализ информационного  воспитательного контента

Администрация

Педагогические работники

4.

Знакомство (отбор желающих) со школьной медиа- службой.

Обучающиеся

Анализ информационного  воспитательного контента

Администрация

Педагогические работники

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Знакомство с детьми группы риска

Обучающиеся

Установление контакта, изучение системы воспитательной работы

Классные руководители

2

Знакомство с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации

Обучающиеся

Установление контакта, изучение социальных условий

Классные руководители

3.

Планирование и организация работы детского актива ОО

Обучающиеся

Включение в воспитательную систему ОО

Классные руководители

4

Участие в воспитательных мероприятиях, проводимых ОО

Обучающиеся

Включение в воспитательную систему ОО

Классные руководители

5.

Совместная организация мероприятия ДЕД

Обучающиеся

Включение обучающихся, педагогов в совместную деятельность

Администрация

Классные руководители

6.

Совместная подготовка к участию обучающихся в конкурсах

Обучающиеся

Включение обучающихся, педагогов в совместную деятельность

Администрация

Классные руководители

7.

Подготовка и проведение классных мероприятий

Обучающиеся

Установление контакта с обучающимися, педагогами

Администрация

Классные руководители

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Участие в рабочих совещаниях, мероприятиях, проводимых муниципальными координаторами

Советник руководителя по воспитанию и работе с детскими общественными объединениями

Адаптация к профессиональной деятельности

Муниципальный координатор

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Изучение планов работы классных руководителей

Педагогические работники

Изучение воспитательной системы ОО

Администрация

2

Участие в административных совещаниях

Администрация

Изучение административной системы управления

Администрация

Педагогические работники

3.

Участие в работе штаба по воспитательной работе

Педагогические работники

Совместное планирование

Администрация

Педагогические работники

4.

Изучение локальных актов ОО по организации воспитательной работы

Администрация

Изучение делопроизводства, системы управления

Администрация

5.

Участие в обсуждении взаимодействия с другими социальными институтами по реализации воспитательной работы

Администрация

Педагогические работники

Включение родителей обучающихся в формирование образовательных запросов, реализацию воспитательной деятельности

Администрация

6.

Изучение рабочих программ внеурочной деятельности

Педагогические работники

Изучение воспитательной системы ОО

Администрация

7.

Формулирование и обсуждение предложений в план воспитательной работы

Педагогические работники

Формирование (корректировка)

воспитательной системы ОО

Администрация

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Встречи с педагогами, родителями, обучающимися

Участники образовательных отношений

Установление доверительных контактов, изучение образовательных потребностей

Администрация

2

Изучение контента в социальных сетях, сайта ОО, обсуждение с администрацией, педагогами предложений по ведению и наполнению контента

Участники образовательных отношений

Выработка совместных решений

Администрация

3.

Участие в подготовке и проведении заседаний родительских комитетов, советов как общешкольных, так и классных

Родители обучающихся

Изучение проблем семейного и общественного воспитания

Классные руководители

4

Участие в подготовке мероприятий для родителей обучающихся

Родители обучающихся

Выработка совместных решений

Администрация

5.

Участие в заседаниях методического объединения педагогов, подготовка и выступление по вопросам воспитания

Педагогические работники

Включение в методическую работы по проблемам воспитания

Администрация

6.

Участие в методических мероприятиях ОО для педагогов. Подготовка выступления по работе детских общественных организаций

Педагогические работники

Включение в методическую работы по проблемам воспитания

Администрация

7.

Работа с активом классов по планированию и реализации детских инициатив

Обучающиеся

Поддержка социальных инициатив обучающихся, привлечение к совместному планированию

Классные руководители

8

Планирование работы с активом обучающихся школьной медиа службы (центра)

Обучающиеся

Формирование позитивного воспитательного контента

Администрация

9.

Создание группы (сообщества) обучающихся в социальных сетях

Обучающиеся

Формирование позитивного воспитательного контента

Администрация

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Знакомство с детьми группы риска

Обучающиеся

Установление контакта, изучение работы с этой категорией детей

Классные руководители

2

Проведение воспитательных мероприятий в соответствии с календарным планом воспитательной работы на год

Обучающиеся

Совместная деятельность с педагогами по организации воспитательной работы

Классные руководители

3.

Проведение воспитательных мероприятий по инициативе обучающихся в классах

Обучающиеся

Поддержка социальной инициативы и активности обучающихся

Классные руководители

4.

Проведение мероприятий для обучающихся класса (параллели) по реализации проектов и программ детских и молодежных организаций

Обучающиеся

Поддержка социальной инициативы и активности обучающихся, включение в воспитательную систему мероприятий детских и молодежных организаций

Классные руководители

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Участие в рабочих совещаниях, мероприятиях, проводимых муниципальными координаторами

Советник руководителя по воспитанию и работе с детскими общественными объединениями

Адаптация к профессиональной деятельности

Муниципальный координатор

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Участие в подготовке и оформлении социального паспорта школы, взаимодействие с классными руководителями по оформлению социальных паспортов классов, обучающихся

Администрация

Определение перспектив воспитательной работы

Администрация

Классные руководители

2

Участие в разработке Рабочей программы по воспитанию

Педагогические работники

Разработка рабочей программы по воспитанию, выработка совместных решений

Администрация

Педагогические работники

3.

Участие в обсуждении (на педагогическом совете, рабочих совещаниях) корректировки планов, рабочих программ по воспитанию с учетом Рабочей программы, мнений родителей, обучающихся.

Педагогические работники

Совершенствование системы работы по воспитанию, выработка совместных решений

Администрация

Педагогические работники

4.

Участие в подготовке отчетов по воспитанию

Администрация

Определение перспектив воспитательной работы на следующий год

Администрация

5.

Участие в обсуждении взаимодействия с другими социальными институтами по реализации воспитательной работы, участие в проведении совместных мероприятий на следующий уч. год

Администрация

Выработка плана совместных действий

Администрация

6.

Участие в планировании классными руководителями работы с родителями обучающихся на следующий уч. год

Классные руководители

Выработка плана совместных действий

Администрация

Классные руководители

7.

Участие в планировании совместных мероприятий с другими социальными институтами, детскими и юношескими общественными организациями на следующий уч. год

Администрация

Выработка плана совместных действий

Администрация

8.

Участие в планировании мероприятий для детей группы риска, детей, находящихся в ТЖС на следующий уч. год

Администрация

Выработка плана совместных действий

Администрация

Педагогические работники

9.

Участие в планировании воспитательных мероприятий на следующий уч. год. Разработка плана воспитательной работы

Администрация

Выработка плана совместных действий

Администрация

Педагогические работники

10.

Формирование социального паспорта ОО, классов, обучающихся

Администрация

Изучение социальных условий, социального статуса обучающихся

Классные руководители

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Изучение контента в социальных сетях, сайта ОО, обсуждение с администрацией, педагогами предложений по ведению и наполнению контента, «проба пера»

Участники образовательных отношений

Формирование позитивного контента по воспитанию

Администрация

2

Встречи с педагогами, родителями, обучающимися

Участники образовательных отношений

Оказание адресной помощи педагогов в решении вопросов, связанных с воспитанием обучающихся

Администрация

3.

Подготовка и проведение методической консультации для педагогов по проблемам воспитания

Педагогические работники

Включение в методическую работы ОО

Администрация

4.

Подготовка и выступления на методическом мероприятии по вопросам деятельности детских общественных организаций, проектированию воспитательной работы на основе их содержания

Педагогические работники

Включение педагогов в совместную деятельность

Администрация

5.

Подготовка и размещение в СМИ, социальных сетях контента, подготовленного школьной медиа службой

Обучающиеся

Формирование позитивного медиапространства как ресурса воспитания в ОО

Администрация, педагогические работники

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Работа с активом обучающихся

Обучающиеся

Планирование деятельности по подготовке мероприятий, корректировка плана

Классные руководители

Проведение мероприятий по инициативе обучающихся

Обучающиеся

Поддержка социальной инициативы обучающихся, организация совместной деятельности

Классные руководители

2

Проведение воспитательных мероприятий в соответствии с календарным планом воспитательной работы на год

Обучающиеся

Включение обучающихся в социально-активную полезную деятельность

Классные руководители

3.

Проведение мероприятий по реализации проектов детских общественных объединений

Обучающиеся

Формирование воспитательной среды, включение обучающихся в социально-активную полезную деятельность

Администрация

Классные руководители

4.

Участие в работе школьного лагеря (тематических смен, трудовых десантов обучающихся и т.п.)

Обучающиеся

Формирование воспитательной среды, включение обучающихся в социально-активную полезную деятельность

Администрация

педагоги

5.

Подготовка и проведение мероприятий по инициативе обучающихся в параллели

Обучающиеся

Формирование воспитательной среды, включение обучающихся в социально-активную полезную деятельность

Администрация

педагоги

№

Дата

Содержание деятельности

(Что делать?)

Целевая категория

(С кем работать?)

Цель деятельности

(Для чего?)

Соисполнители

(Кто помогает?)

Отметка о выполнении

(Что в результате?)

1.

Участие в рабочих совещаниях, мероприятиях, проводимых муниципальными координаторами

Советник руководителя по воспитанию и работе с детскими общественными объединениями

Адаптация к профессиональной деятельности

Муниципальный координатор

2.

Взаимодействие с советниками руководителей по воспитательной работе других ОО муниципалитета

Советник руководителя по воспитанию и работе с детскими общественными объединениями

Изучение опыта работы советников

Муниципальный координатор