План работы учителя начальных классов Косумовой Айшат Зайнадиевны МБОУ «Левобережненская СОШ»

                                  План работы

учителя начальных классов

Косумовой Айшат Зайнадиевны

МБОУ «Левобережненская СОШ»

ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ:

«Активные методы обучения

с учащимися начальных классов

в условиях реализации ФГОС НОО»

РАБОТА НАД ТЕМОЙ НАЧАТА:  2017/2018 уч . году

ПРЕДПОЛАГАЮ ЗАКОНЧИТЬ: 2020/2021 уч. году

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМООБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕМЕ:

•        Повышение эффективности и качества образования в условиях внедрения новых образовательных стандартов.

•       Знакомиться с достижениями педагогической науки и практики, с новыми педагогическими технологиями и методиками.

•       Проводить на уроках апробацию новых педагогических технологий и методик, обобщать передовой опыт учителей.

•     Обобщать и распространять  положительный опыт работы

•      Повышение уровня обученности учащихся и результативности уроков.

•      Активизация познавательной деятельности, развитие творческих способностей младших школьников.

•      Развитие нравственных, духовных качеств, патриотических чувств,

гражданственности на уроках и во внеурочной деятельности учащихся.

•      Освоение  новых ИКТ и более широкое внедрение компьютерных технологий и мультимедийных средств в  профессиональную деятельность.

               ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ,  НАМЕЧАЕМЫЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ:

•                  Изучение педагогической литературы

•       Наблюдение открытых уроков и мероприятий

•       Участие в семинарах

•      Доклады и сообщения по теме

•                  Составление опорных конспектов, апробирование и их корректировка

•                  Анализ полученных результатов и подведение итогов

ИЗУЧАЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМЕ:

•                  Анцибор М.М. Активные формы и методы обучения. Тула 2002

•                  Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. – М.,

•                  2001.

•                  Брушменский А.В. Психология мышления и проблемное обучение. – М., 2003.

•                  Выготский Л.С. Педагогическая психология.

•                  Гузеев В.В. Образовательная технология – М., 2003

•                  Гузик Н.П. Учить учиться. -  М., 1991.

•                  Занков Л.В. Наглядность и активизация учащихся в обучении. – М., 1960

•                  Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе. – М., 2003.

•                   Коджаспирова  Г.М. Технические средства обучения.

•                   Коджаспирова Г.М. Практикум и методические материалы.

•                  Кукушин В.С. Педагогические  технологии. Ростов - на – Дону. 2002.

•                  Лизинский В.М. Приемы и формы в учебной деятельности. М., 2004.

                                     ПРАКТИЧЕСКИЕ ВЫХОДЫ:

•       Познавательная игра «По тропинке здоровья»

•      Открытый урок по окружающему миру  «Красная книга растений и животных»

•      Внеклассное мероприятие игра – путешествие «Азбука здоровья»

•      Выступление с докладом «Применение современных образовательных технологий на уроках в начальной школе»

•      Обобщение педагогического опыта  по теме «Активные методы обучения в начальной школе» (презентация)

•      Открытый урок по математике  «Структура задачи. Запись её решения. Взаимосвязь условия и вопроса задачи