План социального педагога

План

работы социального педагога

МБОУ гимназии №4 посёлка Псебай

на 2019-2020 учебный год

Цели:

1. Социально сопровождение учебно-воспитательного процесса, результатом которого является создание благоприятного социально-психологического климата как основного условия развития, саморазвития, социализации личности.

2. Достичь такого уровня мотивации социально-полезной деятельности, при котором практически исключены какие-либо правонарушения или преступления со стороны учащихся.

Задачи:

1.Оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся.

2.Диагностика проблем учащихся.

3.Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.

4.Предупреждение конфликтных ситуаций, порождающих детскую жестокость.

5.Воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА

№п/п	Наименование мероприятия	Дата	Ответственный
1	Составление анализа и отчета о работе за год.	Август-сентябрь	Социальный педагог
2	Составление плана работы на год.	сентябрь	Социальный педагог
3	Подготовка к семинарам, консультациям.	В течение года	Социальный педагог
4	Участие в заседаниях, совещаниях, педагогических советах	В течение года	Социальный педагог
5	Работа по запросам администрации района, ОДН, КНД, учащихся, родителей, учителей.	В течение года	Социальный педагог
6	Составление картотеки «Социальный паспорт класса»: - сбор данных по классам для социального паспорта; -инструктаж классных руководителей по представлению данных о детях и семьях группы социального риска; - оказание помощи классным руководителям по сбору и анализу материалов социальных карт учащихся группы социального риска.	сентябрь	Социальный педагог
7	Корректировка банка данных и составление списка детей по социальному статусу: - неполных семей, - многодетных семей, - малообеспеченных семей, - неблагополучных семей, - детей, оставшихся без попечения родителей, сирот, - учащихся, которые состоят на учёте в ОДН ОМВД, КДН и ЗП и на внутришкольном учете, детей – инвалидов.	Сентябрь- октябрь	Социальный педагог
8	Участие в работе МО классных руководителей, подготовить выступления: - За что и как ставят на внутришкольный учет; - Порядок снятия с учёта; - Работа с учащимися, состоящими на всех видах учёта; - Методика составления характеристики на учащихся;	В течение года	Социальный педагог
9	Проведение операции «Мир твоих увлечений» с целью обеспечения занятости учащихся во внеурочное время.	сентябрь	Социальный педагог
10	Выступление по запросам классных руководителей на родительских собраниях и классных часах, в заседаниях методических советов.	В течение года	Социальный педагог

РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ,

СОСТОЯЩИМИ НА УЧЁТЕ В ОДН ОМВД, КДН и ЗП, НА ВНУТРИШКОЛЬНОМ УЧЕТЕ.

№п/п	Наименование мероприятий	Дата проведения	ответственный
1.	Корректировка банка данных о трудновоспитуемых учащихся: - изучение индивидуальных особенностей детей; -изучение социально-бытовых условий; -изучение социума по месту жительства.	Сентябрь	Социальный педагог
2.	Собеседование с учащимися, состоящими на внутришкольном учете с целью выяснения их отношения к гимназии, обучению, взаимодействия со сверстниками	В течение года	Классные руководители, социальный педагог
3.	Проведение классных часов по анализу проблемных ситуаций.	По мере необходимости	Социальный педагог
5.	Круглый стол «Я и закон»	В соответствии с общешкольным планом воспитательной работы	Зам. директора по ВР. Социальный педагог
6.	Информировать родителей о постановке на временный учёт их детей.	В течение года	Социальный педагог
7.	Вести учёт успеваемости учащихся в конце четверти (беседы с учеником и классным руководителем).	по четвертям	Социальный педагог
4.	Вести учёт правонарушений в гимназии.	В течение года	Социальный педагог
5.	Индивидуальная работа с трудновоспитуемыми учащимися, семьями по разбору возникающих проблемных ситуаций.	В течение года	Социальный педагог
6.	Заслушивать учащихся, состоящих на учёте: - Совете профилактики гимназии, -МО классных руководителей.	В течение года	Социальный педагог, Классные руководители
7.	Проводить педагогические рейды по месту жительства учащихся, состоящих на учёте, беседы с их родителями, установление причин отклоняющего поведения	1 раз в четверть	Социальный педагог Инспектор ОДН Классные руководители
8.	Оказывать помощь детям -в трудоустройстве, -в организации свободного времени.	В течение года	Социальный педагог Классные руководители
9.	Составлять социально-психологическую характеристику на учащихся, поставленных на учёт.	По мере необходимости	Социальный педагог
10.	Постановка на учет, собеседование с классными руководителями, сбор характеристик, консультирование по итогам наблюдения за учащимися из «группы риска»	В течение года	Классные руководители, социальный педагог
11.	Посещение классных часов, уроков	По мере необходимости	Социальный педагог
12.	Проведение работы по организации занятости учащихся «группы риска», проведение и участие операции «Мир твоих увлечений», сотрудничество с учреждениями дополнительного образования	Сентябрь-октябрь Постоянно в течение учебного года	Классные руководители, социальный педагог
13.	Вовлечение учащихся «группы риска» и состоящих на внутришкольном учете в общешкольные дела и мероприятия и т. п.	Постоянно в течение учебного года	Классные руководители, социальный педагог

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

1.	Внесение изменений и дополнений в картотеку неблагополучных семей.	Сентябрь	Социальный педагог, Классные руководители.
2.	Проведение индивидуальных бесед с родителями: -об обязанностях по воспитанию и содержанию детей, -о взаимоотношениях в семье, -о бытовых условиях и их роли в воспитании и обучении.	В течение года	Социальный педагог
3.	Посещение неблагополучных семей.	В течение года	Социальный педагог, классные руководители.
4.	Заслушивать родителей о воспитании, обучении, материальном содержании детей, -на Совете профилактики, -на административных совещаниях, -на педсоветах.	В течение года	Социальный педагог, классные руководители.
5.	Проведение Дня семьи. Разговор на тему «СЕМЬЯ» (дискуссия – размышление для старшеклассников и родителей)	Апрель Май	Зам. директора по ВР, Социальный педагог
6.	Содействие в организации летнего оздоровительного отдыха детей.	Апрель, май	Классные руководители, социальный педагог
7.	Посещение на дому детей категории социально незащищенных семей (опека, многодетные, неполные).	В течение года.	Социальный педагог Классные руководители
8.	Приглашение родителей детей «группы риска» на заседание родительского комитета, совета профилактики гимназии	Один раз в месяц	Социальный педагог. администрация гимназии
9.	Собеседование с родителями, уклоняющимися от воспитания подростков; Ознакомление со статьями УК РФ, АК РФ; Вынесение им официального предупреждения об ответственности за воспитание и обучение детей	Постоянно в течение учебного года	Классные руководители, социальный педагог

ПРОПАГАНДА ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ СРЕДИ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ

1	Знакомство учащихся с Уставом гимназии, своими обязанностями и правами.	Сентябрь Январь	Классные руководители 1-11 классов
2	Проведение встреч с работниками правоохранительных органов.	В течение года	Социальный педагог
3	Проведение встреч со специалистами по различным областям знаний медицины.	В течение года	Зам. директора по ВР, Социальный педагог, психолог
4	Проведение бесед с учащимися на классных часах по теме: - « Уголовная, административная ответственность несовершеннолетних» - «От пьянства до преступления – один шаг» - «Проступок, правонарушение, преступление», - «Опасные игры»	По плану	Социальный педагог, инспектор ОДН
5	Регулярное обновление информации на правовой странице сайта гимназии	В течение года	Социальный педагог

ПРОФИЛАКТИКА ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

1.	МО классных руководителей семинар «О формах и методах работы с учащимися по предупреждению наркомании, токсикомании и других вредных привычек».	Октябрь	Зам. директора по ВР, Социальный педагог
2.	Разработка памятки классному руководителю по работе с детьми «группы риска»	Ноябрь	Социальный педагог
3.	Проведение классных часов по профилактике вредных привычек (по программе)	По плану	Зам. директора по ВР, Социальный педагог
4.	Проведение беседы с родителями с приглашением врача-нарколога «Если ваш ребёнок употребляет наркотические вещества».	Ноябрь	Зам. директора по ВР, Социальный педагог
5.	Просмотр и обсуждение видео о вредных привычках.	В течение года	Классные руководители

РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

№ п\п	Мероприятия	Срок	Ответственный
1.	Заседание МО классных руководителей: - составление социального паспорта класс; - работа с семьями социального риска; -значение изучения личности учащихся в совершенствовании работы по их нравственному воспитанию -роль классного руководителя в повышении уровня развития классного коллектива и воспитание каждого школьника -общечеловеческие ценности и их место в воспитании	В течение года	Социальный педагог, заместитель директора по ВР
2.	Индивидуальное консультирование по возникшей проблеме	По мере необходимости	Классные руководители, социальный педагог
3.	Совместная деятельность с детьми из «группы риска» и неблагополучными семьями	В течение года	Классные руководители, социальный педагог
4.	Совместная работа и педагогическое сопровождение в учебном процессе детей с девиантным поведением»	В течение года	Классные руководители, социальный педагог
5.	Совместное посещение семей с целью изучения социально-бытовых условий жизни учащихся	Октябрь, ноябрь и по мере необходимости	Классные руководители, социальный педагог
6	Выступление на МО классных руководителей с обзором документов: o Уголовный кодекс РФ (ст. 117 "Истязание", ст. 110 "Доведение до самоубийства", ст. 131-134 "О преступлениях сексуального характера"); o Административный кодекс РФ (ст. 164 "О правах и обязанностях родителей"); Конвенция ООН о правах ребенка (ст. 6, 8, 16, 27, 28, 29, 30), нормативные документы о профилактике безнадзорности и правонарушений н/л, о защите их прав и т.п.	Ноябрь	Социальный педагог

РАБОТА С ДЕТЬМИ – ИНВАЛИДАМИ

№ п\п	Мероприятия	Срок	Ответственный
1.	Коррекция списка детей – инвалидов обучающихся в школе, проживающих в микрорайоне	апрель август,	Социальный педагог, заместитель директора по ВР.
2.	Осуществление мероприятий по организации обучения детей – инвалидов в новом учебном году согласно рекомендациям медицинских комиссий	В течение года	Классные руководители, социальный педагог
3.	Выполнение рекомендаций медицинских комиссий по индивидуальным программам реабилитации.	В течение года	Классные руководители, социальный педагог
4.	Вовлечение детей в творческие занятия по интересам, кружки, секции, организация каникулярного отдыха детей, содействие в трудоустройстве подопечных.	В течение года	Классные руководители, Социальный педагог

РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ

1	Беседы с родителями учащихся льготных категорий по вопросам оказания помощи в получении среднеспециального и высшего образования	В течение года	Социальный педагог
2.	Сотрудничество с Центром занятости по трудоустройству учащихся льготных категорий	В течение года	Социальный педагог
3.	Организация индивидуальных бесед при необходимости корректировки выбранной профессии учащимися льготных категорий	По мере необходимости	Социальный педагог, рук. МО
4.	Беседы с учащимися, стоящими на учете в ОДН ОМВД, о занятости в летний период	В течение года	Социальный педагог

Работа с классными руководителями

1.	Участие в межведомственных операциях «Подросток», «Семья» по выявлению семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации	В течение года	Классные руководители, социальный педагог
2.	Выявление семей, в которых практикуется жестокое обращение с детьми. Методы: индивидуальные беседы, анкетирование.	В течение года	Социальный педагог, классные руководители.
3.	Информирование КДН, ОДН, отдел опеки и попечительства о выявленных случаях дискриминации, физического и психического насилия, оскорбления, грубого обращения с несовершеннолетними.	В течение года	Социальный педагог
4.	Регулирование взаимоотношений и конфликтных ситуаций среди школьников. Пересечение всех случаев (школьных) отношений с привлечением, при необходимости, работников ОДН.	По заявлению	Директор, зам. директора по ВР, психолог, социальный педагог
5	Доведение до сведения учащихся и их родителей информации о работе телефонов доверия, служб, способных оказать помощь в сложной ситуации.	Сентябрь	Классные руководители, социальный педагог

План работы социального педагога

Составление плана работы на год

Участие в работе МО классных руководителей, подготовить выступления: -

Проведение классных часов по анализу проблемных ситуаций

Посещение классных часов, уроков

Проведение Дня семьи. Разговор на тему «СЕМЬЯ» (дискуссия – размышление для старшеклассников и родителей)

Проведение бесед с учащимися на классных часах по теме: - «

Мероприятия Срок Ответственный 1

РАБОТА С ДЕТЬМИ – ИНВАЛИДАМИ № п\п

$РАБОТА С ДЕТЬМИ – ИНВАЛИДАМИ № п\п$

Наименование мероприятий

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

15.01.2021