УТВЕРЖДАЮ
зам. директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 1 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.1 Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования. Гибка труб. Резание металла.
Тема урока: Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования.
Цель урока: познакомить обучающихся с видами и назначениями санитарно-технических систем и оборудования
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1. Организационный момент
– проверка готовности обучающихся к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
3. Усвоение новых знаний
- Изложение нового материала по плану:
- Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования
4. Закрепление нового материала:
- выполнение заданий в рабочей тетради
5. Подведение итогов урока
- Преподаватель вместе с обучающихся подводят итоги.
- Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский С. 15-17
Преподаватель _______________Голощапов В.Н..
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 2 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.1 Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования. Гибка труб. Резание металла.
Тема урока: Гибка труб общие понятия, виды гнутых деталей.
Цель урока: познакомить обучающихся с гибкой труб, общими понятия, видами гнутых деталей
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования .
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Гибка труб общие понятия, виды гнутых деталей
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 20-25
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 3 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.1 Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования. Гибка труб. Резание металла.
Тема урока: Инструменты и оборудование для выполнения гнутия деталей.
Цель урока: познакомить обучающихся с инструментами и оборудованием для выполнения гнутия деталей
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Гибка труб общие понятия, виды гнутых деталей.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Инструменты и оборудование для выполнения гнутия деталей
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 26-29
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 4 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.1 Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования. Гибка труб. Резание металла.
Тема урока: Последовательность изготовления гнутых деталей.
Цель урока: познакомить обучающихся с последовательностью изготовления гнутых деталей
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Инструменты и оборудование для выполнения гнутия деталей.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Последовательность изготовления гнутых деталей
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 30
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 5 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.1 Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования. Гибка труб. Резание металла.
Тема урока: Гибка труб в холодном и горячем состоянии.
Цель урока: познакомить обучающихся с гибкой труб в холодном и горячем состоянии
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Последовательность изготовления гнутых деталей.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Гибка труб в холодном и горячем состоянии
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 31-32
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 6 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.1 Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования. Гибка труб. Резание металла.
Тема урока: Гибка пластмассовых труб.
Цель урока: познакомить обучающихся с гибкой пластмассовых труб
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Гибка труб в холодном и горячем состоянии..
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Гибка пластмассовых труб
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 32-34
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 7 (2 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.1 Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования. Гибка труб. Резание металла.
Тема урока: Практическая работа №1 Выполнить резку металлического листа ручным инструментом.
Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 8 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.1 Виды и назначение санитарно-технических систем и оборудования. Гибка труб. Резание металла.
Тема урока: Общие понятия. Резание металла, инструменты, правила резки.
Цель урока: познакомить обучающихся с общими понятиями и резанья металла, инструментов, правила резки
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Гибка пластмассовых труб..
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Общие понятия. Резание металла, инструменты, правила резки
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 33-37
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 9 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание резьбы
Тема урока: Общие понятия, затачивание сверл, ручное и механизированное сверление..
Цель урока: познакомить обучающихся с общими понятиями о затачивание сверл, ручное и механизированное сверление.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Общие понятия. Резание металла, инструменты, правила резки.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Общие понятия, затачивание сверл, ручное и механизированное сверление.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 40-45
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 10 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание резьбы
Тема урока: Инструменты, приспособления и материалы для сверления.
Цель урока: познакомить обучающихся с инструментами, приспособлениями и материалами для сверления
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Общие понятия, затачивание сверл, ручное и механизированное сверление.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Инструменты, приспособления и материалы для сверления.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 46-47
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 11 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание резьбы
Тема урока: Процесс сверления, основные приемы, сверление по разметке.
Цель урока: познакомить обучающихся с процессом сверления, основными приемы, сверления по разметки
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Инструменты, приспособления и материалы для сверления.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Процесс сверления, основные приемы, сверление по разметке.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 48-49
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 12 (2 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание резьбы
Тема урока: Практическая работа № 2 Выполнить разметку металлического листа под сверление отверстий
Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 13 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание резьбы
Тема урока: Инструменты и приспособления для нарезания резьбы.
Цель урока: познакомить обучающихся с инструментами и приспособлениями для нарезания резьбы
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Процесс сверления, основные приемы, сверление по разметке.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Инструменты и приспособления для нарезания резьбы.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 50-59
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 14 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание резьбы
Тема урока: Резьбовые соединения.
Цель урока: познакомить обучающихся с резьбовыми соединениями.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Инструменты и приспособления для нарезания резьбы.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Резьбовые соединения.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 60-61
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 15 (2 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание резьбы
Тема урока: Практическая работа № 3 Выполнить нарезание наружной резьбы плашкой и клуппом Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 16 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Способы соединений стальных труб.
Цель урока: познакомить обучающихся с способами соединения стальных труб.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Резьбовые соединения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Способы соединений стальных труб.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 62-64
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 17 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Раструбные соединения.
Цель урока: познакомить обучающихся с раструбными соединениями.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Способы соединений стальных труб..
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Раструбные соединения.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 64-67
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 18 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Сортамент труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средства крепления.
Цель урока: познакомить обучающихся с сортаментом труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средства крепления.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Раструбные соединения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Сортамент труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средства крепления.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 68-71
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 19 (2 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Практическая работа № 4 Выполнить изготовления сгонов разных диаметров
Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 20 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Раструбное соединение пластмассовых труб.
Цель урока: познакомить обучающихся с раструбными соединениями пластмассовых труб
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Сортамент труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средства крепления.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Раструбное соединение пластмассовых труб.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 77-80
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 21 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Соединение пластмассовых труб с трубами из других материалов.
Цель урока: познакомить обучающихся с соединениями пластмассовых труб с трубами из других материалов
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Раструбное соединение пластмассовых труб.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Соединение пластмассовых труб с трубами из других материалов.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 81-83
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 22 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Соединение пластмассовых труб наклею.
Цель урока: познакомить обучающихся с соединением пластмассовых труб наклею
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Соединение пластмассовых труб с трубами из других материалов.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Соединение пластмассовых труб на клею.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 83-85
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 23(1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Соединение асбестоцементных труб, керамических труб, бетонных и железобетонных труб.
Цель урока: познакомить обучающихся с соединением асбестоцементных труб, керамических труб, бетонных и железобетонных труб
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Соединение пластмассовых труб на клею
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Соединение асбестоцементных труб, керамических труб, бетонных и железобетонных труб.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 85-90
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 24(1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Виды арматуры. Запорная, предохранительная, регулирующая арматура
Цель урока: познакомить обучающихся с видами арматуры, запорная, предохранительная, регулирующая арматура
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Соединение асбестоцементных труб, керамических труб, бетонных и железобетонных труб
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Виды арматуры. Запорная, предохранительная, регулирующая арматура.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 91-96
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 25 (2 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Практическая работа № 5 Выполнить изготовление прокладки, для фланцевого соединения парового отопления и холодной воды.
Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 26(1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема урока: Ревизия и испытание арматуры
Цель урока: познакомить обучающихся с ревизией и испытанием арматуры
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Виды арматуры. Запорная, предохранительная, регулирующая арматура
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Ревизия и испытание арматуры.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 97-101
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 27(1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.4. Способы измерения диаметров труб, фитингов и арматуры, прокладочных материалов. Техническая документация монтажно-сборочных работ
Тема урока: Измерительные штриховые инструменты методом сравнения. Понятие монтажных чертежей
Цель урока: познакомить обучающихся с измерительными штриховыми инструментами с методом сравнения и понятием монтажных чертежей
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Ревизия и испытание арматуры
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Измерительные штриховые инструменты методом сравнения. Понятие монтажных чертежей
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 102-110
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 28 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.4. Способы измерения диаметров труб, фитингов и арматуры, прокладочных материалов. Техническая документация монтажно-сборочных работ
Тема урока: Комплект технической документации устройств газоснабжения, систем отопления Цель урока: познакомить обучающихся с комплектом технической документации устройств газоснабжения, систем отопления
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Измерительные штриховые инструменты методом сравнения. Понятие монтажных чертежей
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Комплект технической документации устройств газоснабжения, систем отопления
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 121-127
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 29 (2 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.4. Способы измерения диаметров труб, фитингов и арматуры, прокладочных материалов. Техническая документация монтажно-сборочных работ
Тема урока: Практическая работа № 6 Выполнить реставрацию вентиля на 40мм.
Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 30 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 1 Оборудования санитарно-технических систем.
Тема 1.4. Способы измерения диаметров труб, фитингов и арматуры, прокладочных материалов. Техническая документация монтажно-сборочных работ
Тема урока: Чертежи внутреннего водопровода, канализации, внутренних устройств газоснабжения и отопления
Цель урока: познакомить обучающихся с чертежами внутреннего водопровода, канализации, внутренних устройств газоснабжения и отопления
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Комплект технической документации устройств газоснабжения, систем отопления
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Чертежи внутреннего водопровода, канализации, внутренних устройств газоснабжения и отопления
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 128-132
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 31 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема урока: Общие сведения об отоплении. Принцип устройства систем централизованного отопления
Цель урока: познакомить обучающихся с общими сведениями об отоплении принципами устройства систем централизованного отопления
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Чертежи внутреннего водопровода, канализации, внутренних устройств газоснабжения и отопления
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Общие сведения об отоплении. Принцип устройства систем централизованного отопления
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 133-141
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 32 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема урока: Системы отопления с естественной циркуляцией воды
Цель урока: познакомить обучающихся с системой отопления с естественной циркуляцией воды
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Общие сведения об отоплении. Принцип устройства систем централизованного отопления
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Системы отопления с естественной циркуляцией воды
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 142-149
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 33 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема урока: Системы отопления с насосной циркуляцией воды
Цель урока: познакомить обучающихся с системой отопления с насосной циркуляцией воды
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы отопления с естественной циркуляцией воды
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Системы отопления с насосной циркуляцией воды
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 145-149
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 34 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема урока: Двухтрубные и однотрубные системы отопления с насосной циркуляцией воды
Цель урока: познакомить обучающихся с двухтрубными и однотрубными системами отопления с насосной циркуляцией воды
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы отопления с насосной циркуляцией воды
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Двухтрубные и однотрубные системы отопления с насосной циркуляцией воды
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 150-154
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 35 (2 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения.
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания. Техническая документация монтажно-сборочных работ
Тема урока: Практическая работа № 7 Изготовить ленточный и проволочный хомут.
Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 36 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема урока: Системы отопления тупиковые и с попутным движением воды.
Цель урока: познакомить обучающихся с системами отопления тупиковыми и с попутным движением воды.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Двухтрубные и однотрубные системы отопления с насосной циркуляцией воды
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Системы отопления тупиковые и с попутным движением воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 154-155,199
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 37 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема урока: Удаление воздуха из систем отопления.
Цель урока: познакомить обучающихся с удалением воздуха из систем отопления
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы отопления тупиковые и с попутным движением воды.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Удаление воздуха из систем отопления.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 177
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 38 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема урока: Монтаж трубопроводов.
Цель урока: познакомить обучающихся с монтажом трубопроводов
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Удаление воздуха из систем отопления.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Монтаж трубопроводов.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 177
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 39 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема урока: Монтаж нагревательных приборов.
Цель урока: познакомить обучающихся с монтажом нагревательных приборов
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Монтаж трубопроводов.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Монтаж нагревательных приборов.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 157 - 158
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 40 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Источники водоснабжения. Очистка водопроводной воды.
Цель урока: познакомить обучающихся с источниками водоснабжения, очисткой водопроводной воды
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Монтаж нагревательных приборов..
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Источники водоснабжения. Очистка водопроводной воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 159 - 162
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 41 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Схемы городского водоснабжения.
Цель урока: познакомить обучающихся с схемой городского водоснабжения
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Источники водоснабжения. Очистка водопроводной воды.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Схемы городского водоснабжения.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 159 - 162
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 42 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Общие сведения о внутреннем водопроводе.
Цель урока: познакомить обучающихся с общими сведениями о внутреннем водопроводе
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Схемы городского водоснабжения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Общие сведения о внутреннем водопроводе.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 163
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 43 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Системы внутреннего водопровода: разводящие сети трубопроводов.
Цель урока: познакомить обучающихся с системами внутреннего водопровода и разводящими сетями трубопроводов
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Общие сведения о внутреннем водопроводе.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Системы внутреннего водопровода: разводящие сети трубопроводов.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 163-166
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 44 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Приборы для измерения расхода воды и давления. Врезка водопровода в действующие сети.
Цель урока: познакомить обучающихся с приборами для измерения расхода воды и давления. Врезкой водопровода в действующие сети
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы внутреннего водопровода: разводящие сети трубопроводов.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Приборы для измерения расхода воды и давления. Врезка водопровода в действующие сети.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 167-169
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 45 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Монтаж водопроводных стояков и подводок к водоразборным точкам.
Цель урока: познакомить обучающихся монтажом водопроводных стояков и подводок к водоразборным точкам.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Приборы для измерения расхода воды и давления. Врезка водопровода в действующие сети4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Приборы для измерения расхода воды и давления. Врезка водопровода в действующие сети.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 170-176
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 46 1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения.
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Практическая работа: №8 Выполнить измерение трубы с помощью штангенциркуля.
Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 47 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Системы горячего водоснабжения: -открытая схема централизованного водопровода горячей воды.
Цель урока: познакомить обучающихся с системами горячего водоснабжения и-открытой схемой централизованного водопровода горячей воды.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Монтаж водопроводных стояков и подводок к водоразборным точкам.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Системы горячего водоснабжения: -открытая схема централизованного водопровода горячей воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 180-183
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 48 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Системы горячего водоснабжения:- схема централизованного (закрытого) водопровода горячей воды.
Цель урока: познакомить обучающихся с системами горячего водоснабжения:- схемами централизованного (закрытого) водопровода горячей воды.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы горячего водоснабжения: -открытая схема централизованного водопровода горячей воды.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Системы горячего водоснабжения:- схема централизованного (закрытого) водопровода горячей воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 184-190
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 49 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Распределительные и циркуляционные водопроводные сети горячего водопровода.
Цель урока: познакомить обучающихся с распределительной и циркуляционной водопроводной системы горячего водопровода.
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы горячего водоснабжения:- схема централизованного (закрытого) водопровода горячей воды.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Распределительные и циркуляционные водопроводные сети горячего водопровода воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 191-196
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 50 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Монтаж трубопроводов горячего водоснабжения. Монтаж внутренней сети водоотведения.
Цель урока: познакомить обучающихся с монтажом трубопроводов горячего водоснабжения и монтажом внутренней сети водоотведения
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Распределительные и циркуляционные водопроводные сети горячего водопровода.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Монтаж трубопроводов горячего водоснабжения. Монтаж внутренней сети водоотведения.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 197-199
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 51 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Испытания внутреннего водопровода. Системы водоотведения.
Цель урока: познакомить обучающихся с испытаниями внутреннего водопровода и систем водоотведения
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Монтаж трубопроводов горячего водоснабжения. Монтаж внутренней сети водоотведения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Испытания внутреннего водопровода. Системы водоотведения.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 200-205
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 52 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Система водостоков здания. Испытание систем водоотведения.
Цель урока: познакомить обучающихся с системами водостоков здания и испытанием систем водоотведения
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Испытания внутреннего водопровода. Системы водоотведения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение нового материала по плану:
- Система водостоков здания. Испытание систем водоотведения.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник
В.А. Барановский, С. 206-210
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов
План урока № 53 1 час)
Дисциплина Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.
Раздел 2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и водоотведения.
Тема 2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема урока: Зачёт.
Цель урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж предметные связи: технология я штукатурных работ, основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный материал, рабочая тетрадь.
Ход урока
1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги. Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность ответов.
Преподаватель _______________ Голощапов В.Н.
Дата проведения ________________________ г.
Количество обучающихся _________________
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.