План конспект урока по физической культуре ( 6 класс).

План конспект урока по физической культуре ( 6 класс). Тема урока: Баскетбол. Обучение технике передачи­ловли мяча двумя руками от груди,  передачи в движении, одной рукой от плеча. Задачи урока: 1. Провести обучение технике ловли­передачи мяча двумя руками от груди, передачи одной рукой от плеча и в движении. 2. Развивать быстроту, ловкость, координацию, скоростно­силовые качества. 3.Воспитывать активность трудолюбие, дисциплинированность, коллективизм. Тип урока: обучающий. Метод проведения: фронтальный, игровой, групповой, соревновательный. Место проведения: спортивный зал. Инвентарь: баскетбольные мячи. щиты, корзины.    Ход урока: Част ь  урок а I II Содержание урока Дозировка Методические указания 10 мин 1 мин 3 мин 3 мин 3 мин 30 мин 10 мин Вводная часть 1. Построение,  сообщение плана урока 2. Ходьба 1) на носках; 2) на пятках; 3) на внутренней  стороне стопы; 4) на внешней стороне  стопы; 5) полуприсед. 3. Бег 1) равномерный; 2) приставными шагами; 3) спиной вперёд; 4) с ускорениями. 4. Комплекс  общеразвивающих  упражнений                    ( 5­6 )упражнений на  подготовку мышц рук,  ног, плечевого пояса . Основная 1. Передача мяча в  парах в движении: 1) шагом (двумя руками от груди, одной рукой  от плеча) Сдача дежурным рапорта о готовности   класса к уроку Обращать внимание на осанку: спина  прямая, плечи отведены назад, голова  приподнята. Внимание на соблюдение дистанции при  беге, дозировку. Обращать внимание на правильность  выполнения упражнений, особое внимание  обратить на разминку рук, пальцев и  плечевого пояса. Ученик 1 передаёт мяч ученику 2 и делает  рывок вперёд , ученики передвигаются  приставными шагами и бегом повернув  головы в сторону мяча, руки направлены  для ловли мяча. 2) в беге (двумя руками от груди, одной рукой от плеча 2. Подвижная игра « По  кругу» 1) с перемещением  приставными шагами в  право; 2) с перемещением  приставными шагами  влево; 3) с  перемещением ,  ведением , и передачей  мяча. 3. Взаимодействие 2 х 1. Двое нападающих  с ведением и передачей  мяча против защитника; 1) с касанием стены 2) с забросом мяча в  корзину Заключительная 1. Штрафной бросок 2. Построение,  подведение итогов  урока 10 мин 10 мин 5 мин 3 мин 2 мин III Учащиеся становятся в два круга. По  свистку перемещаются одновременно,  игроки внешнего круга не должны  отставать от своего соперника  внутреннего круга. По свистку игроки  внешнего круга убегают, игроки  внутреннего круга догоняют, касаясь  рукой соперника. Побеждает команда,  которая быстрее догонит соперников. Учащиеся разбиваются на тройки и  чередуясь выполняют передачу мяча в  парах с сопротивлением защитника,  сначала касаясь стены, а затем выполняя  бросок в корзину от щита. Учащиеся разбиваются на 4 команды и   выполняют штрафные броски  Обращается внимание на правильность  выполнения упражнений, выставляются  оценки. Методическая литература: Учебник «Физическая культура» 5­7 класс  под редакцией  М.Я. Виленкина; « издательство Просвещение» 2013год ; учебник для преподавателей по  физической культуре под  редакцией Г.В. Бондаренко издательство « Учитель» 2010 год. Книга « Мы играем в баскетбол» автор А.А. Стонкунс редакция « Просвещение» 2008 год .