План конспект урока по физической культуре . «Ведение мяча с изменением направления»

Тема: «Ведение  мяча  с  изменением  направления» Цель:  Развитие координации,  внимательности. Задачи урока:   1 Обучение технике: ведение мяча с изменением направления, .      2.   Развитие  координации, прыгучести, быстроты.        3   .Воспитание  активности, внимательности,  коллективизма. Метод проведения: групповой   Место проведения: спортивный зал  Инвентарь    : баскетбольные мячи (по количеству учащихся) Дата проведения:  Время проведения:  Часть урока 1. Содержание Вводная часть 1.Построение, сообщение задач 2.Правила баскетбола: судейские  жесты пробежки, фолы, пронос  мяча. 3.Общеразвивающие упражнения в группе в движении 4. Подвижная игра «Ловля  цепочкой» 2. Основная часть    1.Ведение мяча:    1).Правой рукой­перевод мяча       перед собой­ведение мяча левой рукой –перевод мяча перед собой­ ведение мяча правой рукой­ловля  мяча­2 шага­перевод мяча из рук в  руки, Дозир овка 10мин 1мин 2мин 3мин  4мин 30мин 10мин ОМУ (организационно­ методические указания) Дежурный сдаёт учителю рапорт о  готовности класса к уроку.  Показ правильного выполнения  ведения  без пробежек и проносов  мяча лучшими учениками­ исполнителями этих элементов. комплекс 6 Класс перестроить из 2 шеренги в 2  колонны, а из 2 колонн в 4  встречных колонн, расположенных  на лицевых линиях. 1).     0  0  0  +  +  +   0  0  0 0  0  0   +  +  +  0  0  0 Упражнения выполняют во 2). ведение мяча с переводом мяча  с правой руки на левую­ведение­ перевод с левой руки на правую­  остановка прыжком­передача  двумя руками от груди 2 Ведение мяча­2 шага­ бросок одной рукой от  плеча:                       1) с левой стороны под  углом 45” 2) c правой  стороны под  углом 45” 10мин 3.Учебная игра в мини­баскетбол  по упрощенным правилам 10мин 3. Заключительная часть 1.Броски одной рукой с места 5мин 3мин 2.Построение,  подведение итогов игры  вставление оценки. 2мин встречных колоннах сначала шагом, потом бегом, после ученик уходит в конец противоположной  колонны.выполнения                                                               Класс выбирает капитанов, которые набирают себе команды. Девочки  играют на боковые баскетбольные  кольца на одной половине   площадки поперёк, мальчики­на  другой.  Каждая команда имеет мяч,  построена в колонну, броски  выполняются по очереди.  После 5  попаданий –смена колец.  Соревнуются команды мальчиков  между собой, девочек­ между собой (до 3 побед). Обратить внимание учеников на  правильное выполнение элементов  баскетбола в игре, коллективную и  корректную игру команд и  отдельных учеников,  доброжелательное отношение после победы и проигрыша.